ΠΑΓΚΟΣΜΙΕΣ ΗΜΕΡΕΣ
Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία
Η 3η Δεκεμβρίου είναι η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία.
Μια ημέρα που μας θυμίζει ότι όλοι οι άνθρωποι είμαστε διαφορετικοί και όλοι είμαστε μοναδικοί. Κάποιοι άνθρωποι μπορεί να βλέπουν, να ακούν ή να κινούνται με διαφορετικό τρόπο. Αυτό όμως δεν τους κάνει λιγότερο ικανούς. Έχουν όνειρα, δυνατότητες και μεγάλη δύναμη μέσα τους.
Στο νηπιαγωγείο μας μιλήσαμε για τη διαφορετικότητα, τον σεβασμό και την αποδοχή. Διαβάσαμε το βιβλίο της Γιολάντας Τσορώνη- Γεωργιάδη “Η καμηλοπάρδαλη που δεν έβλεπε καλά”. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες προσπαθήσαμε να καταλάβουμε πώς είναι να ζωγραφίζουμε χωρίς να βλέπουμε ή χωρίς να χρησιμοποιούμε τα χέρια μας. Ζωγραφίσαμε με κλειστά μάτια και με το στόμα και ανακαλύψαμε ότι υπάρχουν πολλοί τρόποι να εκφραζόμαστε και να δημιουργούμε.
Μαθαίνουμε από μικρή ηλικία να δείχνουμε κατανόηση, αγάπη και σεβασμό σε όλους τους ανθρώπους και να πιστεύουμε σε έναν κόσμο με ίσες ευκαιρίες για όλους.
Τα παιδιά μας είπαν ότι τους φάνηκε πολύ δύσκολο να ζωγραφίζουν χωρίς να βλέπουν ή χωρίς να χρησιμοποιούν τα χέρια τους. Στο τέλος όμως καταλήξαμε όλοι μαζί ότι, όταν θέλουμε κάτι πολύ, μπορούμε να το καταφέρουμε — ειδικά όταν δεν είμαστε μόνοι.
Μιλήσαμε για τη δύναμη της ομάδας και τότε θυμηθήκαμε ένα μεγάλο παζλ με πάρα πολλά κομμάτια, που μας είχαν χαρίσει λίγο καιρό πριν. Κάποια στιγμή είχαμε προσπαθήσει να το φτιάξουμε, αλλά μας είχε δυσκολέψει, δεν το ολοκληρώσαμε. Κυρία, μήπως να δοκιμάσουμε ξανά; Να βοηθήσουν όλα τα παιδιά!!!
Και σιγά σιγά τα παιδιά άρχισαν να συνεργάζονται. Όλοι μαζί, με υπομονή, επιμονή και βοήθεια ο ένας του άλλου, καταφέραμε να το ολοκληρώσουμε.
Όπως στη ζωγραφική χωρίς να βλέπουμε ή χωρίς να χρησιμοποιούμε τα χέρια μας, έτσι και στο παζλ, στην αρχή όλα μας φάνηκαν δύσκολα. Τα παιδιά είπαν ότι δεν ήταν εύκολο και ότι χρειάστηκε προσπάθεια και υπομονή. Στο τέλος όμως καταλάβαμε όλοι μαζί ότι, όταν θέλουμε κάτι πολύ, ναι!!! μπορούμε να το καταφέρουμε — ιδιαίτερα όταν έχουμε δίπλα μας την ομάδα μας.
Κάθε παιδί έβαλε το δικό του κομμάτι και σιγά σιγά το παζλ ολοκληρώθηκε. Όπως ακριβώς και στη ζωή: όλοι είμαστε διαφορετικοί, αλλά όλοι έχουμε θέση και αξία. Και όταν συνεργαζόμαστε, μπορούμε να ξεπερνάμε τις δυσκολίες και να δημιουργούμε έναν κόσμο πιο δίκαιο, πιο ανθρώπινο και πιο όμορφο για όλους.
«Δεν τα παρατήσαμε. Συνεργαστήκαμε και τα καταφέραμε!»
Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού
Η Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 20 Νοεμβρίου, με αφορμή την επέτειο υιοθέτησης από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, το 1989, της Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού.
Κάθε παιδί έχει δικαίωμα να μεγαλώνει με ασφάλεια, αγάπη και φροντίδα, να λαμβάνει εκπαίδευση και να ζει χωρίς φόβο ή διακρίσεις.
Ας κάνουμε έναν κόσμο καλύτερο για τα παιδιά μας! Μπορούμε!!!
12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού
12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού- Ευρωπαϊκή Ημέρα σχολικού Αθλητισμού 2025
Στο πλαίσιο του εορτασμού της 12ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού 2025, η οποία εναρμονίζεται, όπως κάθε χρόνο, με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, υλοποιήσαμε αθλητικές δράσεις και δραστηριότητες, εντός ή/και εκτός του σχολικού χώρου, καθ΄ όλη τη διάρκεια του σχολικού ωραρίου, με κοινό σύνθημα «Κινούμαι, Ενεργώ, Δημιουργώ».
Παίξαμε, ζωγραφίσαμε, αθληθήκαμε, διασκεδάσαμε, μάθαμε για τα οφέλη της άθλησης στο σώμα και το μυαλό μας .
Δημιουργία αφίσας
ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ
Μέσα από τα εργαστήρια δεξιοτήτων τη φετινή χρονιά, τα παιδιά γνώρισαν την σημασία της ανακύκλωσης και πόσο σημαντική είναι για το περιβάλλον. Μάθαμε επίσης πόσο σημαντική είναι η επαναχρησιμοποίηση των υλικών και τι μπορούμε να κάνουμε εμείς ώστε να διατηρούμε το περιβάλλον μας καθαρό.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος, ολοκληρώνουμε τις δράσεις για αυτή τη χρονιά με τη δημιουργία αφίσας με τίτλο “Το περιβάλλον που ονειρευόμαστε”
Τα παιδιά είπαν:
Θέλουμε να αναπνέουμε καθαρό αέρα
Δεν σπαταλάμε το χαρτί
Κλείνουμε τις βρύσες καλά!
Η ανακύκλωση σώζει το περιβάλλον
ΟΧΙ στις φωτιές στο δάσος
Τρεφόμαστε υγιεινά
Επαναχρησιμοποιούμε τα αντικείμενα
Θέλουμε καθαρό περιβάλλον
Κάνουμε ανακύκλωση
Φροντίζουμε τα ζώα
Φροντίζουμε τα φυτά
Αγαπάμε τους φίλους μας
Φροντίζουμε και βοηθάμε όσους έχουν ανάγκη
Μαζεύουμε τα σκουπίδια από την αυλή μας
Δεν ξεχνάμε σκουπίδια στις παραλίες
Καθαρίζουμε συχνά την αυλή μας από τα σκουπίδια
Παγκόσμια Ημέρα μέλισσας
Επίσκεψη μελισσοκόμου στο σχολείο μας
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Μέλισσας προσκαλέσαμε στο Νηπιαγωγείο μας τον Κο Άγγελο Κούτα, (πατέρα μαθήτριας), που ασχολείται με τη μελισσοκομία και η παρουσίαση που μας έκανε ενθουσίασε τα παιδιά.
Τα παιδιά παρατήρησαν από κοντά την κυψέλη, τον μελισσοκόμο με τη στολή του και είδαν το καπνιστήρι που χρησιμοποιεί για να ζαλίζονται οι μέλισσες και να μην τσιμπάνε.
Τους έδειξε πως είναι από μέσα η κυψέλη και πως βγάζουμε το μέλι και το κερί.Τα ξύλινα πλαίσια με τις κηρήθρες.
Εκεί μέσα η βασίλισσα γεννά τα αβγά, και αποθηκεύονται θρεπτικές ουσίες όπως το μέλι και η γύρη.Μάθανε επίσης ότι οι μέλισσες είναι ακούραστες, κάνουν καταμερισμό εργασιών και πολλά άλλα!!!
Ζωγραφική: Τι μου έκανε εντύπωση από την επίσκεψη μελισσοκόμου.Τι έμαθα;
Θέλουμε να ευχαριστήσουμε θερμά τον μπαμπά της Δήμητρας, για την ωραία παρουσίαση καθώς και για τα δώρα που χάρισε σε παιδιά και εκπαιδευτικούς.
Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων ζώων
Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων, στις 4 Απριλίου.
Μιλήσαμε με τα παιδιά και συζητήσαμε γιατί άραγε υπάρχουν αδέσποτα;Θέσαμε προβληματισμούς, ανταλλάξαμε απόψεις,ήταν μια ευκαιρία για να αναλογιστούμε τις ευθύνες και τις ηθικές υποχρεώσεις που έχουμε απέναντι στα αδέσποτα ζώα.
Πώς θα βοηθούσες τα αδέσποτα της γειτονιάς σου;
Πραγματικά ενδιαφέρουσες οι απόψεις των παιδιών!!! Επίσης ζητήσαν να βάλουμε φαγητό στα αδέσποτα γατάκια και σκυλάκια που έρχονται συχνά στην αυλή μας.
Φέρανε τροφή, την τοποθετήσαν σε διάφορα σημεία στην αυλή και τα αδέσποτα το καταχάρηκαν!!!
Ας ελπίσουμε η νέα γενιά να είναι η ελπίδα για ένα καλύτερο «αύριο». Για αυτά τα αδέσποτα ζώα, που η ζωή τους κρέμεται από μια κλωστή!!!
ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΤΡΙΤΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ ΣΧ.ΕΤ.2021-22
Η Παγκόσμια Ημέρα των Ηλικιωμένων, γνωστή και ως «Παγκόσμια Ημέρα για την Τρίτη Ηλικία» εορτάζεται κάθε χρόνο την 1η Οκτωβρίου. Υιοθετήθηκε από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ το 1990, για να αποτίσει τον οφειλόμενο φόρο τιμής στους ηλικιωμένους, αλλά και να επισημάνει τα προβλήματα, που αντιμετωπίζουν.
Όπως αναφέρουν ΟΗΕ και ΠΟΥ, η Παγκόσμια Μέρα Ηλικιωμένων έχει στόχο να αναγνωρισθεί η συμβολή των ηλικιωμένων στην κοινωνική και οικονομική ανάπτυξη, και τούτο διότι στη σύγχρονη εποχή οι ηλικιωμένοι παίζουν έναν ολοένα σημαντικότερο ρόλο, μέσω του εθελοντικού έργου τους, της μετάδοσης των εμπειριών και των γνώσεών τους, της βοήθειας που δίνουν στα παιδιά τους, αναλαμβάνοντας να φροντίζουν τα εγγόνια τους, αλλά και της αυξανόμενης συμμετοχής τους στην αγορά εργασίας.
Πηγή: https://www.sansimera.gr/worldays/56
Εργασίες των παιδιών
Ζωγραφίζουμε τη γιαγιά και τον παππού
Απονέμουμε δίπλωμα στην γιαγιά και τον παππού…γιατί είναι οι καλύτεροι του κόσμου!!!
Συνέντευξη για τον παππού και την γιαγιά
Βραβεία
Ζωγραφίσαμε κάρτες και γράψαμε ευχές,όπως μπορούσαμε
Μπορείτε να δείτε παλαιότερες δράσεις μας εδώ και εδώ και εδώ
Δραστηριότητες των παιδιών για την Πρωτομαγιά (β΄μέρος)
Καλό μήνα αγαπημένα μας παιδιά!!!
Καλή Πρωτομαγιά σε όλους σας!!!
Τι όμορφες δημιουργίες που μας στείλατε…πάμε να τις δούμε σιγά-σιγά.
Η Δέσποινα
Αυτός είναι ο πίνακας που της άρεσε περισσότερο.
Μας είπε:”Μου άρεσε αυτή η φωτογραφία διότι είχε χρωματιστά λουλούδια.Μου θυμίζει το καλοκαίρι, την άνοιξη και γι αυτό την έκανα”.Και να ο δικός μου πίνακας .
Βγήκε στον κήπο και διάλεξε όμορφα λουλούδια,τα ζωγράφισε και έγραψε το όνομά τους!!!
Έφτιαξε με χρωματιστά χαρτιά ένα υπέροχο πρωτομαγιάτικο στεφάνι!!!
και σήμερα μας εύχεται Καλή Πρωτομαγιά!!!
Ο Σωκράτης μας έστειλε μια όμορφη ζωγραφιά για την Πρωτομαγιά !!!
Μας είπε πως του άρεσε ο πίνακας με την κοπέλα στον αγρό με τις παπαρούνες. “Γιατί μου θυμίζει την άνοιξη και νιώθω όμορφα. Και μου λείπετε πολύ και οι δύο κυρίες. Σας αγαπώ και ανυπομονώ να γυρίσουμε στο σχολείο”.Και μεις ανυπομονούμε Σωκράτη!!!
Έπίσης έφτιαξε ένα πανέμορφο διαφορετικό στεφάνι!!!
Πολύ όμορφη η ιδέα σου Σωκράτη!!!
Σήμερα βγήκε στον κήπο του ,μάζεψε λουλούδια,τα έβαλε σε παρεούλες ,τα μέτρησε!!!
και αφού μας έστειλε τις ευχές του,μας είπε: ” Μάζεψα 5 κρίνους 2 άσπρα τριαντάφυλλα 5 ροζ τριαντάφυλλα 3 κόκκινα τριαντάφυλλα πορτοκάλι 1 τριαντάφυλλο 2 μαργαρίτες κίτρινες 3 Γαρυφαλλιά κινέζικα”.
Μπράβο σου Σωκράτη!!!
Η Έλενα Ν μας εύχεται καλό μήνα με ένα υπέροχο στεφάνι!!!
Η Εβελίνα μας εύχεται καλό μήνα και καλή πρωτομαγιά!!!
Η Φαίη μας στέλνει τις ευχές της και μας δείχνει το στεφάνι που έφτιαξε με τη μαμά και την ξαδελφούλα της.
Η φαίη έφτιαξε στεφανάκι και για το σκυλάκι της !!!
Ένα πουλάκι μας είπε πως αγαπά πολύ τα ζωάκια.Επίσης κάθε απόγευμα πηγαίνει να πάρει τα αυγά από τις κότες και να τις ‘βασανίσει’ !!!!
Μπράβο Φαίη!!!!Πολύ όμορφα τα στεφανάκια !!!Να περνάς όμορφα!!!
Ο Φώτης μας εύχεται στέλνοντάς μας υπέροχες ζωγραφιές!!!
Μαζεύει μήλα από την μηλιά…τι νόστιμα μήλα!!!
Εδώ ζωγράφισε την Πρωτομαγιά!!!Δείτε το στεφάνι,το κρέμασε στο κλαδί!!!
Μπράβο Φώτη,υπέροχες ζωγραφιές,φωτεινά,αισιόδοξα χρώματα!!!
Ο Νίκος Γ και ο αδελφός του ο Βασίλης.
Ο Νίκος μας είπε: “Γεια σας κυρίες!!! Σκέφτηκα με τον αδερφό μου κ έφτιαξα ένα ψωμάκι -στεφάνι με καραμέλες για λουλούδια για την πρωτομαγιά !!!Ααα κυρίες φτιάξαμε κ αλλά με το ζυμάρι”.
Πολύ ωραία ιδέα παιδιά!!!
Την επόμενη ημέρα μας είπε:”Γεια σας κυρίες!!! Τί κάνετε?? Πολύ ωραία τα παιχνίδια ,τά έπαιξα όλα με τη βοήθεια της Ιωάννας! Από τις εικόνες μου άρεσε η αυλή με τα πολλά λουλούδια γιατί με έκανε να νιώθω χαρούμενος !!! Έκανα κ εγώ μια ζωγραφιά με πολλά λουλούδια:
Άνοιξη,λουλούδια ,όμορφες δημιουργίες από μικρά χεράκια!!!
Έφτιαξε κ δύο στεφάνια ένα από πλαστελίνη κ ένα από χαρτόνι.
Σήμερα μαζί με τον αδελφό του μαζέψαν πολλά λουλούδια.Τα βάλανε σε ομάδες σύμφωνα με το χρώμα.
Φτιάξανε τα στεφάνια τους και μας τα παρουσιάζουν!!!
Η αγαπημένη μας Χριστίνα με την αδελφή της Εβελίνα μας εύχονται καλό μήνα με ένα διαφορετικό στεφάνι που φτιάξανε με ότι υλικά είχαν στο σπίτι!!!
Περιμένουμε αγαπημένα μας παιδιά και άλλες καταπληκτικές δημιουργίες!!! Σας σκεφτόμαστε και περιμένουμε γρήγορα να συναντηθούμε 😛 🙂 😉
ΚΑΛΗ ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑ!!!
Πρωτομαγιά στο νηπιαγωγείο( α΄μέρος)
Πρωτομαγιά στο νηπιαγωγείο
Αγαπημένα μας παιδιά πότε πέρασε το Πάσχα, πότε έφτασε η Πρωτομαγιά και εμείς ακόμα μένουμε σπίτι !!!Ας ευχηθούμε Όχι για πολύ ακόμη …..
Μας λείπετε αγαπημένα μας παιδιά.Το γέλιο σας , η αγκαλιά σας ,τα αστειάκια μας , η πρωϊνή κουβεντούλα,το παιγνίδι στις γωνιές,στο διάλειμμα.Μας λείπουν όλα αυτά και άλλα πολλά ακόμα από την καθημερινή μας επαφή στο σχολείο.Όλο αυτό το δύσκολο διάστημα κρατάμε επικοινωνία μέσα από τηλέφωνα,βιντεοκλήσεις,messenger,viber,την ιστοσελίδα του νηπιαγωγείου μας.Προσπαθούμε να διατηρήσουμε επαφή.Ναι!!! Καλή η τεχνολογία αλλά το δια ζώσης δεν συγκρίνεται με τίποτα και ακόμα περισσότερο σε αυτές τις ηλικίες.Το καταλαβαίνουμε και ξέρουμε ότι είναι δύσκολο και για τους γονείς .Ας κάνουμε όλοι λίγο ακόμα υπομονή κι ας ελπίσουμε γρήγορα να ξαναβρεθούμε.
Μέχρι τότε όμως κάνουμε ότι μπορούμε!!!
Πάμε λοιπόν να δούμε τι γιορτάζουμε την πρωτομαγιά.
Τι γιορτάζουμε την Πρωτομαγιά
Την Πρωτομαγιά του 1886, τα εργατικά συνδικάτα στο Σικάγο ξεσηκώθηκαν διεκδικώντας το 8ωρο και καλύτερες συνθήκες εργασίας με σύνθημα «Οχτώ ώρες δουλειά, οχτώ ώρες ανάπαυση, οχτώ ώρες ύπνο».Τουλάχιστον 400.000 άνθρωποι συμμετείχαν στις απεργίες που γίνονταν σε όλη την χώρα και πάνω από 80.000 στο Σικάγο.
Μπορείτε να δείτε πληροφορίες στον παρακάτω σύνδεσμο
Ο Μάϊος όμως είναι και ο μήνας των λουλουδιών.Γιορτάζουν τα λουλούδια ,γιορτάζει η φύση που γίνεται πολύχρωμη!!!
Ας δούμε λοιπόν και ας παρατηρήσουμε μερικούς σχετικούς πίνακες ζωγραφικής με θέμα την Πρωτομαγιά και τα έθιμα κάποιων περιοχών .
Γερανιώτης Δημήτριος-κοπέλα σε αγρό
Καγιαδάκης Στέλιος-Ανοιξη
Αγαπητοί γονείς ζητήστε από το παιδί σας να σας πει ποιος πίνακας του άρεσε περισσότερο.Να σας περιγράψει σε αυτόν τον πίνακα ότι βλέπει.Ανθρώπους ,τη φύση,τα λουλούδια…Τι κάνουν οι άνθρωποι; Τι εποχή του θυμίζει ο πίνακας και γιατί.Τι νιώθει όταν βλέπει το συγκεκριμένο πίνακα …
Στη συνέχεια παιδιά μπορείτε να ζωγραφίσετε και εσείς τον δικό σας πίνακα .Χρησιμοποιείστε τους μαρκαδόρους και τα χρώματα που έχετε στο σπίτι .
Ώρα για τραγούδι:
Πάμε να ακούσουμε τραγούδια για το Μάη
Μες του Μαγιού τις μυρωδιές
Λουλουδόκοσμος
λουλούδια ας διαλέξουμε
Αν είμασταν στο σχολείο θα είχαμε φέρει λουλούδια και θα φτιάχναμε ένα όμορφο στεφάνι .Δείτε μερικές φωτογραφίες από προηγούμενες χρονιές.
Πριν φτιάξουμε το στεφάνι μας με τα λουλούδια που θα φέρναμε στο σχολείο,θα παίζαμε με αυτά.Θα τα παρατηρούσαμε,θα τα περιγράφαμε,θα λέγαμε τα ονόματά τους,θα βλέπαμε και θα ονομάζαμε τα χρώματά τους ,θα τα μυρίζαμε,θα τα ομαδοποιούσαμε( θα τα βάζαμε σε παρεούλες τα ίδια λουλούδια ή αυτά που είχαν το ίδιο χρώμα) και άλλα πολλά!!!
Φτιάξτε λοιπόν και εσείς από το σπίτι ζευγάρια με τα ίδια λουλούδια.Πόσα ζευγάρια φτιάξατε; .Φωτογραφήστε τα και στείλτε μας το αποτέλεσμα.Αν έχετε μαζέψει αρκετά λουλούδια φτιάξτε και τριάδες.Πόσες τριάδες φτιάξατε; Ή φτιάξτε παρεούλες με τα λουλούδια που έχουν το ίδιο χρώμα….
Μπορείτε να μας πείτε τι λουλούδια μαζέψατε;
Αν θέλετε γράψτε σε χαρτί κάποια από τα ονόματα των λουλουδιών και ζωγραφίστε τα.
Π.χ Γράφουμε τριαντάφυλλο ή μαργαρίτα και ζωγραφίζουμε όπως μπορούμε ένα τριαντάφυλλο ή μια μαργαρίτα ή ότι άλλο θέλετε.
Άλλη μια ιδέα που θα μπορούσαμε να κάνουμε στο νηπιαγωγείο μας θα ήταν να φτιάξουμε στεφάνια με χαρτόνια ,χρωματιστά χαρτιά,κορδέλες,κουμπιά, καπάκια, εφημερίδες κ.λ.π
Δείτε μερικές παλαιότερες δημιουργίες.
Χρησιμοποιείστε λοιπόν ότι υλικά έχετε διαθέσιμα στο σπίτι και φτιάξτε τα δικά σας χάρτινα στεφάνια με κολάζ ή ακόμα και ζωγραφίστε τα.Να σας θυμήσουμε μερικές οδηγίες:
Το στεφάνι τι σχήμα έχει παιδιά; Τι είπατε;
Ναι!!! Στρογγυλό.Πως μπορείτε να φτιάξετε ένα στρογγυλό σχήμα; Ή μόνοι σας σχεδιάστε ένα κύκλο(φυσικά μπορείτε!!!) ή βρείτε κάτι στρογγυλό (πιάτο,μπολ ),βάλτε το πάνω στο χαρτί και φτιάξτε το περίγραμα.Τώρα για τα λουλούδια.Μπορείτε απλά γύρω-γύρω να τα ζωγραφίσετε ή πιο καλά να πάρετε χρωματιστά χαρτιά και να κόψτε λουλουδάκια .Τέλος τα κολλάτε γύρω-γύρω από το κύκλο .Έτοιμο το στεφανάκι σας !!!
Ανυπομονούμε να δούμε τα αποτελέσματα!!!
Μπορείτε να παίξετε με τα παρακάτω παιγνίδια:
Πάζλ
Πίνακας ζωγραφικής του Γερανιώτη Δημήτριου –κοπέλα σε αγρό.Να σας θυμήσουμε πως πατώντας πάνω στο φαντασματάκι βλέπετε αχνά τον πίνακα και αν θέλετε να μεγαλώσετε το παζλ πατάτε το τετραγωνάκι κάτω δεξιά με το βελάκι.
Παιγνίδι μνήμης
Αν πατήσετε στο σύνδεσμο κάτω ακριβώς από το παιγνίδι σας βγάζει στην σελίδα learning apps και εκεί μπορείτε να το παίξετε με πιο μεγάλη την εικόνα.
Αριθμογραμμή
Παιγνίδι αντιστοίχισης αριθμού με ποσότητα:
Στο μαυροπίνακα συνθέστε τη λέξη Πρωτομαγιά:
Για να φαίνονται καλά όλα τα γράμματα πηγαίνετε στη σελίδα στο Learning apps πατώντας το σύνδεσμο που είναι παρακάτω.
Σταυρόλεξο.Δες την εικόνα .Τι είναι;
Μπορείτε να φτιάξετε την Πρωτομαγιά το δικό σας στεφάνι με ότι λουλούδια έχετε στον κήπο σας κα να μας στείλετε φωτογραφίες.
Οι δραστηριότητες που σας προτείνουμε αγαπημένα μας παιδιά είναι για όλη την εβδομάδα.Οπότε ξεκινήστε σιγά-σιγά…και περιμένουμε να μας στείλετε φωτογραφίες από τις δραστηριότητες που θα κάνετε!!!
Σας αγαπάμε πολύ!!!
Σας ευχόμαστε
ΚΑΛΗ ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑ ΜΕ ΥΓΕΙΑ ,ΧΑΡΑ ΚΑΙ ΧΡΩΜΑΤΑ ΠΟΛΛΑ!!!!
- movie maker
- ΑΓΓΛΙΚΑ
- ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ
- ΑΠΟΚΡΙΕΣ
- ΓΙΟΡΤΕΣ
- ΓΛΩΣΣΑ
- ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΦΥΣΗ
- ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ
- ΕΓΓΡΑΦΕΣ
- ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ
- ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ
- ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ
- ΕΝΝΟΙΕΣ
- ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
- ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ
- Ηλ/ Υπολογιστής
- ΚΑΙΝΟΤΟΜΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΟΜΑΛΗΣ ΜΕΤΑΒΑΣΗΣ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ
- ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
- ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ δημιουργικές δραστηριότητες
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΕΣ ΗΜΕΡΕΣ
- ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ
- ΠΑΣΧΑ
- ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ :" ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ"
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ:"ΒΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΗ ΖΩΗ"
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ : "ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ "
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ
- ΠΡΩΤΕΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ
- ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ
- Σχολικό Δίκτυο Δράσης «Ταπερίστας»
- ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ
- ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ
- ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ
- Χωρίς κατηγορία









































































































































