ΓΙΟΡΤΕΣ
ΝΤΕΝΕΚΕΔΟΥΠΟΛΗ
Διαβάσαμε την αγαπημένη μας , ΄΄Ντενεκεδούπολη΄΄ της Ευγ. Φακίνου
Ζωγραφίσαμε ότι μας εντυπωσίασε
Φέραμε ντενεκεδάκια.Πριν φτιάξουμε τους ήρωες βρήκαμε την ευκαιρία για λίγα μαθηματικούλια .Έννοιες: μικρό-μεγάλο, μικρότερο -μεγαλύτερο,σειροθετήσεις με βάση ένα στοιχείο ,βάζω στη σειρά τα ντενεκεδάκια από το μικρότερο προς το μεγαλύτερο και αντίστροφα
φτιάξαμε τους ήρωες που αγαπήσαμε
Χορέψαμε το τραγούδι της ντενεκεδούπολης
Στο οικοδομικό υλικό κάνανε την ντενεκεδούπολη,Και παίξανε με τις κούκλες
και την επόμενη μέρα ακολούθησε ΄΄Το μεγάλο ταξίδι του μελένιου΄΄ ,που ζει σε μια αποθήκη και ξεκινά να βρει το δρόμο για την ντενεκεδούπολη. Παρά τις δυσκολίες καταφέρνει να φτάσει στην ξακουστή ντενεκεδούπολη,και μαθαίνουμε μαζί του ,οτι όταν θέλουμε κάτι …με αγώνα , πείσμα …θα το πετύχουμε!!
οκει μπα μπαμπά(ήρωας του παραμυθιού)
Στους παραπάνω συνδέσμους μπορείτε να ακούσετε και τα άλλα τραγούδια της ντενεκεδούπολης (μηλίτσα,βουτυρένιος,σαρδέλας ,κ.λ.π. )
Γιορτάζουμε το πολυτεχνείο.
Εβδομάδα αφιερωμένη στο πολυτεχνείο.Με απλά λόγια μιλήσαμε για τα γεγονότα, είδαμε εικόνες της εποχής .Ακούσαμε ηχητικό υλικό και τραγουδήσαμε τραγούδια αγαπημένα ,όπως τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο…
ο δρόμος είχε τη δική του ιστορία
Οι ζωγραφιές βέβαια επηρεασμένες από την ιστορία του πολυτεχνείου.
Και στη γωνιά της ζωγραφικής αυθόρμητες αποτυπώσεις των γεγονότων:
Κατασκευές για το πολυτεχνείο
Και κάποιες εργασίες σχετικές με τη γλώσσα,που αφορούν σύνθεση, ανασύνθεση λέξεων, συνθημάτων ,όπως ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ,ΨΩΜΙ ΠΑΙΔΕΙΑ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ , ΕΙΡΗΝΗ ….
Επεξεργαστήκαμε παραμύθια όπως το δάσος της Σοφίας Ζαραμπούκα, την Ντενεκεδούπολη καθώς και το ταξίδι του μελένιου της Ευγ.Φακίνου.Βιβλία που υμνούν την δικαιοσύνη, την ελευθερία ,τη δημοκρατία…
Ενα παραμύθι που μιλάει για εξουσία,αρχηγούς , εκλογική διαδικασία…..
οι εργασίες μας για την 28η οκτωβρίου
Αφού μιλήσαμε για την σημαία μας, την ζωγραφίσαμε ,και συγκεντρώσαμε εποπτικό υλικό με σημαίες άλλων κρατών απ’ όλο τον κόσμο ,ζητήσαμε από τα παιδιά να εντοπίσουν ομοιότητες και διαφορές με άλλες σημαίες, για παράδειγμα στα χρώματα, στις λωρίδες ή και στην ύπαρξη ή όχι σταυρού κ.α.
Συνεχίσαμε με σύνθεση λέξεων όπως ΟΧΙ ,ΖΗΤΩ,ΕΛΛΑΔΑ…
Καθώς και με παιγνίδια αντιστοίχισης.
Κάναμε και το παρακάτω φύλλο εργασίας :
Μερικές εικαστικές δημιουργίες από μικρά χεράκια (ατομικές και ομαδικές )
28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ στο νηπιαγωγείο μας.
ΘΕΜΑΤΙΚΗ : 28η Οκτωβρίου
Στόχοι:
Να γνωρίσουν τα παιδιά με απλά λόγια τα γεγονότα του ΄40.
Να ευαισθητοποιηθούμε σε έννοιες όπως Ελευθερία, Ειρήνη, Πόλεμος , και τι σημαίνουν για τον καθένα.
Να διαβάσουμε επίκαιρα παραμύθια,ιστορίες,όπως: ο γίγαντας και ο νάνος, το κανόνι της ειρήνης, ειρήνη του Αρισροφάνη …..
Να παίξουμε παιγνίδια αντιστοίχισης ,ταύτησης, σύνθεσης λέξεων….
Σημαία,σύμβολο …έχουν άλλες χώρες σημαίες,παιγνίδια σχετικά.
Τραγούδια για την 28η Οκτωβρίου,την Ειρήνη.
Ζωγραφίσαμε ότι μας έκανε εντύπωση από τα γεγονότα του΄40
- movie maker
- STEM EDUCATION
- ΑΓΓΛΙΚΑ
- ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ
- ΑΠΟΚΡΙΕΣ
- ΓΙΟΡΤΕΣ
- ΓΛΩΣΣΑ
- Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης του Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων.
- ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΦΥΣΗ
- ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ
- ΕΓΓΡΑΦΕΣ
- ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ
- ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ
- ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ
- ΕΝΝΟΙΕΣ
- ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
- ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ
- Ηλ/ Υπολογιστής
- ΚΑΙΝΟΤΟΜΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΟΜΑΛΗΣ ΜΕΤΑΒΑΣΗΣ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ
- ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
- ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ δημιουργικές δραστηριότητες
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΕΣ ΗΜΕΡΕΣ
- ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ
- ΠΑΣΧΑ
- ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ :" ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ"
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ:"ΒΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΗ ΖΩΗ"
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ : "ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ "
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ
- ΠΡΩΤΕΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ
- ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ
- Σχολικό Δίκτυο Δράσης «Ταπερίστας»
- ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ
- ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ
- ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ
- Χωρίς κατηγορία























































































































































