Οι ΧΟΠΑ Ήρωες είναι μια βραβευμένη εκπαιδευτική πρωτοβουλία που έχει ως στόχο την αναγνώριση των συμπτωμάτων του εγκεφαλικού επεισοδίου και την ανάγκη για άμεση δράση. Αξιοποιεί τον ενθουσιασμό που έχουν τα παιδιά να μαθαίνουν και να μοιράζονται και ενθαρρύνει την μεταλαμπάδευση της γνώσης στην υπόλοιπη οικογένεια τους, ιδιαίτερα στους παππούδες και τις γιαγιάδες τους.
Οι ασθενείς με εγκεφαλικό επεισόδιο χρειάζονται ιατρική περίθαλψη το συντομότερο δυνατό, οπότε η ευαισθητοποίηση για τα συμπτώματα ενός εγκεφαλικού μπορεί να σώσει ζωές.
Αυτό το υπέροχο πρόγραμμα αποφασίσαμε να το υλοποιήσουμε την φετινή χρονιά. Παρακολουθήσαμε το πρώτο βίντεο και γνωρίσαμε τους ΧΟΠΑ Ήρωες.
Στην συνέχεια τα παιδιά ζωγράφισαν τον αγαπημένο μας παππού ή γιαγιά, τον δικό τους ΧΟΠΑ Ήρωα και εξήγησαν τι ιδιαίτερο κάνουν με τον αγαπημένο τους παππού ή γιαγιά.
Πρώτος ήρωας που γνωρίσαμε ήταν ο παππούς Πέτρος που το ιδιαίτερο χαρακτηριστικό του ήταν οι αστείες του γκριμάτσες αλλά το εγκεφαλικό μπορεί κάνει το πρόσωπό του να πέσει και να στραβώσει Κρίμα που δεν μπορείτε να δείτε τις αστείες μας γκριμάτσες.
Δεύτερος ο παππούς Χάρης με την εξαιρετική του δύναμη που μετά το εγκεφαλικό χάνει τη δύναμή του στο ένα του χέρι. Σηκώσαμε και εμείς βαράκια σακουλάκια και είδαμε ποιος μπορεί να τα κρατήσει ψηλά περισσότερη ώρα. Φυσικά κατασκευάσαμε και τον παππού Χάρη.
Επόμενη η γιαγιά Όλγα με τη μελωδική φωνή που όμως μπερδεύει τα λόγια της όταν επέλθει εγκεφαλικό.
Τέλος ο μικρός Αλέξη με υπερδύναμη την ταχύτητά του στο να παίρνει τηλέφωνο το μαγικό αριθμό που φέρνει το ασθενοφόρο και σώζει τους αγαπημένους του παππούδες 112. Τα παιδιά έφτιαξαν τα δικά τους τηλέφωνα και έμαθαν να ενημερώνουν σωστά τους υπεύθυνους προκειμένου το ασθενοφόρο να φτάσει όσο το δυνατόν γρηγορότερα. Πρώτα λέμε το όνομά μας , έπειτα το πρόβλημα και τέλος τη διεύθυνση μας. Χόπα ήρωες έτοιμοι για δράση….
Ξεκινήσαμε τις πασχαλινές μας δράσεις κατασκευάζοντας διακοσμητικές κοτούλες και χρωματιστά αβγά.
Και συνεχίσαμε με υπέροχες καρτούλες. ( Ιδέες από το pinterest)
Πολλά τα έθιμα του Πάσχα και ένα από αυτά και τα πασχαλινά κουλουράκια. Συγκεντρώσαμε τα υλικά, σηκώσαμε τα μανίκια και φτιάξαμε υπέροχα και μοσχομυρωδάτα κουλουράκια.
Φυσικά σειρά είχαν τα κόκκινα αβγά. Τα παιδιά ζωγράφισαν τα αβγά τους με κηρομπογιές και στη συνέχεια τα βουτήξαμε στην κόκκινη μπογιά. Υπέροχα!!!
Αποτυπώσαμε με νερομπογιές τη Σταύρωση του Κυρίου…
Δεν ήταν δυνατόν να παραλείψουμε το παιχνίδι. Αρχικά οργανώσαμε ένα παιχνίδι με γρίφους μέσα στην τάξη που οδηγούσε σε ένα κρυμμένο θησαυρό – κέρασμα για τα πασχαλινά μας καλάθια.
Το παιχνίδι συνεχίστηκε στην αυλή. Ο πασχαλινός λαγός από την ιστορία που διαβάσαμε “Ο Αντρέας ο Αυτιάς” έκρυψε για εμάς πολύχρωμα χάρτινα αβγά στην αυλή, χωριστήκαμε σε δυο ομάδες και προσπαθήσαμε να τα ανακαλύψουμε. Έπειτα τα μετρήσαμε για να δούμε ποια ομάδα κέρδισε.
Ολοκληρώσαμε τις δράσεις μας “σπάζοντας τον κώδικα” και ανακαλύπτοντας την κρυμμένη ζωγραφιά…
Τελευταία μέρα στο σχολείο αποχωρήσαμε με τα καλαθάκια μας και ένα δωράκι από το σύλλογο γονέων και κηδεμόνων.
Καλό Πάσχα!!! Καλή Ανάσταση!!!
25η Μαρτίου όμορφη διπλή γιορτή. Γιορτάζει η Παναγιά…….
και η λευτεριά μαζί….
Ε λ ε υ θ ε ρ ί α ή Θ ά ν α τ ο ς !
Τα ελληνόπουλα αγωνίζονται για την ελευθερία!
ΖΗΤΩ Η 25Η ΜΑΡΤΙΟΥ!
Μοτίβο (pattern) λέμε τον τρόπο που επαναλαμβάνεται ένα οπτικό χαρακτηριστικό ή ένα αριθμητικό φαινόμενο ή ένας μουσικός ρυθμός.
Τα μοτίβα αναδεικνύουν την έννοια της μαθηματικής συνάρτησης και συμβάλλουν στην ανάπτυξη του μαθηματικού συλλογισμού των παιδιών και της αλγεβρικής σκέψης.
Το επίπεδο δυσκολίας του μοτίβου, ανεβαίνει ανάλογα με την ηλικία.
Και αποτύπωση σε φύλλο εργασίας….
Διαβάσαμε το υπέροχο παραμύθι της Ζωρζ Σαρή “Ο Αρλεκίνος” και ζωγραφίσαμε τον δικό μας Αρλεκίνο….
Μιλήσαμε για το σχήμα ρόμβο.
Το σχήμα του ρόμβου μας θύμησε τους χαρταετούς. Παρακολουθήσαμε ένα πολύ ενδιαφέρον βίντεο στο youtube για το έθιμο του χαρταετού και φτιάξαμε το δικό μας χαρταετό. Μπορείτε να το παρακολουθήσετε εδώ.
Φτιάξαμε παζλάκια κλόουν και ετοιμάσαμε τους δικούς μας κλόουν
Καπελάκια σκιουράκια και αλεπούδακια.
Και έφτασε η μέρα για το πάρτυ μας…. Παίξαμε φανταστικά παιχνίδια
Μεταφορά πον πον σε κουτάλι
Μαζέψε το κουβάρι..
Το παιχνιδοτράγουδο “Ήρθαν οι απόκριες”
Βάλε τη μύτη στον κλόουν
Η μάγισσα των χρωμάτων
Μπαλόνι ταξιδεύει
Χορέψαμε το γαϊτανάκι και τη σκούπα Λέρου….
Ο σύλλογος γονέων και κηδεμόνων μας κέρασε και ευχηθήκαμε καλές απόκριες!
Χορέψαμε, πετάξαμε σερπαντίνες και φύγαμε με τις δημιουργίες μας!
ΚΑΛΕΣ ΑΠΟΚΡΙΕΣ
7ο Εργαστήριο
Δεν θα μπορούσαμε να μην ασχοληθούμε λίγο πιο αναλυτικά με την καφέ αρκούδα. Αυτό το υπέροχο ζώο που κινδυνεύει με εξαφάνιση. Παρακολουθήσαμε τη ζωή της από τη σειρά “Ο θαυμαστός κόσμος των ζώων” εδώ
Τραγουδήσαμε τραγούδια για την αρκούδα όπως το ψάχνω μια αρκούδα.
Κάναμε παντομίμα με μουσική τη ζωή της αρκούδας. Υπολογίσαμε σε φύλλο εργασίας μετρώντας πατημασιές πόσες αρκούδες μπήκαν μέσα στη σπηλιά. ( Ιδέα από το διαδίκτυο)
Επίσης ζωγραφίσαμε αρκουδάκια ακολουθώντας υπόδειγμα.
Τέλος αξιολογήσαμε το εργαστήριο δεξιοτήτων
Μια μέρα ξεχωριστή με πολύ παιχνίδι…..
Και δωράκια και εκπλήξεις από το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων….
Για το σχολικό έτος 2022-2023 οι εγγραφές στο Νηπιαγωγείο θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2022. Εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2022-2023, μαθητές γεννημένοι το 2017 και το 2018. Στο Νηπιαγωγείο Λιανοκλαδίου φοιτούν παιδιά που κατοικούν στο Λιανοκλάδι, στο Αμούρι, στη Στίρφακα, στη Μοσχοκαρυά και στο Ζηλευτό. Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Οι εγγραφές γίνονται ηλεκτρονικά από τους ίδιους τους γονείς μέσω της εφαρμογής
https://proti-eggrafi.services.gov.gr/ με τη χρήση κωδικών taxisnet.
Σε περίπτωση δυσκολίας πραγματοποίησης της ηλεκτρονικής εγγραφής, παρακαλούμε επικοινωνήστε με την προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου στο τηλέφωνο 2231079707.
ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΡΟΣΚΟΜΙΣΤΕΙ
Πριν την προσέλευση σας στη σχολική μονάδα θα πρέπει να έχει προηγηθεί τηλεφωνική επικοινωνία. Κατά την προσέλευσή σας στη σχολική μονάδα, θα πρέπει να τηρούνται όλα τα μέτρα του ΕΟΔΥ για την αποφυγή διασποράς του κορωνοϊού.
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
Ι. ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΑ/ΚΗΔΕΜΟΝΑ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
Για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου ο γονέας/ κηδεμόνας πρέπει να ακολουθήσει τα εξής βήματα:
Αναλυτικά μπορείτε να δείτε τον οδηγό χρήσης για κηδεμόνες εδώ:
Οδηγός χρήσης εφαρμογής για κηδεμόνες
ΠΡΟΥΠΟΘΕΣΕΙΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΣΤΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ
Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα δύνανται να εγγράφονται όλοι οι μαθητές.
Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (7:45-8:30):
6ο Εργαστήριο
Αποφασίσαμε να ασχοληθούμε ιδιαιτέρως με τον “φοβερό” λύκο. Παρακολουθήσαμε στο youtube τη ζωή του λύκου από τη σειρά “Ο θαυμαστός κόσμος των ζώων”. Μπορείτε να το παρακολουθήσετε εδώ
Στη συνέχεια παίξαμε στην αυλή το παραδοσιακό παιχνίδι “Λύκε λύκε είσαι εδώ”
Το παιχνίδι συνεχίστηκε και μέσα στη σχολική αίθουσα. Ο “λύκος΄ κυνηγούσε λαγουδάκια που κρυβόντουσαν μέσα σε φωλιές – στεφάνια κατά ένα λιγότερα από τους λαγούς. Όποιος δεν προλάβαινε να μπει σε μια φωλιά γινόταν ο λύκος.
Ολοκληρώσαμε το εργαστήριο με καλλιτεχνικό τρόπο. Φτιάξαμε το δικό μας λύκο με την τεχνική του στένσιλ.
5ο Εργαστήριο
Κουβεντιάσαμε με τους μικρούς μαθητές για τα ζώα που ζουν στο δάσος. Μελετήσαμε το τετράπτυχο με τα ζώα από τη μουσειοβαλίτσα καθώς από άλλο εποπτικό υλικό.
Παίξαμε παντομίμα με ζώα του δάσους. Στη συνέχεια σε φύλλο εργασίας επιλέξαμε τα ζωάκια που μπορεί να συναντήσει η Κοκκινοσκουφίτσα μέσα στο δάσος.
