Με αφορμη τα τριανταέξι χρόνια που συμπληρώνονται φέτος από το θάνατο του Νίκου Ξυλούρη, ακούσαμε κάποια τραγούδια του και την προσοχή μας κέρδισαν οι ήχοι των μουσικών οργάνων. Έτσι αποφασίσαμε να τα γνωρίσουμε λίγο καλύτερα…
Αφού παρατηρήσαμε εικόνες από μουσικά όργανα και παίξαμε με τα όργανα του σχολείου, φτιάξαμε μαράκες με ρολά από χαρτί κουζίνας και όσπρια
Και για να πειραματιστούμε λίγο με τους ήχους παίξαμε ηλεκτρικά ντραμς…
…και αρμόνιο!
Τέλος είχαμε την χαρά να μας επισκεφτεί ο κος Γιώργος Σταυρακάκης,μουσικός, ο οποίος μας έφερε διάφορα μουσικά όργανα για να τα παρατηρήσουμε,να τα ακούσουμε και να παίξουμε!
Και επειδή είμαστε γνωστοί χορευταράδες, στήσαμε και ένα μικρό γλέντι!!
Επίσης γράψαμε ένα γράμμα στον κ. Γιάννη Βάρδα (Λυραρογιάννη) για να τον προσκαλέσουμε στο σχολείο μας και να ακούσουμε τις μαντινάδες του!
Ένα παλιό ξύλινο καπάκι από παιχνίδι του ΟΣΚ (Οργανισμός σχολικών κτιρίων) έγινε τρίλιζα που κατα καιρούς αλλάζει θέμα…τα πιόνια είναι και αυτά από τα ξύλινα σχήματα του ΟΣΚ!
Το συρταράκι έγινε παιχνίδι αντιστοίχησης πεζών-κεφαλαίων…
…και το τουβλάκι έγινε βάση στήριξης του ντετέκτιβ μυστικών κωδικών…
Όπου κι αν γυρίσεις το βλέμμα, μια αμυγδαλιά θα την πετύχεις…τουλάχιστον εδώ στην Κριτσά! Επομένως ήταν μια καλή ευκαιρία να μάθουμε λίγα πράγματα για το όμορφο αυτό δέντρο!
Αφού μαζέψαμε κλαδιά και τα παρατηρήσαμε, μιλήσαμε για τον καρπό της και φυσικά φάγαμε και τα αμυγδαλάκια μας.
Διαβάσαμε τον μύθο της αμυγδαλιάς και ζωγραφίσαμε..
Παρατηρήσαμε πίνακες ζωγραφικής με θέμα την αμυγδαλιά, τους οποίους βρήκαμεΕΔΩκαι φτιάξαμε και τα δικά μας έργα τέχνης!Ακούσαμε τραγούδια για την αμυγδαλιά
Μάθαμε γλωσσοδέτη για την αμυγδαλιάΦτιάξαμε καδράκια με μπογιά που φουσκώνει…Η συνταγή είναι από ΕΔΩ. Προσοχή…η μπογιά, αν το παρακάνετε με τον φουρνο μικροκυμάτων, μπορεί και να καεί…αληθινή ιστορία!!!
Φτιάξαμε μία φυσική γωνιά με διάφορους καρπούς και όσπριαΣταυρόλεξο με θέμα την αμυγδαλιά βρήκαμε ΕΔΩ
Δοκιμάσαμε σουμάδα (ή σύμφωνα με τα παιδιά ζουμάδα)Και δεν θα μπορούσαμε να παραλείψουμε να φτιάξουμε βραχάκια με αμύγδαλα…
Η συνταγή είναι εύκολη και γρήγορη. Για περίπου 50 βραχάκια χρειαστήκαμε:
600 γρ κουβερτούρα (λιωμένη σε φούρνο μικροκυμάτων ή σε μπεν μαρί)
250 γρ αμύγδαλα καβουρδισμένα (10′ σε λαδόκολλα στον φούρνο)
Μισό πακέτο μπισκότα πτι μπερ, σπασμένα σε μικρά κομματάκια (προαιρετικά)
Ψυγείο και σε μία ωρίτσα περίπου είναι έτοιμα! Άλλη μία αληθινή ιστορία: σε πολλά παιδιά δεν αρέσει η μαύρη σοκολάτα…κι ας είναι υγιεινή…και ας έχει και αμυγδαλάκια…και ας βάλαμε μπισκότα…δεν πειράζει…κεράστε τους γονείς!!!
Ο Όλιβερ ένοιωθε λίγο διαφορετικός. Απολάμβανε τη μοναξιά του. Ώσπου μια μέρα, κυνηγώντας το μπαλάκι του, γνώρισε την Ολίβια! Μια γλυκιά ιστορία για όποιον έχει νοιώσει κάποτε διαφορετικός…
Αντώνης Παπαθεοδούλου, Μυρτώ Δεληβοριά – Όταν μεγαλώσω μπορώ να γίνω και… (Εκδόσεις Ίκαρος)
Ένα βιβλίο για να ανακαλύψεις 15.625 επαγγέλματα, ασκώντας τη φαντασία και τη δημιουργικότητα που θα χρειαστείς όταν επιλέξεις το δικό σου.
Ντόναλντσον Τζούλια – Η ιστορία του Ηλία που αγαπούσε τα βιβλία (Εκδόσεις Πατάκη)
Ζούσε κάποτε ένα αγόρι που το λέγανε Ηλία,
όλοι ξέρανε καλά πως λατρεύει τα βιβλία.
Ποιο ήταν όμως το βιβλίο που ο Ηλίας αγαπούσε,
Δεν το χόρταινε ποτέ και γι’ αυτό όλο μιλούσε;
Ένα βιβλίο-έκπληξη που δεν τελειώνει ποτέ, μα ποτέ!
ΠΙΜΠΑΡΕ ΕΡΙΚ – Ο ΦΕΓΓΑΡΟΣΚΕΠΑΣΤΗΣ (Εκδόσεις Αίσωπος)
Περίληψη – Ο μικρός Τιμολέων είναι ο καινούριος φεγγαροσκεπαστής. Μόλις πήρε το πτυχίο του από τη Μεγάλη του Κόσμου Σχολή και είναι πανέτοιμος να πιάσει δουλειά στο φεγγάρι. Απόψε κιόλας. Μόνο που μια αναποδιά θα τα χαλάσει όλα. Ο Τιμολέων πρέπει ως το χάραμα να βρει τρόπο να φτάσει στο φεγγάρι. Θα τα καταφέρει; Ένα ποιητικό παραμύθι για την δύναμη της φιλίας και της αλληλεγγύης. ……
Oliver Jeffers – Ουπς (Εκδόσεις Ίκαρος)
Οι Εκδόσεις Ίκαρος παρουσιάζουν για πρώτη φορά στην Ελλάδα, τον πολυβραβευμένο εικονογράφο και συγγραφέα παιδικών βιβλίων, Oliver Jeffers.
Στο πρώτο βιβλίο που θα κυκλοφορήσει με τίτλο ΟΥΠΣ… σκάλωσε, ο χαρταετός του Φλόιντ σκαλώνει στα κλαδιά του δέντρου. Η προσπάθειά του να τον κατεβάσει οδηγεί σε ξεκαρδιστικές σκηνές!
Byrne Richard – Αυτό το βιβλίο έφαγε το σκύλο μου! (Εκδόσεις Διόπτρα)
Ζητείται. Καλός αναγνώστης για να εξηγήσει σ’ αυτό το άτακτο βιβλίο ποιος είναι το αφεντικό.
Παρακαλώ, βοηθήστε!
Ξεκίνησε και φέτος η δανειστική μας βιβλιοθήκη…Για να προετοιμαστούμε διαβάσαμε βιβλία με θέμα…τα βιβλία!!!
Ακούσαμε,εικονογραφήσαμε και αγαπήσαμε πολύ το τραγούδι “Ο μάγειρας” από το Φτερό του δράκου. Ο μάγειρας του τραγουδιού μαγειρεύει με υλικά από τα παραμύθια…
Παίξαμε επιτραπέζιο με ήρωες των παραμυθιών. Όποιος ¨πέσει¨πάνω στον λύκο και τη μάγισσα πάει 2 θέσεις πίσω ενώ στα γουρουνάκια 2 θέσεις μπροστά.
Φτιάξαμε και σελιδοδείκτες. Ενώσαμε γράμματα διαφορετικού χρώματος και γραμματοσειράς και δημιουργήσαμε τα ονόματα μας.
Στο τέλος τους πλαστικοποιήσαμε και τους στολίσαμε με κλωστούλες!
Οι δραστηριότητες που πραγματοποιήσαμε είχαν στόχο να ανακαλύψουμε την μοναδικότητα μας, να ενισχυθεί η αυτοπεποίθηση μας και να γνωρίσουμε καλύτερα τον εαυτό μας αλλά και τους φίλους μας. Ξεκινήσαμε διαβάζοντας παραμύθια σχετικά με το θέμα.
Ο Έλμερ είναι ιδιαίτερα αγαπητός στα παιδιά και ενδείκνυται για πολλές και διαφορετικές δραστηριότητες. Αρχικά φτιάξαμε ένα κοπάδι από παρδαλούς ελέφαντες τους οποίους βαψαμε με τετράγωνα σφουγγαράκια.
Στη συνέχεια μάθαμε να ζωγραφίζουμε ελεφαντάκια
και φτιάξαμε δαχτυλόκουκλες με τον Ελμερ.
Με αφορμή την συλλογή από πλαστικά καπάκια που ξεκινήσαμε στο νηπιαγωγείο, μιλήσαμε για τα άτομα με αναπηρίες και για τον σεβασμό στην διαφορετικότητα όποια μορφή και αν έχει αυτή.
Φτιάξαμε επίσης μία ενημερωτική αφίσα με καπάκια
Μέσα στο μαγικό κουτί είδαμε ένα “μοναδικό” παιδί (καθρέφτης)
Προσπαθήσαμε να αναγνωρίσουμε τους μοναδικούς μας φίλους
Φτιάξαμε διαφορετικές ζωγραφιές τις οποίες ενώσαμε και δημιουργήσαμε έναν μοναδικό πίνακα ζωγραφικής
Και τέλος φτιάξαμε ένα μικρό ενθύμιο μετρώντας το ύψος μας με κλωστή. Την κλωστή την φυλάξαμε μέσα σε ένα φακελάκι και απο έξω κολλήθηκε ένα ποιηματάκι:
Είμαι μοναδικός-Είμαι διαφορετικός Αν ανοίξεις τον φάκελο αυτό ένα μυστικό για μένα θα σου πω! Ένας σπάγκος τόσο απλός δείχνει πως είμαι διαφορετικός!
“Το ύψος μου στις 19/11/2015 είναι όσο το κομμάτι της κλωστής”
Ένα παιχνίδι εγγύηση…Κάθε χρόνο, ειδικά κατά τις πρώτες μέρες του σχολείου το “Πάμε για κυνήγι” είναι η απόλυτη επιτυχία της τάξης! Τρομερά διασκεδαστικό, ευέλικτο και ανατρεπτικό! Είναι ιδανικό για τις πρώτες μέρες στην παρεούλα και διώχνει μακριά άγχος, ντροπές και στενοχωρημένες φατσούλες!
Πιθανότατα είναι παραλλαγή-μετάφραση του παρακάτω τραγουδιού…
Στα ελληνικά λοιπόν θα μπορούσε να ξεκινάει κάπως έτσι…
(κάθε φράση την επαναλαμβάνουν τα παιδιά)
Πάμε για κυνήγι;
Εγώ δεν φοβάμαι!
Έχω του φίλους μου παρέα
και θάρρος πολύ!
Συναντάω μία λίμνη
δεν μπορώ να πάω από κάτω (με κίνηση χεριού)
δεν μπορώ να πάω από πάνω (με κίνηση χεριού)
θα πάω από μέσα!
Στο σημείο αυτό μπορείτε να κολυμπήσετε,να δείτε τα ψαράκια, να πιάσετε κάποιο για να το μαγειρέψετε μετά και ότι άλλο φανταστείτε εσείς και τα παιδιά. Όταν βγείτε από την λίμνη τιναχτείτε, σκουπιστείτε, ξεκουραστείτε και συνεχίστε το κυνήγι συναντώντας όσα πράγματα, ζώα, εμπόδια φανταστείτε. Το πρώτο τετράστιχο επαναλαμβάνεται κάθε φορά. Επίσης δεν είναι απαραίτητο να πηγαίνουμε από πάνω, από κάτω ή από μέσα κάθε φορά. Μπορούμε να κάνουμε ερωτήσεις στα παιδιά. Για παράδειγμα:
Πάμε για κυνήγι;
Εγώ δεν φοβάμαι!
Έχω του φίλους μου παρέα
και θάρρος πολύ!
Συναντάω μια σπηλιά
Τι λέτε παιδιά να μπούμε μέσα; Προσέξτε να μην κάνουμε φασαρία; Βλέπετε κανέναν; (ρωτάμε τα παιδιά, δεν το επαναλαμβάνουν και ανάλογα με τις απαντήσεις των παιδιών συνεχίζουμε την περιπέτεια)
Πιστέψτε με η φαντασία των παιδιών μπορεί να σας κάνει να μείνετε μέσα στην σπηλιά για πολυυυυυυυυυυυυ ώρα…
Μεγάλη επιτυχία επίσης έχουν οι αρκούδες (με τις οποίες στο τέλος γινόμαστε φίλοι), οι ανεμόσκαλες, τα σπίτια στην μέση του δάσους (μα ποιος μπορεί να μένει εδώ;μήπως μία μάγισσα;), οι μεγάλες λακκούβες (προσοχή μην πέσει κάποιος μέσα), η χαλάρωση και ξεκούραση δίπλα στην φωτιά (όπου και θα ψήσετε τα ψάρια που πιάσατε ή ό,τι άλλο θέλετε).
Το παιχνίδι σταματάει όποτε θέλετε ή συνεχίζεται τις επόμενες μέρες και στο τέλος της εβδομάδα κάνουμε και ένα βιβλίο με ζωγραφιές από την φοβερή περιπέτεια μας αν θέλουμε φυσικά!
Αυτά πάνω κάτω! Αφήστε την φαντασία σας ελεύθερη και ενθαρρύνετε τα παιδιά να συμμετέχουν ενεργά στην διαμόρφωση της περιπέτειας σας…
Καλά να περάσετε και καλή αρχή σε όλους και όλες!!!
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
Και για να πειραματιστούμε λίγο με τους ήχους παίξαμε ηλεκτρικά ντραμς…
…και αρμόνιο!
Τέλος είχαμε την χαρά να μας επισκεφτεί ο κος Γιώργος Σταυρακάκης,μουσικός, ο οποίος μας έφερε διάφορα μουσικά όργανα για να τα παρατηρήσουμε,να τα ακούσουμε και να παίξουμε!
Και επειδή είμαστε γνωστοί χορευταράδες, στήσαμε και ένα μικρό γλέντι!!
