Κατηγορία: Γενικά Σελίδα 1 από 31
Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα βιβλίου σήμερα ο Hippo ο ιπποπόταμος με τη βοήθεια του κ. Ηρακλή του καθηγητή αγγλικών του νηπιαγωγείου μας,. μας ζωντανεύει ένα παραμύθι στο κουκλοθέατρο.
Το νηπιαγωγείο μας με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Βιβλίου, πραγματοποίησε όμορφες δραστηριότητες αφιερωμένες στη μαγεία των βιβλίων.
Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ακούσουν παραμύθια, να συμμετάσχουν σε δημιουργικές δραστηριότητες και να εκφράσουν τη φαντασία τους μέσα από ζωγραφική και παιχνίδια ρόλων.
Στόχος των δράσεων ήταν η καλλιέργεια της αγάπης για την ανάγνωση στους μαθητές/ τριες και η έμπρακτη απόδειξη πως τα βιβλία είναι ένας υπέροχος κόσμος γεμάτος γνώση και φαντασία!
Με ιδιαίτερη χαρά γιορτάσαμε την 25η Μαρτίου στο νηπιαγωγείο μας, τιμώντας την ιστορική αυτή ημέρα της πατρίδας μας.
Οι μικροί μας μαθητές παρουσίασαν με ενθουσιασμό τα γεωγραφικά διαμερίσματα της Ελλάδας, ταξιδεύοντάς μας από τη Μακεδονία και τη Θράκη μέχρι την Κρήτη και τα νησιά μας. Μέσα από τραγούδια, ποιήματα και μικρά δρώμενα, ανέδειξαν την ομορφιά και την ποικιλομορφία της χώρας μας.
Η γιορτή μας πραγματοποιήθηκε παρουσία γονέων, συγγενών και μελών της τοπικής κοινωνίας, τους οποίους ευχαριστούμε θερμά για τη στήριξη και την παρουσία τους.
Συγχαρητήρια στα παιδιά μας για την υπέροχη προσπάθειά τους!
Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικής Παχυσαρκίας (το Σάββατο 14 Μαρτίου ), επισκέφθηκαν σήμερα το σχολείο μας Ιατροί της Διεύθυνσης Υγείας της Π.Κ.Μ για την παρουσίαση του εκπαιδευτικού προγράμματος «Σκέφτομαι Υγιεινά – Τρώω σωστά!» με στόχο την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριων σχετικά με την υγιεινή διατροφή και τον σωστό/υγιεινό τρόπο ζωής.
Τα παιδιά μέσα από την προβολή εποπτικού υλικού, προβληματισμού και διαλογικής συζήτησης έμαθαν γιατί είναι σημαντικό να τρώμε, πόσα γεύματα χρειάζονται μέσα στην ημέρα, ποιες τροφές είναι καλό να επιλέγουμε και πώς πρέπει να τρώμε (σωστή στάση σώματος).
Έγινε επίσης συζήτηση για τη σημασία του επαρκούς ύπνου και των απαραίτητων ωρών ξεκούρασης για την υγιή ανάπτυξη των παιδιών.
Οι μαθητές / τριες του νηπιαγωγείου ετοιμάσαμε ( όπως συνηθίζουμε να κάνουμε σε κάθε επισκέπτη μας ) ένα μικρό υπογεγραμμένο από όλους μας ενθύμιο! Το χαρίσαμε στη γιατρό μαζί με τις ευχαριστίες μας..
Βγάλαμε και αναμνηστική φωτο!!
Η δράση πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με το Δημοτικό Σχολείο Αγχιάλου . Υπήρξε πολύ χρήσιμη και ενδιαφέρουσα για τους /τις μαθητές/τριες των δύο σχολικών μονάδων.
Με πολύ χαρά παραλάβαμε το πιστοποιητικό υποστηρικτή στη φετινή ημέρα Ασφαλούς διαδικτύου 2026!
Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου στοχεύει στη δημιουργία ενός ασφαλέστερου και ενός καλύτερου διαδικτύου, όπου όλοι έχουν τη δυνατότητα να χρησιμοποιούν την τεχνολογία με υπευθυνότητα, σεβασμό, κριτική και δημιουργικότητα. Η εκστρατεία στοχεύει να προσεγγίσει παιδιά και νέους, γονείς και φροντιστές, δασκάλους, εκπαιδευτικούς και κοινωνικούς λειτουργούς, καθώς και τη βιομηχανία, τους υπεύθυνους λήψης αποφάσεων και τους πολιτικούς, για να ενθαρρύνει όλους να παίξουν τον ρόλο τους στη δημιουργία ενός καλύτερου διαδικτύου. Γιορτάζοντας τη θετική δύναμη του διαδικτύου, το σύνθημα της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου «Μαζί για ένα καλύτερο Διαδίκτυο» ενθαρρύνει όλους να συμμετάσχουν στο κίνημα, να συμμετάσχουν και να αξιοποιήσουν στο έπακρο τις δυνατότητες του διαδικτύου για να φέρει κοντά τους ανθρώπους.
Με μια παγκόσμια προσέγγιση που καθοδηγείται από την κοινότητα, η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου ενθαρρύνει όλους να ενωθούν και να παίξουν τον ρόλο τους. Υπάρχουν πολλοί τρόποι για να γίνει αυτό:
- Τα παιδιά και οι νέοι μπορούν να βοηθήσουν στη δημιουργία ενός καλύτερου διαδικτύου με το να είναι ευγενικοί και να σέβονται τους άλλους στο διαδίκτυο, προστατεύοντας τη φήμη τους στο διαδίκτυο (και των άλλων) και αναζητώντας θετικές ευκαιρίες για δημιουργία, συμμετοχή και κοινή χρήση στο διαδίκτυο.
- Οι γονείς και οι φροντιστές διαδραματίζουν κρίσιμο ρόλο στην ενδυνάμωση και την υποστήριξη των παιδιών να χρησιμοποιούν την τεχνολογία υπεύθυνα, με σεβασμό, κριτική και δημιουργική, είτε διασφαλίζοντας έναν ανοιχτό διάλογο με τα παιδιά τους, εκπαιδεύοντάς τα να χρησιμοποιούν την τεχνολογία με ασφάλεια και θετικά, είτε ενεργώντας ως ψηφιακά πρότυπα.
- Οι δάσκαλοι, οι εκπαιδευτικοί και οι κοινωνικοί λειτουργοί μπορούν να βοηθήσουν στη δημιουργία ενός καλύτερου διαδικτύου εξοπλίζοντας τους μαθητές και τους μαθητές τους με δεξιότητες ψηφιακής παιδείας και αναπτύσσοντας τις δεξιότητές τους κριτικής σκέψης, που θα τους επιτρέψουν να πλοηγηθούν καλύτερα στον διαδικτυακό κόσμο. Μπορούν να τους εξουσιοδοτήσουν να δημιουργήσουν το δικό τους περιεχόμενο, να κάνουν στοχευμένες επιλογές στο διαδίκτυο και να δώσουν ένα προσωπικό παράδειγμα θετικής διαδικτυακής συμπεριφοράς για τους μαθητές και τους μαθητές τους.
- Η βιομηχανία μπορεί να βοηθήσει στη δημιουργία ενός καλύτερου διαδικτύου δημιουργώντας και προωθώντας θετικό περιεχόμενο και ασφαλείς υπηρεσίες στο διαδίκτυο και δίνοντας τη δυνατότητα στους χρήστες να ανταποκρίνονται σε οποιαδήποτε ζητήματα παρέχοντας σαφείς συμβουλές ασφάλειας, μια σειρά εύχρηστων εργαλείων ασφαλείας και γρήγορη πρόσβαση σε υποστήριξη εάν τα πράγματα πάνε στραβά.
- Οι υπεύθυνοι λήψης αποφάσεων και οι πολιτικοί πρέπει να παρέχουν μια κουλτούρα στην οποία όλα τα παραπάνω μπορούν να λειτουργήσουν και να ευδοκιμήσουν – για παράδειγμα, διασφαλίζοντας ότι υπάρχουν ευκαιρίες στο πρόγραμμα σπουδών για τα παιδιά και τους νέους να μάθουν για την ασφάλεια στο διαδίκτυο, διασφαλίζοντας ότι οι γονείς και οι φροντιστές έχουν πρόσβαση σε κατάλληλες πληροφορίες και πηγές υποστήριξης και ότι ο κλάδος ενθαρρύνεται να αυτορρυθμίζεται το περιεχόμενο και τις υπηρεσίες του. Πρέπει επίσης να αναλάβουν την ηγεσία στη διακυβέρνηση και τη νομοθεσία και τελικά να διασφαλίσουν την ασφάλεια και την ευημερία των παιδιών και των νέων μέσω αποτελεσματικών στρατηγικών παιδικής προστασίας για τον ψηφιακό κόσμο.
- Όλοι έχουμε την ευθύνη να κάνουμε τη διαφορά στο διαδίκτυο. Όλοι μπορούμε να προωθήσουμε το θετικό με το να είμαστε ευγενικοί και με σεβασμό προς τους άλλους και αναζητώντας εποικοδομητικές ευκαιρίες για δημιουργία και σύνδεση. Μπορούμε όλοι να απαντήσουμε στα αρνητικά αναφέροντας ακατάλληλο ή παράνομο περιεχόμενο και συμπεριφορά στο διαδίκτυο.
- Πηγή πληροφοριών: https://saferinternet4kids.gr/nea/sid_info_2026/
Πολλά συγχαρητήρια στους μαθητές/τριες μας!
Το νηπιαγωγείο μας με μεγάλη χαρά αποτελεί μέλος του Δικτύου Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης.
Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής βίας και του εκφοβισμού . Το νηπιαγωγείο μας ως μέλος του δικτύου λαμβάνει μέρος στην Πανελλήνια Δράση «Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω όχι στη βία και στον εκφοβισμό», η οποία συντονίζεται από το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων και υπό της αιγίδα του υπουργείου παιδείας. Η δράση θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026 στην κεντρική πλατεία της Αγχιάλου ( έξω από την εκκλησία).
Συγκεντρωνόμαστε στο πιο κεντρικό σημείο της τοπικής μας κοινότητας και μεταφέρουμε το ηχηρό μας μήνυμα όλοι μαζί ,ενάντια στη σχολική βία.
Η κεντρική αυτή δράση (συμπεριλαμβανομένου του συμβολικού σπασίματος των λευκών μπαλονιών) θα πραγματοποιηθεί ταυτόχρονα στις 11:00 π.μ για όλα τα σχολεία όλης της Ελλάδος που συμμετέχουν.
Η κοινή οπτική ταυτότητα της δράσης υποστηρίζεται από ενιαία αφίσα που πλαισιώνει τις δράσεις των συμμετεχόντων σχολείων.
Αφορμή για την εισαγωγή της έννοιας βίας αποτέλεσε το βιβλίο:
Αλλά και οι κάρτες συμπεριφοράς που έχουμε αναρτημένες στο σχολείο από την αρχή της χρονιάς.
Αξιοποιούμε διδακτικά τα εκπαιδευτικά βιβλία:
Κατόπιν διαλογικής συζήτησης , συμφωνούμε και βροντοφωνάζουμε ένα μεγάλο ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ! !! Αποτυπώνουμε εικαστικά τα μηνύματα κατά της βίας και δημιουργούμε πλακάτ!
Αλλά και με φυσικά υλικά της ώρα του διαλείμματος στην αυλή…
Γινόμαστε ακτιβιστές και διαδίδουμε το μήνυμα της Πανελλήνιας δράσης στην τοπική κοινότητα !
Κολλάμε αφίσες σε κεντρικά σημεία της περιοχής .
Φουσκώνουμε λευκά μπαλόνια , ενώνουμε τη φωνή μας με τους μαθητές του δημοτικού μας σχολείου και όλης της Ελλάδας και αποτελούμε ενεργό μέλος της Πανελλήνιας δράσης κατά της βίας και του εκφοβισμού.
Φτιάχνουμε χεράκια – παλαμίτσες..
Γράφουμε το μήνυμα της πανελλήνιας δράσης: ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ- ΟΧΙ ΣΤΟΝ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟ.
Κατευθυνόμαστε στην κεντρική πλατεία του χωριού όπου εκεί μαθητές νηπιαγωγείου, Α΄και Β΄ τάξης δημοτικού σχολείου Αγχιάλου, γονείς, τοπικές αρχές, συγγενείς των μαθητών και κάτοικοι της τοπικής κοινωνίας μαζευτήκαμε και δώσαμε το παρόν στην Πανελλήνια δράση με γενικό συντονιστή το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων.
Με τη βοήθεια των γονέων παίξαμε τα παιχνίδια: Σιαμαίοι και Καθρέφτης .
Σπάσαμε τα μπαλόνια την κοινή συμφωνημένη ώρα.. Σπάζοντας τη σιωπή..
Μοιράσαμε στους παραβρισκόμενους αλλά και στους περαστικούς τα χεράκια που ετοιμάσαμε με το μήνυμα της δράσης..
Μια υπέροχη εμπειρία για όλους μας με μεγάλη παιδαγωγική αξία!!
Ευχαριστούμε τους μαθητές/τριες του Δημοτικού σχολείου Αγχιάλου για την συμμετοχή και υποστήριξη της δράσης!!
Αποχαιρετούμε τον Χειμώνα….
και Καλωσορίζουμε τον Μάρτιο, τον πρώτο μήνα της Άνοιξης,
φοράμε τα μαρτάκια που έφτιαξε και μας δώρισε η κ. Σοφία η συνοδός του μαθητή μας του Ιερόθεου. Προσθέτουμε μια δική μας πινελιά , μια χαντρούλα με χρώμα της προσωπικής επιλογής του καθενός μας και έτοιμα!!
ΚΑΛΟ ΜΗΝΑ ΜΕ ΥΓΕΙΑ!!
Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026. Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση της Διευθύντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Οι αιτήσεις εγγραφών γίνονται μέσω ηλεκτρονικής εφαρμογής με Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής.
Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες για το Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/
Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2026-2027, θα φοιτήσουν μαθητές που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών. Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-2027, μαθητές γεννημένοι το 2022 και τα Νηπιαγωγεία υποχρεούνται να δεχτούν όλες τις αιτήσεις προνηπίων που έχουν γεννηθεί κατά τη διάρκεια του έτους αυτού.
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΑ/ΚΗΔΕΜΟΝΑ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
Για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου οι γονείς/ κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:
- Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής
- (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
- Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
- Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό τους στο σύστημα, οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουντα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνονται για την πορεία της αίτησής τους.
Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα:
α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες λίστα των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το τέκνο για το οποίο επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,
β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσουν Βεβαίωση Φοίτησης από τον/την Διευθυντή/ρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.
δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου/νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.
ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων/νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/ προνηπίου».
Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα και εντός της προσθεμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/ντρια- Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου.
Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχουν αιτηθεί, περιλαμβάνονται :
α) η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.
β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή
γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.
δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.
Μετά την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται στους ίδιους από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσουν. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή».
Σημειώνεται ότι η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα.
Η φοίτηση των μαθητών/τριών στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα γίνεται χωρίς προϋποθέσεις.
Τα εγγεγραμμένα στο 1ο έτος Νηπιαγωγείο προνήπια του σχολικού έτους 2025-2026 (και άρα νήπια του νέου σχολικού έτους) δεν χρειάζεται να επανεγγραφούν, η διαδικασία εκτελείται αυτεπάγγελτα.
email επικοινωνίας: mail@nip-agchial.thess.sch.gr
τηλ.επικοινωνίας: 2310 722-490
ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΝΑ ΔΙΑΒΑΣΕΤΕ ΤΗΝ ΣΧΕΤΙΚΗ ΕΓΚΥΚΛΙΟ:
Με μεγάλη χαρά υποδεχθήκαμε σήμερα στο πλαίσιο μιας συνεργατικής δράσης του νηπιαγωγείου μας με το Δημοτικό σχολείο Αγχιάλου, την εταιρία Dole.
Εκπαιδευτικοί και μαθητές /τριες είχαμε την ευκαιρία μέσω των εκπροσώπων της να παρακολουθήσουμε την υλοποίηση του Ανανεωμένου και Εμπλουτισμένου προγράμματος εκπαίδευσης – υγιεινής διατροφής το οποίο εδώ και 15 χρόνια πραγματοποιείται στα Δημόσια Δημοτικά σχολεία της χώρας ,με στόχο το χτίσιμο υγιεινών συνηθειών διατροφής από τους/τις μαθητές/τριες. Το πρόγραμμα περιλάμβανε επίσκεψη στο σχολείο Διατροφολόγου και επόπτη, Παρουσίαση από τον Διατροφολόγο, εξειδικευμένης και στοχευμένης ενημέρωση των μαθητών/τριων για την υγιεινή διατροφή και Διανομή μπανάνας στη λήξη της παρουσίασης.
Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια πολύ όμορφη εμπειρία μάθησης για τα παιδιά. Μέσα από πλούσιο εποπτικό υλικό, διαλογική συζήτηση και παιχνίδι οι μαθητές/τριες των δύο σχολικών μονάδων κατανόησαν την αξία των φρούτων στην καθημερινή τους διατροφή.
Τα φρούτα αποτελούν καθημερινό σύμμαχο για Υγεία και Ενέργεια!
Με μεγάλη χαρά παραλάβαμε το πιστοποιητικό υιοθεσίας ενός παιδιού με σοβαρή ασθένεια ,καθώς βάλαμε και εμείς ένα μικρό λιθαράκι για την πραγματοποίηση της ευχής του!
Ακολουθεί το μήνυμα του οργανισμού ”MAKE A WISH EΛΛΑΔΟΣ. ”
Προς ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΧΙΑΛΟΥ
Παρακαλούμε να κοινοποιηθεί
- σε όλους τους εκπαιδευτικούς,
- στο μαθητικό συμβούλιο εφόσον υπάρχει και
- στο σύλλογο γονέων και κηδεμόνων του σχολείου
Αγαπητοί εκπαιδευτικοί, μαθητές και γονείς,
Θα θέλαμε να σας ευχαριστήσουμε για την πολύτιμη στήριξή σας στο πρόγραμμα Αστέρι της Ευχής κατά το σχολικό έτος 2025-2026. Με τη δωρεά σας συμμετέχετε και εσείς ώστε να εκπληρωθούν ευχές παιδιών που πάσχουν από σοβαρές για τη ζωή τους ασθένειες.
Το πρόγραμμα Αστέρι της Ευχής, εδώ και 27 χρόνια, αποτελεί ένα από τα βασικά προγράμματα εξεύρεσης πόρων του οργανισμού μας ώστε να μπορούν να υλοποιηθούν ευχές παιδιών που έχουν στερηθεί την παιδική ανεμελιά.
Στα συνημμένα αρχεία μπορείτε να βρείτε την απόδειξη της δωρεάς σας και το πιστοποιητικό υιοθεσίας ευχής.
Σας ευχόμαστε υγεία και καλή δύναμη στο έργο σας!
Παρακαλώ επιβεβαιώστε μας ότι έχετε παραλάβει την απόδειξη και το πιστοποιητικό υιοθεσίας.
ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ!
Με εκτίμηση,
Η συντονίστρια ομάδα του προγράμματος Αστέρι της Ευχής,
Make–A–Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος)
Εθνικής Αντιστάσεως 47, Δάφνη, 17 237, Ελλάδα
Πιστοποιητικό υιοθεσίας_9190780_ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΧΙΑΛΟΥ