Η φαντασία είναι πιο σημαντική από τη γνώση
Δράσεις του δεύτερου πρωινού υποχρεωτικού τμήματος και προαιρετικού απογευματινού τμήματος με τι εκπαιδευτικούς Μπαλτ΄ζή Παναγιώτα και Χατζηδημητρίου Γεωργία. Οι δράσεις οργανώνονται και υλοποιούνται από κοινού. Ενότητα 1η . Η ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ… Διαβάστε περισσότερα »
Το Νηπιαγωγείο μας και φέτος είναι ένα από τα 50 σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που συμμετέχουν στο πιλοτικό πρόγραμμα «Ενεργώ ως Πολίτης». Ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα, για τη Διαμόρφωση των… Διαβάστε περισσότερα »
6ο Εργαστήριο: Ας κάνουμε κάτι, τοπικά και παγκόσμια Άξονες: ανάπτυξη συνεργασίας, επικοινωνίας, ανάδειξη δέσμευσης ως στοιχείο ενεργού πολίτη, διατύπωση προτάσεων και συμμετοχή στη λήψη αποφάσεων. Στόχος: Να ενεργοποιηθεί το ενδιαφέρον των… Διαβάστε περισσότερα »
Ενότητα 6η . ΑΣ ΚΑΝΟΥΜΕ ΚΑΤΙ, τοπικά και παγκόσμια Β. «The ice watch» ή η τέχνη διαμαρτύρεται. Περιγραφή δραστηριότητας Παρουσιάσαμε στα παιδιά φωτογραφίες του έργου «Ice watch» του Olafur Eliasson… Διαβάστε περισσότερα »
Άξονες: ανάπτυξη συνεργασίας, επικοινωνίας, κριτική ανάγνωση εικόνων, ικανότητα διάκρισης της πληροφορίας Στόχος: Να κατανοήσουν τα παιδιά τη δύναμη της εικόνας, την κριτική ανάγνωση και την αποδόμηση που εκπέμπουν οι φωτογραφίες και… Διαβάστε περισσότερα »
Τα παιδιά παρατηρούν την παρακάτω εικόνα και την περιγράφουν. Δίνουν διάφορους τίτλους στην εικόνα ο καθένας από την δική του οπτική. Στη συνέχεια, δείχνουμε την παρακάτω εικόνα, την περιγράφουν τα… Διαβάστε περισσότερα »
4ο Εργαστήριο:Κανόνες και δίκαιο Άξονες: δημοκρατικές διαδικασίες, ισότητα, σεβασμός, δικαιοσύνη Στόχος: Κατανόηση της αναγκαιότητας να υπάρχουν κανόνες σεβαστοί από όλους. Εισαγωγή στις δημοκρατικές διαδικασίες. Υποστήριξη των αρχών της ισότητας, του… Διαβάστε περισσότερα »
Ενότητα 4η . ΚΑΝΟΝΕΣ ΚΑΙ ΔΙΚΑΙΟ Ζ. Οι κανόνες του παιχνιδιού Περιγραφή δραστηριότητας Με την ολομέλεια στην τάξη συζητήσαμε τι ομαδικά παιχνίδια ξέρουμε και μας αρέσει να παίζουμε.Τα παιδιά πρότειναν… Διαβάστε περισσότερα »
3ο Εργαστήριο:Ο ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ. ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΠΟΛΙΤΗΣ Άξονες: δημοκρατικό ήθος, ανήκειν, διαφορετικότητα, εύρεση λύσης Στόχος: Η συνειδητοποίηση του ανήκειν σε μία αλλά και σε διαφορετικές ομάδες, η διαπραγμάτευση για την… Διαβάστε περισσότερα »
ΕΝΟΤΗΤΑ 3: Ο Ενεργός Πολίτης. Το παιδί Πολίτης. ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ: Ι. ΟΜΑΔΕΣ ΚΑΙ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ Η νηπιαγωγός μοίρασε στα παιδιά κάρτες με τα εξής ερωτήματα : Ποιο χρώμα σου αρέσει; Ποιο φαγητό… Διαβάστε περισσότερα »
