Το σκηνικό μας έτοιμο…
και η γιορτούλα μας αναμένεται να αρχίσει παρουσία γονέων, συγγενών ,παππούδων, γιαγιάδων και τοπικής κοινωνίας.
Σήμερα η μέρα αφιερωμένη στους ήρωες και τις ηρωίδες τιυ ’21. Γνωρίσαμε έναν- έναν, το βίο του , τον τόπο που γεννήθηκε και τη δράση του.
Ζωγραφίσαμε την προσωπογραφία τους, κόψαμε με ψαλίδι φύλλα δάφνης και φτιάξαμε όμορφα στεφάνια που θα κοσμήσουν το σκηνικό της γιορτής μας..
Φτιάξαμε επίσης για το σκηνικό μας Εύζωνους και Αμαλίες με χαρούμενη διάθεση και χορευτικές φιγούρες…
Ακούσαμε τραγούδια και τραγουδήσαμε…
Μία ενότητα στη γιορτούλα μας αποτελεί η αναπαράσταση του Κρυφού Σχολειού … Παρατηρούμε…Επεξεργαζόμαστε τον πίνακα του Γύζη, πληροφορούμαστε για την κοινωνική και συναισθηματική κατάσταση που επικρατούσε.
Βιώνουμε τα γεγονότα μέσω της δραματοποίησης .Μαθαίνουμε για το τραγούδι που έλεγαν τα παιδιά στο δρόμο για το κρυφό σχολειό, το “Φεγγαράκι μου Λαμπρό”.
Κάνουμε μια όμορφη και πολύ εύκολη κατασκευή.
Με αφόρμηση πλούσιο σχετικό εποπτικό υλικό οι μαθητές/ τριες εισάγονται στο θέμα και πολύ γρήγορα ξεκινά συζήτηση , ανταλλαγή ιδεών και πρότερων γνώσεων γύρω από τα γεγονότα που διαδραματίστηκαν εκείνη την περίοδο και τις προσωπικότητες που ξεχώρισαν για τον έντονο χαρακτήρα τους , το έργο, την ανδρεία που επέδειξαν και την δράση τους. Η κυρία έβαλε τον προβληματισμό , πρότεινε μια κεντρική ιδέα, ακούστηκαν προτάσεις των παιδιών και συναποφασίστηκε η δομή της γιορτής. Μοιράστηκαν ρόλοι δίκαια και δημοκρατικά και κάθε παιδί ανάλογα με το ρόλο που επέλεξε να ζωντανέψει στη γιορτή φιλοτέχνησε την μοναδική και προσωπική του πρόσκληση η οποία είναι εναρμονισμένη με τον συγκεκριμένο ρόλο.
Η μέρα μας ξεκινά με το αγαπημένο μας παιδικό τραγούδι ” Φρούτα-φρουτ”..
Το τραγουδάμε και το χορεύουμε!
Με βοηθό και οδηγό την σφραγίδα που τόσο αγαπάμε και τα αυτοκόλλητα που λατρεύουμε ,η σημερινή μας ενασχόληση αφορά τα μαθηματικά! Αναγνωρίζουμε αριθμούς από την όψη και το σχήμα τους, περπατάμε με τον μαρκαδόρο τον αριθμό μέσα στο σχήμα για να το αντιληφθούμε ακριβώς. Εκτός από το σύμβολο γράφουμε και το όνομα του κάθε αριθμού…
Βάζουμε τόσες σφραγίδες – Κολλάμε τόσα αυτοκόλλητα όσα λέει ο αριθμός….
και τα αριθμοβιβλιαράκια μας έτοιμα!!
2 Μαρτίου σήμερα..
Καλώς τα τα μικρά τα χελιδόνια… καλώς τα τ’ανοιξιάτικα πουλιά!!!
Ακούμε, μαθαίνουμε και τραγουδάμε το ομώνυμο τραγούδι..
https://www.youtube.com/watch?v=btanzuE8Iq8
Παίρνουμε πινέλα, τέμπερες και πειραματιζόμαστε με τα χρώματα .. Κάνουμε αναμείξεις ..
βάφουμε το φόντο…
Κόβουμε χελιδόνια ,
τα στερεώνουμε σε σχοινιά και καλωσορίζουμε την Άνοιξη!!
Όμορφη και εύκολη κατασκευή που αντλήσαμε από το διαδίκτυο!!
Δουλεύουμε και το γράμμα Μμ…
1η Μαρτίου.. Καλό Μήνα!!
Συμμετοχή του νηπιαγωγείου μας σήμερα σε διαδικτυακή συνάντηση σχολείων όλης της επικράτειας με θέμα: ‘Υγεία- Διατροφή και Περιβάλλον». Η συνάντηση διοργανώνεται από το κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ιεράπετρας σε συνεργασία με το Ελληνικό Μεσογειακό Πανεπιστήμιο και απευθύνεται σε μαθητές νηπιαγωγείου και Α΄και Β΄τάξης
Στόχος της δράσης ήταν η ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα διατροφής σε σχέση με την υγεία αλλά και το περιβάλλον. Η αλλαγή των διατροφικών τους συνηθειών και η υιοθέτηση βιώσιμης διατροφής για την υγεία και το περιβάλλον.
Ενημερώθηκαν για το ταξίδι των τροφών…
Για την διατροφική αξία του ελαιόλαδου..
των γαλακτοκομικών..
Δόθηκαν οδηγίες για το χτίσιμο γερού σώματος..
Έγιναν συστάσεις γύρω από τα δημητριακά..
ιδιαίτερη επισήμανση για τη χρησιμότητα των φρούτων στην υγεία του ανθρώπινου οργανισμού, την επιλογή των εποχιακών κάθε φορά και προτάθηκαν εναλλακτικοί τρόποι κατανάλωσής τους…
Εστίασαν στο τι πρέπει να καταναλώνουμε και τι να αποφεύγουμε..
Έμαθαν τι πρέπει να περιλαμβάνει ένα υγιεινό πρωινό…
Και μετά το δεκάλογο της καλής διατροφής..
ακολούθησαν εκπαιδευτικά παιχνίδια σχετικά με το θέμα..
Όμορφη και ενδιαφέρουσα εμπειρία!! Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν που έβλεπαν τους εαυτούς τους ως συμμετέχοντες της δράσης μαζί με άλλα σχολεία από όλη την ελληνική επικράτεια, Συμμετείχαμε με ερωτήσεις και η εμπειρία αναμφισβήτητα θα μας μείνει αξέχαστη!! Ευχαριστούμε τους φορείς διοργάνωσή της!!
Στη συνέχεια της ημέρας μας μιλήσαμε για τον νέο μήνα που μας έφτασε, τον προσδιορίσαμε στο ρολόι του χρόνου , κάναμε αναφορά στο βασικό χαρακτηριστικό του και φορέσαμε τα εθιμοτυπικά μαρτάκια μας για να προστατευτούμε από αυτό..
Ζωγραφίσαμε το ημερολόγιο του μήνα και το πήραμε στο σπίτι για να μετράμε και να υπολογίζουμε τις μέρες του…
Καλό μήνα σε όλους μας με Υγεία!!!
Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén