Διάκριση του νηπιαγωγείου μας στον 3ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ανοιχτών Τεχνολογιών

.jpg

Εκατοντάδες μαθητές και μαθήτριες από όλη την Ελλάδα, παρά του περιορισμούς λόγω της πανδημίας, συμμετείχαν στον 3ο Διαγωνισμό με την πολύτιμη στήριξη των εκπαιδευτικών τους και πειραματίστηκαν μαθαίνοντας με Ανοιχτές Τεχνολογίες. Στον 3ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ανοιχτών Τεχνολογιών δήλωσαν συμμετοχή πανω απο 1000 μαθητες και 160 εκπαιδευτικοί με 128 ομαδες  από όλες τις περιφέρειες της χώρας και σε 95 ομάδες μαθητών που συνέχισαν στην δεύτερη φάση του διαγωνισμού, χορηγήθηκε ο εξοπλισμός για να υλοποιήσουν το έργο τους.

Όλα τα έργα των ομάδων που ολοκληρώθηκαν ήταν εξαιρετικά. Τα 41 έργα που διακρίθηκαν, ξεχώρισαν για την ιδέα, την υλοποίησή της, τις αναλυτικές οδηγίες κατασκευής-χρήσης και διδασκαλίας που δίνουν την δυνατότητα να είναι επαναχρησιμοποιήσιμα τα έργα και από άλλα σχολεία.

Για την κατηγορία της Κλιματικής Αλλαγής (Συνέχιση έργου από τον 2ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό)

Συγχαρητήρια στους μικρούς μας μαθητές!

https://openedtech.ellak.gr/2021/11/10/apotelesmata-axiologisis-ergon-tou-3ou-panelliniou-diagonismou-anichton-technologion/

5ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων Ευζήν – Διατροφή

Το πολύτιμο γάλα και όλα τα προϊόντα που παράγονται από  αυτό. Παίξαμε με ένα παζλ που απεικονίζει μια αγελάδα. Τραγουδήσαμε το τραγουδάκι “Η καλή μας αγελάδα” Ποια άλλα ζώα μας δίνουν το γάλα τους; Ποια άλλα προϊόντα παράγονται από το γάλα; Πως τα γαλακτοκομικά προϊόντα ενισχύουν το σώμα μας; Προτιμάμε λευκό ή σοκολατούχο γάλα; Ήταν κάποια από τα ερωτήματα που μας απασχόλησαν. Φυσικά δεν ξεχάσαμε ότι όλα αυτά διατηρούνται στο ψυγείο και έχουν ημερομηνία λήξης. Ο καθένας γέμισε το δικό του ψυγείο.

20211110 122511            20211110 122621 1

4o Εργαστήριο Δεξιοτήτων Ευζην- Διατροφή

Επόμενη ομάδα στη πυραμίδα είναι τα φρούτα και τα λαχανικά. Ποια όμως είναι τα φρούτα και ποια τα λαχανικά; Ώρα για ταξινόμηση.

20211108 100213 20211108 100532

Και μιας και είμαστε στο φθινόπωρο δημιουργούμε με τυπώματα φθινοπωρινών φρούτων.

 

Το υπέροχο τραγούδι του Σακελλαρίδη  “Ο πρίγκιπας Λεμόνης” μας ενθουσίασε και αποφασίσαμε να το δραματοποιήσουμε αλλά και να το ζωγραφίσουμε.

20211109 100348 20211109 100504 20211109 102043 20211109 102320 20211109 104310 20211109 104320

Περάσαμε υπέροχα!

Κλείσαμε αυτό το εργαστήρι αναφερόμενοι στη σημασία του να καταναλώνουμε φρούτα και λαχανικά εποχής τόσο γιατί είναι πιο υγιεινά όσο και για οικολογικούς λόγους.

20211109 120343 20211109 120612 20211109 122107  20211109 121904

3ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων Ευζην- Διατροφή

Βάση της διατροφικής πυραμίδας είναι τα δημητριακά. Ξεκινήσαμε παρακολουθώντας στο youtube το παραμύθι “The little red hen” και στη συνέχεια πλάσαμε ζυμαρούληδες με αλατοζύμη.

1n 1 2 1 4 1 3

Συζητήσαμε για το κύκλο του ψωμιού και εργαστήκαμε σε ατομικό φύλλο εργασίας…. Απο το στάρι στο ψωμί. (Ιδέα από το blog αστροπελέκι)

259640484 328873548630525 4806113450884382596 n 260186252 285852410121580 1312579730421050643 n

Και επειδή είμαστε και καλλιτέχνες ζωγραφίσαμε με ζυμαρικά…..260099012 599878984553709 544081689108839884 n 260652438 2116224835194351 2790434637535193367 n 260973468 852088198806209 3499089706482236436 n

Τελειώσαμε την ενασχόλησή μας με αυτή την ομάδα τροφών αναζητώντας δημητριακά, ζυμαρικά και  ρύζι ανάμεσα σε άλλες τροφες και χτίζουμε την δική μας πυραμίδα.

259765044 214934974155624 3888505796378385020 n 259770864 478108520286079 82157428535538310 n 260032418 4549266421831694 7454034488264409875 n

 

 

2ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων Ευζην -Διατροφή

Διαβάσαμε την ιστορία της Ζαραμπούκα “Ο ωραίος Δαρείος”

wp3838f464 05

και ταξινομήσαμε τις  τροφές που βοηθούσαν τον Δαρείο να είναι ωραίος και υγιής και τις τροφές που τον έκαναν να μην αισθάνεται καλά.

1 1 2n

10 n

Στη συνέχεια ζωγραφίσαμε το αγαπημένο μας πιάτο.

1 1n 2 3n 4 5 6n 7 8n 259962538 239305874962585 7561043844237418969 n

Κια ολοκληρώσαμε αυτό το εργαστήριο χρησιμοποιώντας το λογισμικό kidspiration και δημιουργώντας εννοιολογικό χάρτη για τις υγιεινές και ανθυγιεινές τροφές.

11 n 14 n

Συμμετοχή στην Ευρωπαϊκη Εβδομάδα Προγραμματισμού 2021.

Και τη φετινή χρονιά οι μικροί μας μαθητές συμμετέχουν στην Ευρωπαϊκη Εβδομάδα Προγραμματισμού. Τα αρχιγράμματά μας χάθηκαν μέσα στο μαγικό δάσος. Πού θα τα βρούμε; Η ρομποτική μελισσούλα έρχεται να μας βοηθήσει αφού την προγραμματίσουμε ανάλογα.

Αρχικά ετοιμάζουμε τη μακέτα μας σχεδιάζοντας δέντρα με έτοιμα σχήματα και τα αρχιγράμματα των παιδιών και στη συνέχεια τα ζωγραφίζουμε με λαδοπαστέλ.

 

Περνάμε όλη την επιφάνεια με τέμπερα….

 

Με τη βοήθεια καρτών σκεφτόμαστε τις κινήσεις που πρέπει να κάνει η ρομποτική μελισσούλα και στη συνέχεια την προγραμματίζουμε.

 

Τα καταφέραμε!!!!

Το σώμα μας!

Σχεδιάζουμε σε χαρτί του μέτρου το περίγραμμα του σώματος ενός παιδιού και ονομάζουμε τα διάφορα μέρη του σώματος.

20211005 095157 20211005 095541

20211005 095554 20211005 095449 1

Πως είναι όμως το σώμα μας από μέσα. Ας γνωρίσουμε τα οστά μας και τη σημασία τους για τη ζωή μας. Ένας φιλαράκος μας επισκέφτηκε, ο κ. Σκελετούλης και έπαιξε μαζί μας το κάνε οτι κάνω.

20211006 095027β 20211006 095125β

Να και οι ακτινογραφίες μας….( ιδέα από το διαδίκτυο)

20211007 090551

Πολύ σημαντικό όργανο είναι και οι πνεύμονές μας.

20211007 091921

Ασκήσαμε τους πνεύμονές μας φυσώντας φτερά και φουσκώνοντας μπαλόνια ενώ τέλος ζωγραφίσαμε φυσώντας νερομπογιά με καλαμάκι.

20211007 10081720211007 100851

20211007 101108β 20211007 101122β

20211008 093044

Σειρά είχε η καρδιά που ταξιδεύει το αίμα σε όλο μας το σώμα. Να μαστε λοιπόν σταγόνες που ταξιδεύουμε σε όλο το σώμα…..

20211008 100858 20211008 101416

αλλά και στο χέρι….

20211008 105655

και ζωγραφίζουμε τους χτύπους της καρδιάς

20211008 122540 20211008 122546

Τέλος ασχοληθήκαμε με το στομάχι. Διαβάσαμε το βιβλίο ” Ο Μακής ο Ενζυμάκης και η μάχη στο στομάχι” και πειραματιστήκαμε με λεμόνι, μπισκοτάκια και σακουλάκι πλαστικό και είδαμε τη διαδικασία της πέψης.

20211012 114742 20211012 114751 20211012 115419 20211012 115436

 

 

1ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων Ευζήν – Διατροφή

Στο σχολείο μας μας επισκέφτηκε ένας φίλος από πολύ μακριά. Ενας μικρός εξωγήινος! Ο Κ453246 από τον πλανήτη Ζηφρού. Ο φίλος μας κατά την επισκεψή του στον πλανήτη μας εντυπωσιάστηκε από την ποικιλία τροφών που έχουμε. Ενθουσιάστηκε με τις γεύσεις τόσο πολύ που στόλισε το σώμα του με αυτές. Πόσο δύσκολο όμως το όνομά του! Πώς να το θυμηθούμε; Αποφασίσαμε να το αλλάξουμε σε Ρούλης ο Τροφούλης από τις τροφές που τόσο του αρέσουν.

2 3

 

20211018 131750

Ποιές όμως είναι οι υγεινές τροφές; Καταγράψαμε τις ιδέες μας

20211018 140347

Στη συνέχεια από φυλλάδια supermarket κόψαμε τροφές και τις ταξινομήσαμε σε υγιεινές και ανθυγιεινές.

20211014 101156 20211014 101200 20211014 101206 20211014 101211 20211014 101217

Ετικέτα Ποιότητας Εtwinning

Με πολύ μεγάλη χαρά λάβαμε ετικέτα ποιότητας από την Ελληνική Επιτροπή eTwinning για το εθνικό συνεργατικό πρόγραμμα ¨Από τη γη ως το φεγγάρι ….και πίσω”.

Πρόκειται για ένα έργο που εκπονήθηκε κατά το σχολικό έτος 2020-2021  με τη συνεργασία 14 νηπιαγωγείων από όλη την Ελλάδα. Ένα πρόγραμμα διδακτικής αξιοποίησης του θέματος του Διαστήματος με μέσο την τέχνη, τον ηλεκτρονικό υπολογιστή, τον κώδικα.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά!!! Συγχαρητήρια στους μικρούς μας αστροναύτες!!!