Σε συνέχεια της υλοποίησης του προγράμματος αγωγής υγείας “το μαγικό ταξίδι στη χώρα των συναισθημάτων” επεξεργαστήκαμε τις έννοιες φόβος & θάρρος, έννοιες οικείες στα παιδιά αυτής της ηλικίας που τα απασχολούν ιδιαίτερα!
Με το βιβλίο τα συναισθήματα πάνε στο νηπιαγωγείο της Φρίντα Καλαντζή επεξεργαστήκαμε το ζευγάρι των εννοιών αυτών μέσα από εικόνες παραμυθιών, μιμηθήκαμε κι εμείς τις εκφράσεις των ηρώων, ανακαλύψαμε πώς μπορούμε να μετατρέψουμε το φόβο σε θάρρος, ζωγραφίσαμε στιγμές δικές μας σε ανάλογες καταστάσεις, εργαστήκαμε σε φύλλα εργασίας & μάθαμε το ποίημα για το φόβο & το θάρρος.
Με το βιβλίο ο κήπος των συναισθημάτων των Νίκη Κάντζου, Ζέτα Λαμπρινέα & Ρένα Δαμηλάκη αναλύσαμε πίνακες & ζωγραφίσαμε κι εμείς το δικό μας φόβο, περάσαμε από εμπόδια(τούνελ, βουνά, πεδιάδες) & καταλήξαμε σε ένα ποταμάκι όπου φωνάξαμε δυνατά τους φόβους μας για να τους πάρει το νερό μακριά, καταγράψαμε τι φοβόμαστε & πως αντιδρούμε όταν φοβόμαστε.
Διαβάσαμε πολλά βιβλία: τους 40 εφιάλτες του Ευγένιου Τριβιζά, τον κύριο Μπου, τον Τομ που βλέπει έναν εφιάλτη & από τη σειρά “τι νιώθεις;” το βιβλίο δειλία που μιλά για ένα παιδί που το κορόιδευαν όλοι στο σχολείο γιατί δεν κατάφερνε τίποτε καλά, όταν όμως τόλμησε να προσπαθήσει πέτυχε κι εκείνο κάποια πράγματα! Άλλωστε όλοι μας έχουμε κρυμμένα μέσα μας εφόδια, άλλος πιο βαθιά κι άλλος πιο επιφανειακά.
Ακούσαμε μουσικές που τις ταυτίσαμε με το φόβο & το θάρρος & κινηθήκαμε ανάλογα με αυτές. Αφού τις μάθαμε τις ακούσαμε σε γρήγορες εναλλαγές κι έπρεπε να κάνουμε & ανάλογες κινήσεις.
Επισκεφθήκαμε το μουσείο των συναισθημάτων, όπου παρακολουθήσαμε το πρόγραμμα “ο φόβος μέσα από τον κόσμο των παραμυθιών”. Εκεί τα παιδιά με τις μουσειοπαιδαγωγούς έπλεξαν μια ιστορία φόβου & θάρρους & ήρθαν αντιμέτωπα με τις επιλογές τους. Στο τέλος κατάφεραν να βρουν τρόπους αντιμετώπισης & ήπιαν 1 γουλιά από το μαγικό φίλτρο του θάρρους για να μπορούν πάντα να αντιμετωπίζουν τους φόβους τους.
