ΓΛΩΣΣΑ
Ο Μάρτης και η μάνα του
τον τρελό και τον αντάρτη;
Ξημερώνει και βραδιάζει
κι εκατό γνώμες αλλάζει. Βάζει η μάνα του μπουγάδα, σχοινί δένει στη λιακάδα,
τα σεντόνια της ν’ απλώσει,
μια χαρά να τα στεγνώσει. Νά που ο Μάρτης μετανιώνει
και τα σύννεφα μαζώνει
και να μάσει η μάνα τρέχει
τα σεντόνια, γιατί βρέχει! Νά ο ήλιος σε λιγάκι,
φύσηξε το βοριαδάκι,
κι η φτωχή γυναίκα μόνη
τα σεντόνια ξαναπλώνει. Μια βροντή κι ο ήλιος χάθη
μες στης συννεφιάς τα βάθη,
ρίχνει και χαλάζι τώρα,
ποποπό, τι άγρια μπόρα! Ώς το βράδυ φορές δέκα
άπλωσε η φτωχή γυναίκα
την μπουγάδα, κι όρκο δίνει Μάρτη να μην ξαναπλύνει. Αφού το διαβάσαμε και φανταστήκαμε τις εικόνες,αποφασίσαμε να το παίξουμε. Δραματοποίηση Ο ήλιος βγαίνει και η μάνα απλώνει τα ρούχα.
Μετά από λίγο σύννεφα γεμίζουν τον ουρανό και πιάνει βροχή.Και η μάνα φέρνει τους φίλους της να τη βοηθήσουν!!! να μαζέψει γρήγορα τα ρούχα.
Ξανά ο ήλιος λαμπερός στον ουρανό.Απλώνουμε πάλι ένα-ένα τα ρούχα.
η μάνα για άλλη μια φορά βάζει τα ρούχα στο σκοινί.
από κοντά να τη βοηθήσουν πάλι όλοι.
Ως το βράδυ, ο Μάρτης άλλαξε γνώμη 10 φορές…κι η μάνα αποφάσισε Μάρτη να μην ξαναβάλει μπουγάδα.
ΖΩΓΡΑΦΙΖΩ ότι μου άρεσε από το ποίημα
ΠΑΙΓΝΙΔΙ ΤΑΧΥΤΗΤΑΣ
Ποιό παιδί θα απλώσει πιο γρήγορα τα ρούχα στο σκοινί;
Χειμωνιάτικες γλωσσικές δραστηριότητες
Αρχίσαμε με το αγαπημένο τραγούδι του χειμώνα.
Ένα υπέροχο τραγούδι που βοηθάει στην εκμάθηση των φωνηέντων (Α ,Ε ,Ι ,Ο ,ΟΥ , )
ΣΥΝΘΕΣΗ ΛΕΞΕΩΝ και ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΗΣΗ (με τη βοήθεια πινάκων αναφοράς ),Λέξεις που έχουν σχέση με το χειμώνα.
Σύνθετες λέξεις με τη λέξη χιόνι.
Φτιάχνουμε την ακροστιχίδα του χειμώνα.
Δουλέψαμε σε ομάδες για να συνθέσουμε χειμωνιάτικα πάζλ.Για βοήθεια έχουμε τη λέξη ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ και ΧΕΙΜΩΝΑΣ.(υπάρχει και σε κινητό καρτελάκι)Οι ομάδες δούλεψαν άψογα ,συνεργαστήκανε για το παρακάτω αποτέλεσμα.
Τον πίνακα με τα χειμωνιάτικα ρούχα τον πήρα από το ιστολόγια :dreamskindergarten
Το κανόνι της ΕΙΡΗΝΗΣ
Διαβάσαμε το αγαπημένο παραμύθι ”το κανόνι της ειρήνης της Φρόσως Χατόγλου.
το κανόνι φοβέριζε τη μαργαρίτα πως θα την κάψει.Αυτή όμως η γενναία μικρή μαργαρίτα,κατάφερε να μαλακώσει την σκληρή καρδιά του κανονιού.
Τα παιδιά ζωγράφισαν, φτιάξαμε ομαδική,και αναδιηγηθήκανε την ιστορία με τη βοήθεια εικόνων.
- movie maker
- ΑΓΓΛΙΚΑ
- ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ
- ΑΠΟΚΡΙΕΣ
- ΓΙΟΡΤΕΣ
- ΓΛΩΣΣΑ
- ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΦΥΣΗ
- ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ
- ΕΓΓΡΑΦΕΣ
- ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ
- ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ
- ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ
- ΕΝΝΟΙΕΣ
- ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
- ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ
- Ηλ/ Υπολογιστής
- ΚΑΙΝΟΤΟΜΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΟΜΑΛΗΣ ΜΕΤΑΒΑΣΗΣ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ
- ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
- ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ δημιουργικές δραστηριότητες
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΕΣ ΗΜΕΡΕΣ
- ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ
- ΠΑΣΧΑ
- ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ :" ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ"
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ:"ΒΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΗ ΖΩΗ"
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ : "ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ "
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ
- ΠΡΩΤΕΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ
- ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ
- Σχολικό Δίκτυο Δράσης «Ταπερίστας»
- ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ
- ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ
- ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ
- Χωρίς κατηγορία














































































