Δωράκι καλωσορίσματος!
Ένα μικρό δωράκι για τους μικρούς μας μαθητές. Ευχόμαστε να έχουμε μια καλή και γλυκιά χρονιά!!!
Συμμετοχή του νηπιαγωγείου στο etwinning πρόγραμμα Εξισορρόπηση συναισθημάτων: Ένα ταξίδι «από μέσα-προς τα έξω» μέσα από τα Μαθηματικά και το Steam
Με πολύ χαρά το σχολείο μας θα συμμετέχει φέτος στο etwinning πρόγραμμα “Εξισορρόπηση συναισθημάτων: Ένα ταξίδι «από μέσα-προς τα έξω» μέσα από τα Μαθηματικά και το Steam”.
Πρόκειται για ένα έργο eTwinning που ενισχύει τη γνωστική και συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών του νηπιαγωγείου ηλικίας 4-6 ετών.
Η διάρκεια του προγράμματος θα είναι από τον Οκτώβριο του 2024 έως τον Μάιο του 2025 και σε αυτό θα συμμετέχουν 24 εκπαιδευτικοί από 6 χώρες, Ελλάδα, Ρουμανία, Τουρκία, Πολωνία, Λιθουανία και Λετονία.
Κατά τη διάρκεια του έργου και μέσα από κατάλληλα δομημένες δραστηριότητες, οι μαθητές του νηπιαγωγείου θα ανακαλύψουν, θα αναγνωρίσουν και θα αποδεχτούν έξι βασικά συναισθήματα, χαρά, λύπη, έκπληξη/ενθουσιασμό, θυμό, φόβο και αγάπη και θα μάθουν πόσο σημαντικό είναι να μπορούν να διαχειρίζονται και να ισορροπούν τα συναισθήματά μας για να μην περιπλέκουν την καθημερινότητά μας και μπορούμε να προχωρήσουμε.
Μέσα από τις δραστηριότητες αυτού του έργου θέλουμε να καλλιεργήσουμε τόσο τους διδακτικούς στόχους όσο και το πνεύμα συνεργασίας με άλλες χώρες διαφορετικής γλώσσας και πολιτισμού.
Στόχος μας είναι να βοηθήσουμε τους μαθητές μας να αναγνωρίσουν και να κατανοήσουν τα συναισθήματά τους, χρησιμοποιώντας τον Leo the Balancer ως οδηγό για να εξερευνήσουν συναισθήματα και πώς αυτά επηρεάζουν την καθημερινότητά μας.
Διδάσκοντας στους μαθητές στρατηγικές για την εξισορρόπηση των συναισθημάτων τους, ελπίζουμε να τους εξοπλίσουμε με τα εργαλεία που χρειάζονται για να αντιμετωπίζουν τις προκλήσεις με αυτοπεποίθηση και ανθεκτικότητα.
Στη μαθησιακή διαδικασία οι μαθητές συμμετέχουν ενεργά, υπεύθυνα και δημιουργικά
Θα ενθαρρύνουμε τη χρήση τεχνολογίας και εργαλείων Web 2.0 για τη βελτίωση της μάθησης, της συνεργασίας και της δημιουργικότητας.
Μέσω του έργου μας, θα διαμορφώσουμε και θα ενθαρρύνουμε την ομαδική εργασία, την ενσυναίσθηση και τον σεβασμό, τόσο στις τάξεις μας όσο και μεταξύ μας ως εκπαιδευτικοί.
Θα ενσωματώσουμε τα μαθηματικά στο έργο μας για να δείξουμε στους μαθητές πώς συνδέονται με καταστάσεις της πραγματικής ζωής, βοηθώντας τους να δουν τα μαθηματικά ως πολύτιμο εργαλείο για την επίλυση προβλημάτων και τη λήψη τεκμηριωμένων αποφάσεων.
Με την ενσωμάτωση της Επιστήμης, της Τεχνολογίας, της Μηχανικής, των Τεχνών και των Μαθηματικών, θα εμπλέκουμε τους μαθητές στη δημιουργική και κριτική σκέψη, το πείραμα, την εξάπλωση της περιέργειας και την ευκαιρία να εξερευνήσουν τον κόσμο γύρω τους.
Τα μαθήματά μας θα είναι σχεδιασμένα ώστε να είναι ελκυστικά και ουσιαστικά, καθιστώντας τη μάθηση ευχάριστη ενώ θα ενσωματώνουν τα συναισθήματα, τα μαθηματικά και τις έννοιες STEAM.
Και το ταξίδι ξεκινά!!!!
Αγιασμός 2024!
Η καλοκαιρινή μας γιορτή!
Κλείσαμε την φετινή χρονιά με τη θεατρική παράσταση ” Η μικρή Χρυσαλλίδα”. Μια μικρή χρυσαλλίδα είναι έτοιμη να βγει από το κουκούλι της αλλά φοβάται. Κι αν πέσει, κι αν χτυπήσει, κι αν την πληγώσουν; Η μαμά της με τα άλλα ζουζούνια του κήπου θα της μάθουν ότι η ζωή είναι ωραία! Τα παιδιά ετοίμασαν την πρόσκληση για την γιορτή μας.
Ζωγράφισαν τον κήπο της μικρής χρυσαλλίδας σε υφασμάτινη τσάντα για να συγκεντρώσουμε εκεί τις εργασίες της χρονιάς.
Παρά την υπερβολική ζέστη και τις ασθένειες των μικρών μαθητών που προέκυψαν τις τελευταίες μέρες οι μικροί ηθοποιοί δούλεψαν με κέφι!!!
Γιορτάζοντας την Ημέρα Περιβάλλοντος!!!
Γιορτάσαμε την Ημέρα Περιβάλλοντος σε συνεργασία με Φορέα Διαχείρισης Οίτης και τα Νηπιαγωγεία Λουτρών Υπάτης, Ηράκλειας και Μεξιατών. Τόπος συνάντησης το Νηπιαγωγείο Λουτρών Υπάτης όπου γνωριστήκαμε και ανταλλάξαμε καλές πρακτικές.
Στη συνέχεια μεταβήκαμε στο Πάρκο των Λουτρών Υπάτης όπου μας περίμεναν οι υπεύθυνες του Φορέα! Μας μίλησαν για τον Ελατούλη, του ετοιμάσαμε αφίσα με φυσικά υλικά και παίξαμε μαζί του παιχνίδι κρυμμένου θησαυρού!
Ανταλλάξαμε δωράκια!
Ήταν μια υπέροχη μέρα!!!
Υποδοχή εταίρων από το πρόγραμμα Erasmus “Play solves the problems”
Με πολλή χαρά υποδεχτήκαμε τους εταίρους μας από την Σουηδία, την Τουρκία και τη Γαλλία στα πλαίσια του Erasmus προγράμματος που συμμετέχει το σχολείο μας Play Solves the Problems / PSP . Οι μικροί μας μαθητές παρουσίασαν στους εταίρους μας το “έξυπνο” πότισμα με την χρήση των ρομπότ edisson, nezha και microbit. Στη συνέχεια τους πρόσφεραν ένα μικρό δωράκι, μια κάρτα με ανακυκλωμένο χαρτί με σποράκια για να τα φυτέψουν στην πατρίδα τους. Οι εταίροι μας ξεναγήθηκαν στον σχολικό μας κήπο. Ευχαριστούμε από καρδιάς το Σύλλογο Γυναικών Λιανοκλαδίου για τη βοήθεια τους και για το δώρο που ετοίμασαν για τους επισκέπτες μας (λικέρ φράουλα και γλυκό του κουταλιού) όπως επίσης και την πρόεδρο της τοπικής κοινότητας για την συνδρομή της στις δράσεις μας.
Το έργο μας στις σελίδες ενός ηλεκτρονικού βιβλίου!
Όλες οι δράσεις μας συγκεντρώθηκαν σε ένα ηλεκτρονικό βιβλίο. Μπορείτε να τις απολαύσατε κάνοντας κλικ στην παρακάτω εικόνα
Η εικονική μας έκθεση!
Ο οικοκώδικάς μας!
Με τα νήπια ετοιμάσαμε τον οικοκώδικά μας για τον σχολικό κήπο. Φτιάξαμε ένα επιτοίχιο κολάζ που διακοσμεί την τάξη μας. Σχεδιάσαμε και κόψαμε μια κερασιά. Στη συνέχεια φτιάξαμε λουλούδια, φράουλες και καρότα.
Με φίλτρο καφέ κάναμε πεταλούδες, ζωγραφίσαμε ποτιστήρι και βαρέλι συλλογής βρόχινου νερού.
Αλλά και ξενοδοχείο ζουζουνιών.
Φτιάξαμε πατό , μελισσούλες, μυρμήγκια και χελιδόνια. Γράψαμε τις ταμπέλες και όλα πήραν τη θέση τους στον τοίχο της τάξης.
Ο οικοκώδικάς μας έγινε αφίσα!
Οι σποροβόμβες μας!
Θέλοντας να φτιάξουμε ένα δωράκι καλωσορίσματος για τους εταίρους του προγράμματος erasmus που περιμένουμε σε λίγες μέρες αποφασίσαμε με τα παιδιά να τους χαρίσουμε σπόρους λουλουδιών για να τα φυτέψουν στη χώρα τους. Για το λόγω αυτό χρησιμοποιήσαμε χαρτί από το κάδο ανακύκλωσης χαρτιών της τάξης μας. Προτιμήσαμε χαρτιά με κόκκινο χρώμα που μας είχαμε χρησιμοποιήσει σε κατασκευές μας. Τα παιδιά τα έκοψαν σε μικρά κομμάτια και στη συνέχεια τα χτυπήσαμε με νερό σε πολυκοπτικό μηχάνημα. Τα σουρώσαμε σε σίτα και ρίξαμε πάνω σποράκια. Όταν στέγνωσαν τα κόψαμε σε σχήμα καρδίας. Τα νήπια τα κόλλησαν σε καρτούλες και έγραψαν ευχές για τους καλεσμένους μας.
