Με χαρά υποδεχτήκαμε την προηγούμενη εβδομάδα στο σχολείο μας, το 1^ο Δημοτικό Σχολείο Νέας Αλικαρνασσού τους μαθητές της Τετάρτης τάξης Δημοτικού από το Ρέθυμνο.

Πιο συγκεκριμένα οι μαθητές της Δ τάξης του 2ου Δημοτικού Σχολείου Ατσιπόπουλου από το Ρέθυμνο, στο πλαίσιο του περιφερειακού θεματικού δικτύου «Υγροτ(ρ)οπο…ποιώ τη συμπεριφορά μου» του ΚΠΕ Λασιθίου, επισκέφθηκε το 1ο Δημοτικό Σχολείο Νέας   Αλικαρνασσού, ώστε η Στ τάξη του σχολείου να μεταλαμπαδεύσει στους μικρούς μαθητές την αποκτηθείσα γνώση, την αγάπη για προστασία του περιβάλλοντος και το ζήλο ενασχόλησης με το δίκτυο. Στη εκδήλωση παρευρέθησαν ο υπεύθυνος του ΚΠΕ Λασιθίου Παύλος Δασκαλάκης, ο υπεύθυνος των σχολικών δραστηριοτήτων Νομού Ηρακλείου  κος Γιώργος Μαρκατάτος και ο δ/ντής του Σχολείου κος Γιάννης Μιχελάκης.

Το σχολείο μας είναι μέλος του εκπαιδευτικού αυτού δικτύου τα τελευταία 3 χρόνια.

Κατά την διάρκεια αυτών των ετών έχουμε επισκεφθεί υγρότοπους κι έχουμε παρακολουθήσει περιβαλλοντικές δράσεις και σεμινάρια που μας έχουν φέρει πιο κοντά  στην φύση και στην γνώση για το τι πρέπει να κάνει καθένας από μας ώστε να προστατέψει το περιβάλλον με τον δικό του τρόπο.

Όλη αυτή την γνώση προσπαθήσαμε να ανταλλάξουμε με το σχολείο του Ατσιπόπουλου!

Και λέω ανταλλάξαμε διότι  οι μικροί μαθητές, είχαν προετοιμάσει με τις δασκάλες τους, κυρίες  Δαφνομήλη Μαρίνα και Λιονή Χαρά, καθώς επίσης και την υπεύθυνη του τμήματος ένταξης την κ. Καλλιτσουνάκη Ελευθερία, επιδαπέδια παιχνίδια, παιχνίδια γνωριμίας με κάρτες, παρουσίαση σε power point με εισηγητές τα ίδια τα παιδιά, μακέτα της διαδρομής του ποταμού Πετρέ με πηλό αλλά και παιχνίδι χαμένου θησαυρού με γρίφους!

Ήταν μια υπέροχη εκπαιδευτική δράση την οποία στήριξε το ΚΠΕ Λασιθίου και με την παρουσία του αλλά και οικονομικά πληρώνοντας τα λεωφορεία των μαθητών για να έρθουν από το Ρέθυμνο.

Τα αποτελέσματα της δράσης, αλλά και μια συζήτηση – συνέντευξη των μαθητών, θα παρουσιαστούν με μια ραδιοφωνική εκπομπή στο European Sch Radio! Μείνετε συντονισμένοι!

Έγραψαν για μας:

http://irakliolive.gr/posts/pos-oi-mathites-se-alikarnasso-kai-atsipopoylo-ygro.tropopoioyn-ti-symperifora-toys/

http://www.e-mesara.gr/index.php/2014-01-29-19-20-37/845-sxoleia-en-drasi-ygrot-r-opo-poio-ti-symperifora-mou

Το σύνθημα ήταν η “Η βία δεν αντιμετωπίζεται με βια” και ήταν γραμμένο με μπογιές πάνω στις μπλούζες των παιδιών. Γράφτηκε όμως και με ανεξίτηλα γράμματα στο μυαλό όλων μας!

Σήμερα τα παιδιά, έκαναν την μέρα μου στο σχολείο υπέροχη, ξεχωριστή… Συγκινητική!  Κάτι τέτοιες μέρες συνειδητοποιώ πόσο ευτυχισμένη είμαι που είμαι δασκάλα!  Σας ευχαριστώ!

http://www.e-mesara.gr/index.php/2014-01-29-19-20-37/427-de-fovomaste-to-sxoliko-ekfovismo/

http://www.ekriti.gr/article/i-sholiki-kai-i-tainia-toy-1oy-dimotikoy-neas-alikarnassoy

http://irakliolive.gr/posts/ekdilosi-gia-tin-endoscholiki-via-sto-1o-dimotiko-scholeio-neas-alikarnassoy/

Δες την ταινία μας εδώ : 

Το πρότζεκτ μας για τη μαθητική δημοσιογραφία συνεχίστηκε σήμερα με πάρα πολύ ευχάριστο κι εποικοδομητικό τρόπο.

Είχαμε την χαρά και την τιμή να  φιλοξενήσουμε στην τάξη μας για λίγες ώρες, την γνωστή και αγαπητή στην πόλη μας συντάκτρια εκπαιδευτικού ρεπορτάζ   Ελίνα Φαρσάρη.

Η Ελίνα μίλησε στα παιδιά για την ιστορία της δημοσιογραφίας, αναφέρθηκε στην σταδιακή εξέλιξη της για κάποια χρόνια και στην ραγδαία εξέλιξη της, στις μέρες μας με την βοήθεια της τεχνολογίας.

Γελάσαμε πολύ με την μεγαλύτερη δημοσιογραφική γκάφα στην ιστορία της Ελληνικής δημοσιογραφίας . Τι; Δεν την έχετε ακούσει; Νομίζω πως αξίζει τον κόπο να σας την διηγηθώ:

” Σ έναν  νέο  συντάκτης,  μάλλον μαθητευόμενος ήταν,  ανέθεσε μεγάλη αθηναϊκή εφημερίδα της εποχής, Η ΑΚΡΟΠΟΛΗ,  να καλύψει δημοσιογραφικά,  τη  γιορτής της Παναγίας τον 15  Αύγουστο στην Τήνο.

Αφού πήρε τις οδηγίες και αρκετά χρήματα για τα εισιτήρια του και την διαμονή,  ο νέος δημοσιογράφος σκέφτηκε πως θα μπορούσε και ν  αποφύγει το ταξίδι, εξοικονομώντας τα χρήματα για να περάσει ένα διήμερο με την “καλή του” .

Πήγε λοιπόν σ ένα φίλο του που είχε τουριστικό γραφείο έκλεισε  ένα  διήμερο  στο Ναύπλιο για εκείνον και την αγαπημένη του.

Φεύγοντας ζήτησε από το φίλο του να του δώσει και  φωτογραφίες από το πανηγύρι της Παναγίας στην Τήνο ώστε να ετοιμάσει το ρεπορτάζ του!

Το διήμερο πέρασε και όλες οι  εφημερίδες  κυκλοφόρησαν την επομένη της  Παναγίας, 16 Αυγούστου 1940,  με πρώτο θέμα τον τορπιλισμό του καταδρομικού πλοίου “Έλλη”, από  άγνωστο υποβρύχιο έξω από το λιμάνι της Τήνου.  Εκτός από την εφημερίδα ΑΚΡΟΠΟΛΗ  που είχε πρωτοσέλιδο απλά την δοξολογία της γιορτής!”             🙂 Αν έχεις τύχη διάβαινε !!!

Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν τόσο πολύ με την Ελίνα και τα απλά μαθήματα δημοσιογραφίας της, που φυσικά   όλα ετοιμάζουν το ρεπορτάζ που τους έχει αναθέσει με συγκεκριμένα γεγονότα τα οποία περιγράφει ένας υποτιθέμενος αστυνομικός διοικητής σε συνέντευξη τύπου.

Τα γεγονότα έχουν ως εξής:

“Δυο αυτοκίνητα τρακάρουν μεταξύ τους ευτυχώς μόνο με υλικές ζημιές.  Στο ένα επιβαίνει μια 35 χρονη μητέρα με το μωρό της και στο άλλο ένας ηλικιωμένος κύριος.

Η σύγκρουση γίνεται στις 12.30 το μεσημέρι στην λεωφόρο 62 Μαρτύρων”

Τα παιδιά χρησιμοποιώντας τα βήματα για την δημιουργία  ενός επιτυχημένου ρεπορτάζ  (τα οποία και τους έδειξε) γράφουν το δικό τους ρεπορτάζ καθένας  με τον δικό του τρόπο.

Μοναδικός τρόπος να διδάξει κανείς  τα είδη κειμένου αλλά και να κάνεις εξάσκηση στον γραπτό λόγο με πολύ διάθεση!

Η συγκεκριμένη εκπαιδευτική επίσκεψη στην τάξη μας, συνδέεται άμεσα με πολλά μαθήματα του αναλυτικού μας προγράμματος.

Η γλώσσα, η αγωγή του πολίτη, και η ιστορία από τα γνωστικά αντικείμενα. Επίσης  ένα σωρό στόχοι επιτεύχθηκαν όπως για παράδειγμα η ανάπτυξη της κριτικής σκέψης και η ενεργοποίηση της έννοιας του ενεργού κι ενημερωμένου  κοινωνικά και πολιτικά  πολίτη.

Πραγματοποιήθηκε σήμερα η ημερίδα που διοργάνωσε ο Σύλλογος Νεανικής Δημοσιογραφίας “Λευτέρης Δασκαλάκης”, σε συνεργασία με την Ε.Σ.Η.Ε.Π.Η.Ν, την Ε.Λ.Μ.Ε. και το Σύλλογο Εκπαιδευτικών Α/θμιας Εκπαίδευσης του Νομού Ηρακλείου Δομίνικος Θεοτκόπουλος

Παρακολουθώντας τις εργασίες της εν λόγω ημερίδας λοιπόν αναρωτήθηκα πόσα πράγματα μπορεί να διδαχτεί κανείς συμμετέχοντας στην δημιουργία ενός μαθητικού εντύπου. Η απόλυτη Σχολική Δραστηριότητα με απεριόριστες παιδαγωγικές προεκτάσεις!
Άκου τι σκέφτηκα:
Μέσα από το ρεπορτάζ, μαθαίνεις να παρατηρείς, ανακαλύπτεις αυτόπτες μάρτυρες και μαζί τους ανακαλύπτεις πως υπάρχουν πιο πολλές από μια αλήθειες! Μαθαίνεις να μην πιστεύεις ότι σου λένε με την πρώτη λοιπόν και αρχίζεις να διασταυρώνεις τις πληροφορίες. Όταν αρχίζεις να γράφεις το ρεπορτάζ σου, τότε μαθαίνεις να διαλέγεις τι από όλα που έμαθες για την ιστορία που γράφεις, αξίζει τον κόπο να αναφερθούν και τι δεν αξίζει. Μαθαίνεις δηλαδή να ξεχωρίζεις τα σημαντικά από τα ασήμαντα, πολύ χρήσιμη δεξιότητα αυτή για την ζωή σου. Αρχίζεις την διήγηση της ιστορίας σου και μαζί ξεκινάς να είσαι προσεχτικός πως το γράφεις και τι γράφεις ώστε να γίνει κατανοητό από τους αναγνώστες σου, που αυτή την φορά δεν θα είναι μόνο η κυρία! Προσέχεις να βάλεις σωστά τις τελείες, τα κόμματα, τα εισαγωγικά, τα θαυμαστικά, να χωρίσεις παραγράφους, να μην έχεις ορθογραφικά λάθη γιατί το γραπτό σου αυτόματα χάνει το κύρος του… Μαθαίνεις να παίρνεις την ευθύνη των όσων λες. Να μην φοβάσαι να πεις την αλήθεια. Την αντικειμενική όμως. Όχι εκείνη που έχεις εσύ στο μυαλό σου… Αποκτάς με λίγα λόγια Κρητική Σκέψη! Το κυρίαρχο ζητούμενο στην εκπαιδευτική διαδικασία!

Μέσα από τη συνέντευξη τι αποκτάς; Μαθαίνεις να ξεχωρίζεις ποιος από όλους τους ανθρώπους που γνωρίζεις, αξίζει να του πάρεις συνέντευξη. Μαθαίνεις να κάνεις εύστοχες ερωτήσεις. Να είσαι περίεργος να ρωτήσεις και να μάθεις πληροφορίες. Μαθαίνεις να ακούς! Να παρατηρείς να συζητάς!

Δεν πρόλαβα να σκεφτώ περισσότερα διότι οι μαθητές και δάσκαλοι τους, μου επιβεβαίωσαν όλα τα παραπάνω με τον καλύτερο τρόπο, μέσα από τα δικά τους μαθητικά έντυπα. Όλα ήταν ένα κι ένα! Θα προσπαθήσουμε κι εμείς φέτος! Ανυπομονώ να μας επισκεφτεί και στο Σχολείο μας η κα Ελίνα Φαρσάρη δημοσιογράφος, χρόνια στο εκπαιδευτικό ρεπορτάζ, να μας μιλήσει για την δουλειά της!

Νεότερα σύντομα!

Οι διαφημίσεις που φτιάξαμε σήμερα στο πλαίσιο της ενότητας διατροφή ήταν χρωματιστές, πειστικές, ενημερωτικές! Οι μικροί μου διαφημιστές δεν είχαν να ζηλέψουν σε τίποτα τους επαγγελματίες του είδους! “Μάθε τέχνη κι άστηνε…” 🙂