Φύλλο Εργασίας: Καταγράφω ένα σεισμό

Αφού γνωρίσαμε το σεισμογράφο κατέγραψε το κάθε παιδί από ένα σεισμό και εκτιμήσαμε τα ρίχτερ.

Φύλλο Εργασίας:  Που θα πήγαινες σε περίπτωση σεισμού;

Άσκηση Σεισμού

Παιχνίδι: Ποιος είναι ο Σεισμούλης;

Προσπαθούμε να μην ρίξουμε τον ουρανοξύστη! Όποιος τον ρίξει είναι ο Σεισμούλης!

Παρακολουθήσαμε διάφορα εκπαιδευτικά βίντεο και ενημερωθήκαμε αναφορικά με το φαινόμενο του σεισμού και έπειτα ακούσαμε, μάθαμε και και χορέψαμε το τραγούδι “Σεισμός, φιλαράκο μη σε πιάνει πανικός”.

Αφού μάθαμε πόσο σημαντικό είναι να έχουμε στο σχολείο ή στο σπίτι τσαντάκι έκτακτης ανάγκης σε περίπτωση σεισμού και τι πρέπει να έχουμε μέσα, φτιάξαμε τα δικά μας τσαντάκια έκτακτης ανάγκης!

Παρατηρούμε Πίνακες αναφοράς για το σεισμό,  διαβάσαμε το βιβλίο “Ηφαίστεια και Σεισμοί” , μάθαμε πως δημιουργούνται οι σεισμοί και πειραματιστήκαμε!! Όταν δύο τεκτονικές πλάκες συναντιούνται … γίνεται Σεισμός!!!

Στα πλαίσια εκπαίδευσης και αυτοπροστασίας των μαθητών/τριών μας σε περίπτωση σεισμού, αρχικά καταγράψαμε τις πρότερες γνώσεις των παιδιών για το φαινόμενο του σεισμού. Στη συνέχεια,  διαβάσαμε το Παραμύθι ” Όταν ο Σεισμούλης συνάντησε την Πασχαλίτσα” (Συζήτηση/Σχολιασμός) και έπειτα ζωγραφίσαμε ό,τι μας εντυπωσίασε!