Το eTwinning έργο “I am Global Citizen” διακρίθηκε με την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας, αναγνωρίζοντας τη δημιουργικότητα και τη συνεργασία των παιδιών στην εκπαίδευση για έναν βιώσιμο και υπεύθυνο κόσμο.
Το πρόγραμμα είχε ως στόχο την ανάπτυξη της ιδιότητας του Παγκόσμιου Πολίτη και την καλλιέργεια αξιών όπως η ισότητα, η διαφορετικότητα, ο σεβασμός και η υπευθυνότητα, με ιδιαίτερη έμφαση στην προστασία του περιβάλλοντος και την αειφορία, συνδέοντας τη δράση των παιδιών με τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης.
Ένα μεγάλο Μπράβο στα παιδιά για τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και τη συμμετοχή τους σε αυτή την υπέροχη εμπειρία!
♦♦♦♦♦♦
Ένας παγκόσμιος πολίτης εκτιμά τα οφέλη της συμμετοχής στην παγκόσμια κοινότητα, κατανοεί τις ευθύνες του και αναλαμβάνει ενεργό ρόλο στη βελτίωση της ζωής σε παγκόσμιο επίπεδο. Κύριο χαρακτηριστικό ενός παγκόσμιου πολίτη είναι η κατανόηση των αλληλεξαρτήσεων μεταξύ ανθρώπων και χωρών και η ευθύνη για την ευημερία όλων. Η έννοια της παγκόσμιας πολιτοσύνης περιλαμβάνει την καλή διάθεση και τη φροντίδα για τους άλλους, ενώ τα παιδιά μαθαίνουν ότι όλοι οι άνθρωποι είναι σημαντικοί και ότι πρέπει να μοιράζονται και να βοηθούν.
Στο πλαίσιο του eTwinning έργου “I am a global citizen”, τα παιδιά θα γνωρίσουν διάφορες χώρες, τις πρωτεύουσες και τις σημαίες τους, καθώς κai τις γλώσσες, τις παραδόσεις και έθιμα. Το έργο στοχεύει στη δημιουργία ενός νηπιαγωγείου με ανεκτικότητα, στη μείωση των στερεοτύπων και στην ανάπτυξη της εθνικής και πολιτισμικής ταυτότητας.
Στόχοι του έργου:
- Να εμπλέξει τα παιδιά σε δραστηριότητες που προάγουν τις παραδόσεις και τα έθιμα διαφορετικών πολιτισμών.
- Να ενθαρρύνει την ανταλλαγή πολιτιστικών εμπειριών μέσω ιστοριών, φαγητού, μουσικής και χορών.
- Να χρησιμοποιήσει οπτικά βοηθήματα και συζητήσεις για την κατανόηση και τον σεβασμό των διαφορών.
- Να αναπτύξει την ικανότητα των εκπαιδευτικών να συνεργάζονται σε πολιτισμικά και ψηφιακά περιβάλλοντα.
- Να βοηθήσει τα παιδιά να κατανοήσουν την περιβαλλοντική βιωσιμότητα μέσα από δράσεις και εξερεύνηση.
Αναμενόμενα αποτελέσματα:
- Αυξημένη γνώση των παιδιών σχετικά με την προστασία του περιβάλλοντος.
- Καλύτερη κατανόηση της συνεισφοράς τους στην ευημερία του περιβάλλοντος.
- Ανάπτυξη σκέψης και φαντασίας μέσω τεχνών, επιστήμης και δημιουργικότητας.
- Ενεργή χρήση εργαλείων Web2 και ανάπτυξη ψηφιακών δεξιοτήτων.
- Δημιουργία συνεργατικού έργου και κοινοποίηση των αποτελεσμάτων στα κοινωνικά δίκτυα.
♦♦♦♦♦♦
Our promotional video!
Το πρόγραμμα «Είμαι ένας Παγκόσμιος Πολίτης» παρουσιάζει ανθρώπινα δικαιώματα, διακρίσεις, παγκόσμιες αξίες και περιβαλλοντικά προβλήματα μέσα από το προωθητικό μας βίντεο.
https://youtu.be/9I_9rJHqSCEhttps://youtu.be/9I_9rJHqSCE
♦♦♦♦♦♦
Ασφάλεια και Δικαιώματα
♦♦♦♦♦♦
Γονική συναίνεση για τη συμμετοχή στο πρόγραμμα
♦♦♦♦♦♦
Όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία!
♦♦♦♦♦♦
Η Συνεργατική Παρουσίαση των Σχολείων μας
♦♦♦♦♦♦
Στοιχεία του λογότυπου – Η δική μας συνεισφορά
Γράμμα Μ
♦♦♦♦♦♦
Συνεργατικό Λογότυπο του Προγράμματος
♦♦♦♦♦♦
Hug Day meeting
Η διαδικτυακή μας συνάντηση για την Ημέρα Αγκαλιάς ήταν μια ωραία ευκαιρία να βρεθούν τα παιδιά μαζί, ακόμα κι αν ήταν μακριά. Χορέψαμε, τραγουδήσαμε και στείλαμε ψηφιακές αγκαλιές και όμορφες ευχές ο ένας στον άλλον. Με αυτόν τον τρόπο νιώσαμε πιο κοντά και καταλάβαμε πόσο σημαντική είναι η φιλία και η αγάπη, ακόμα και όταν είμαστε σε διαφορετικά μέρη.
♦♦♦♦♦♦
Στο πλαίσιο της Διεθνούς Ημέρας για την Κλιματική Αλλαγή, οι μαθητές του νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν σε διαδραστικές δραστηριότητες σχετικά με την κλιματική αλλαγή. Παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο για την προστασία του πλανήτη, δημιουργήσαμε μια αφίσα με τη βοήθεια τεχνητής νοημοσύνης και γράψαμε το δικό μας μήνυμα!
♦♦♦♦♦♦
Οι μαθητές μας γιόρτασαν την Παγκόσμια Ημέρα της Ανεκτικότητας διαβάζοντας το βιβλίο «Είναι ΟΚ να Είσαι Διαφορετικός» του Todd Parr και συζητώντας για την αποδοχή και τη διαφορετικότητα. Εμπνευσμένοι από τον λιθουανικό ανεμόμυλο της ανεκτικότητας, δημιούργησαν τον δικό τους πολύχρωμο ανεμόμυλο ως σύμβολο σεβασμού και ενότητας.
♦♦♦♦♦♦
World Day for the Rights of the Child
Οι μαθητές συνεργάστηκαν για να μάθουν για τα δικαιώματά τους, εστιάζοντας στο δικαίωμα πρόσβασης στην πληροφορία. Παρακολούθησαν το βίντεο της UNICEF «Τα Δικαιώματα του Παιδιού» και συζήτησαν για το πώς τα παιδιά έχουν το δικαίωμα να λαμβάνουν πληροφορίες από διάφορες πηγές, όπως το διαδίκτυο, η τηλεόραση, το ραδιόφωνο, οι εφημερίδες και τα βιβλία.
♦♦♦♦♦♦
Γιορτάσαμε την Παγκόσμια Ημέρα Αγκαλιάς
Η αγκαλιά συμβολίζει τη φιλία, την αγάπη, τη στοργή, τα ζεστά συναισθήματα και τη χαρά.
Φτιάξαμε όμορφες κάρτες για να τις χαρίσουμε στους φίλους μας. Στη συνέχεια χορέψαμε όλοι μαζί με τα αγαπημένα μας τραγούδια και μοιραστήκαμε πολλές αγκαλιές και φιλιά, δείχνοντας πόσο αγαπάμε ο ένας τον άλλον.
♦♦♦♦♦♦
Το συνεργατικό μας βιβλίο για την Παγκόσμια Ημέρα των Δικαιωμάτων του Παιδιού
♦♦♦♦♦♦
Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία
Για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία συμμετείχαμε σε δραστηριότητες για να κατανοήσουμε καλύτερα τη διαφορετικότητα και τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία. Παρακολουθήσαμε το βίντεο «Τα Γυαλιά της Διαφορετικότητας», μάθαμε τα σύμβολα της αναπηρίας και βασική νοηματική γλώσσα, βιώσαμε τις προκλήσεις της οπτικής αναπηρίας μέσα από ένα παιχνίδι και δημιουργήσαμε δύο αφίσες για να παρουσιάσουμε τα όσα μάθαμε.
♦♦♦♦♦♦
Χριστούγεννα και Ημέρα της Ευτυχίας!
Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει σε δύο σημαντικές φιλανθρωπικές δράσεις, το «Επισκεπτήριο της Αγάπης» και «Το Αστέρι της Ελπίδας». Στην πρώτη, τα παιδιά δημιούργησαν κάρτες με ευχές για ασθενείς, προσφέροντάς τους στήριξη και χαρά, ενώ στη δεύτερη υποστηρίζουν την εκπλήρωση ευχών παιδιών με σοβαρές ασθένειες μέσω του οργανισμού Make-A-Wish Ελλάδας. Μέσα από αυτές τις πρωτοβουλίες, διδάσκουμε στα παιδιά μας την αξία της προσφοράς και της αλληλεγγύης.
♦♦♦♦♦♦
Το συνεργατικό μας βιβλίο για την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου
♦♦♦♦♦♦
Snow Old Man Day
Οι μαθητές συμμετείχαν σε μια διασκεδαστική και εκπαιδευτική δραστηριότητα με θέμα τον χιονάνθρωπο! Ξεκινήσαμε χωριζόμενοι σε μικρές ομάδες και συνεργαστήκαμε για να κατασκευάσουμε δύο κάθετους χιονάνθρωπους, καθένας από τους οποίους αποτελούνταν από τέσσερα μέρη. Η ομαδική αυτή εργασία ενίσχυσε την επικοινωνία, τη συνεργασία και την επίλυση προβλημάτων. Στη συνέχεια, κάθε παιδί δημιούργησε τον δικό του μοναδικό χιονάνθρωπο, προσθέτοντας ή αφαιρώντας κομμάτια, ενισχύοντας έτσι τη δημιουργικότητα και τη λήψη αποφάσεων. Τα παιδιά εξάσκησαν τις λεπτές κινητικές δεξιότητες, τον χωρικό προσανατολισμό και την ακολουθία βημάτων, ενώ εξερεύνησαν έννοιες όπως το μέγεθος, το σχήμα και η ισορροπία. Η δραστηριότητα προκάλεσε χαρά και περιέργεια, καθώς δοκίμαζαν διαφορετικούς συνδυασμούς, δημιουργώντας κάθε φορά έναν νέο χιονάνθρωπο.
♦♦♦♦♦♦
Safer Internet Day
Παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο, διαβάσαμε ιστορίες και συμμετείχαμε σε ένα διαδικτυακό σεμινάριο του SaferInternet4Kids για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου. Μάθαμε πόσο σημαντικό είναι να προστατεύουμε τα προσωπικά μας δεδομένα και να μην μοιραζόμαστε πληροφορίες, όπως ονόματα και φωτογραφίες, με αγνώστους. Συζητήσαμε ότι, όπως και στην πραγματική ζωή, έτσι και στο διαδίκτυο ζητάμε βοήθεια από έναν ενήλικα και αποφεύγουμε να μιλάμε με αγνώστους. Στο τέλος, δημιουργήσαμε όλοι μαζί μια αφίσα με τους βασικούς κανόνες ασφαλούς πλοήγησης, ώστε να τους θυμόμαστε και να τους μεταφέρουμε και στις οικογένειές μας!
♦♦♦♦♦♦
Word day for Social Justice
Γιορτάσαμε την Παγκόσμια Ημέρα Κοινωνικής Δικαιοσύνης με μια ξεχωριστή δραστηριότητα! Για μία εβδομάδα, κάθε παιδί ζωγράφισε την καλή του πράξη της ημέρας, όπως το να βοηθήσει έναν φίλο, να μοιραστεί ένα παιχνίδι ή να πει μια καλή κουβέντα.Μαζευτήκαμε όλοι μαζί και μιλήσαμε για τις πράξεις μας και πώς αυτές κάνουν τον κόσμο μας πιο δίκαιο και γεμάτο καλοσύνη. Στο τέλος της εβδομάδας, δημιουργήσαμε το «Δέντρο των Καλών Πράξεων και της Ευτυχίας», γεμίζοντάς το με τις ζωγραφιές μας! Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, μάθαμε πως η κοινωνική δικαιοσύνη ξεκινά με μικρές, καθημερινές πράξεις καλοσύνης!
♦♦♦♦♦♦
Ημέρα Θαλάσσιων Λιβαδιών
Μιλήσαμε στα παιδιά για τα προβλήματα της ρύπανσης και ζωγραφίσαμε τους ωκεανούς ακούγοντας μουσική. Παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο, συζητήσαμε, είπαμε και γράψαμε λέξεις που περιγράφουν τη θάλασσα χωρίς ρύπανση. Στη συνέχεια, με τη βοήθεια του Bing Image Creator, δημιουργήσαμε τη δική μας καθαρή θάλασσα!
♦♦♦♦♦♦
Παγκόσμια Ημέρα Νερού
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Νερού, μιλήσαμε για τη σημασία του νερού στη ζωή μας και για την ανάγκη προστασίας του. Τα παιδιά συζήτησαν τρόπους εξοικονόμησης νερού και δημιούργησαν το δικό τους σύνθημα: «Κλείνουμε τη βρύση! Σώζουμε τη Γη!». Το σύνθημα αυτό το κόλλησαν σε όλες τις βρύσες του σχολείου, ενώ παράλληλα ετοίμασαν το δικό τους φυλλάδιο για να ενημερώσουν την τοπική κοινότητα σχετικά με τη σωστή χρήση και την αξία του νερού. Μέσα από τη δράση αυτή, ενίσχυσαν το αίσθημα ευθύνης και ενεργού συμμετοχής στην προστασία του πλανήτη.
♦♦♦♦♦♦
Παγκόσμια Ημέρα της Γης
Παρακολουθήσαμε βίντεο για τη σημασία του ήλιου και την ηλιακή ενέργεια, ενώ τα παιδιά έμαθαν πώς λειτουργούν τα ηλιακά πάνελ και τα οφέλη τους για το περιβάλλον. Στη συνέχεια, σε ομάδες, κατασκεύασαν ;ένα μοντέλο σπιτιού με ανακυκλώσιμα υλικά, τοποθετώντας σε κάθε στέγη ένα ηλιακό πάνελ.
♦♦♦♦♦♦
Το συνεργατικό μας βιβλίο για την Ημέρα Ευτυχίας και την Ημέρα Ποίησης
♦♦♦♦♦♦
22 Απριλίου – Παγκόσμια Ημέρα της Γης
«Το Ηλιακό μας Χωριό»
Εδώ μπορείτε να δείτε τη συνεργατική μας δουλειά.
♦♦♦♦♦♦
9 Μαΐου – Ημέρα eTwinning!
Γιορτάζουμε την ομαδικότητα, τη φιλία και τη συνεργασία με παιδιά από άλλα σχολεία σε όλη την Ευρώπη! Μέσα από το eTwinning δημιουργούμε υπέροχα έργα, μοιραζόμαστε ιδέες και μαθαίνουμε μαζί σαν μια μεγάλη ομάδα!
Χρόνια πολλά eTwinning και σε όλα τα παιδιά που συμμετέχουν σε προγράμματα eTwinning!
♦♦♦♦♦♦
Παγκόσμια Ημέρα της Οικογένειας
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα της Οικογένειας (15 Μαΐου), το νηπιαγωγείο μας υλοποίησε τη δραστηριότητα
«Στην Οικογένειά μας, Όλοι Βοηθάνε!»
Τα παιδιά, μαζί με τις οικογένειές τους, δημιούργησαν στο σπίτι αφίσες με φωτογραφίες, ζωγραφιές και λέξεις που δείχνουν τα μέλη της οικογένειας και τους ρόλους τους. Στο σχολείο, τις παρουσίασαν με υπερηφάνεια και μοιράστηκαν σκέψεις και συναισθήματα.
♦♦♦♦♦♦
Γιορτάσαμε την Παγκόσμια Ημέρα της Μέλισσας!
Μάθαμε συναρπαστικά πράγματα για τις μέλισσες μέσα από βιβλία, βίντεο και εξερευνώντας φωτογραφίες. Ανακαλύψαμε πώς ζουν οι μέλισσες σε μια κυψέλη – με τη βασίλισσα, τις εργάτριες και τους κηφήνες – και πώς η κάθε μία έχει σημαντικό ρόλο. Μιλήσαμε επίσης για αξίες όπως η ομαδικότητα, ο σεβασμός, η ισότητα και η σημασία της σκληρής δουλειάς.
♦♦♦♦♦♦
Οι εταίροι του προγράμματος υλοποίησαν δραστηριότητες που σχετίζονται με τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης. Μέσα από αυτές, τα παιδιά έμαθαν για την προστασία του πλανήτη, την ισότητα, την υγεία και την ειρήνη.
♦♦♦♦♦♦
Αυτή η εργασία έχει άδεια χρήσης Creative Commons Αναφορά-Μη Εμπορική Χρήση 4.0.