Ημέρα: 15 Δεκεμβρίου 2022

Σήμερα έχουμε ιδιαίτερη χαρά στο νηπιαγωγείο μας γιατί ο σύλλογος γονέων και κηδεμόνων μας έκανε δώρα για τη νέα χρονιά, υλικά που πραγματικά μας ήταν αναγκαία.

Επιτραπέζια παιχνίδια, στεφάνια ψυχοκινητικής συμπληρωματικά με αυτά που υπάρχουν ώστε να μπορεί κάθε παιδί να έχει το δικό του….

αλλά και ένα υπέροχο παραμύθι προστέθηκε προς αξιοποίηση στη βιβλιοθήκη μας!!

Σήμερα το νηπιαγωγείο μας μαζί με το δημοτικό σχολείο επισκέφθηκαν τον ιερό ναό Αγίου Γεωργίου στην Αγχίαλο και εκκλησιάστηκαν εν όψει των άγιων ημερών που πλησιάζουν. Ήρεμη, ήσυχη και απολαυστική η πρωινή διαδρομή μας.

ανάψαμε το κεράκι μας .. όλα τα παιδιά αφού ρίξαμε χρήματα στο παγκάρι..

παρακολουθήσαμε πολύ ήσυχοι τη θεία λειτουργία .

Απολαυστική και η επιστροφή μας. Εκμεταλλευτήκαμε την ευκαιρία για βιωματική μάθηση και αφόρμηση…

οι γραμματοθυρίδες απέναντι από την εκκλησία!!

-Για ποιο λόγο υπάρχουν;

Σε τι εξυπηρετούν;

-τι μπορεί να σημαίνει η λέξη γραμματοθυρίδα;

Ερωτήματα που μας απασχόλησαν.

Η Αποστολία μας έδωσε τις απαντήσεις και μάλιστα ανέφερε πως η οικογένειά της έχει τη θυρίδα με το νούμερο 28 για την αλληλογραφία τους. Το αναζητήσαμε.. πάνω.. κάτω;; Στο κέντρο; Στο πλάι; ( Και εδώ μπαίνουν οι τοπικοί προσδιορισμοί). Τα υπόλοιπα παιδιά δεσμεύτηκαν να ενημερωθούν και η κυρία να επισκεφτούμε ξανά το σημείο και να εντοπίσουμε τους συγκεκριμένους αριθμούς. 

Τι ποιο όμορφη και διασκεδαστική αφόρμηση για διδασκαλία μαθηματικών σε μια συνθήκη που έχει νόημα για τα παιδιά;

Επόμενη στάση μας για ανάλυση και διδασκαλία ήταν η αποκρυπτογράφηση  της αφίσας του συλλόγου για την χριστουγεννιάτικη εκδήλωση και bazzar της Κυριακής.

Προβληματιζόμαστε και αναλύουμε τις πληροφορίες που μπορεί να μας δίνει μια αφίσα..

Στο χώρο της τάξης μας έγινε η παρουσίαση των κανόνων χρήσης του πρώτου παιχνιδιού από τη δωρεά του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων.

Θέσαμε τους κανόνες χρήσης του και ορίσαμε το σημείο τοποθέτησής του. Στη συνέχεια το παίξαμε και διασκεδάσαμε πάρα πολύ!! Γνωστό παιχνίδι σε πολλά με εγγυημένη αξία στην γλωσσική και γνωστική καλλιέργεια των παιδιών.