Το Φεβρουάριο του 2026, το σχολείο μας φιλοξένησε την ιατρό μικροβιολόγο και συνεργάτη του φορέα «Όραμα ελπίδας» Μαρία Βαρβάρου. Η κ. Βαρβάρου παρουσίασε εκτενώς τη σημασία της δωρεάς αίματος και μυελού των οστών και απάντησε με ευαισθησία και επιστημονική ακρίβεια στα ερωτήματα των μαθητών. Οι μαθητές παρακολούθησαν με έντονο ενδιαφέρον δύο θέματα που τους έχουν προβληματίσει. Η ενημέρωση πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια της δράσης «Ενεργός Πολίτης» που πραγματοποιεί η Γ’ τάξη με την καθοδήγηση της καθηγήτριας κ. Κουή. Στόχος μας είναι να συμβάλλει η δράση αυτή στην αύξηση του αριθμού των αιμοδοτών και δοτών μυελού στη χώρα μας, τόσο με τη συμμετοχή των ίδιων των μαθητών μας σε επόμενες εθελοντικές αιμοδοσίες όσο και με τη διάχυση των γνώσεων που αποκόμισαν στην κοινότητα.
Προστατεύοντας το συμπολίτη μου, προστατεύω εμένα
Με ιδιαίτερη επιτυχία πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας, τη Δευτέρα 16 Φεβρουαρίου 2026, ενημερωτική επίσκεψη από εκπροσώπους του Πυροσβεστικού Κλιμακίου Τροιζήνας, του Αστυνομικού Σταθμού Γαλατά και το Λιμεναρχείο Πόρου με στόχο την ευαισθητοποίηση και ενημέρωση των μαθητών μας σε θέματα πρόληψης και ασφάλειας. Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο ενίσχυσης της Ενεργού Πολιτειότητας με τίτλο ««Προστατεύοντας το συμπολίτη μου, προστατεύω εμένα».
Οι εκπρόσωποι των δυνάμεων της Πολιτικής Προστασίας, ενημέρωσαν τους μαθητές και τις μαθήτριες της Α’ και Β’ τάξης Λυκείου, για τους βασικούς κανόνες προστασίας από τους κινδύνους στη θάλασσα, την ορθή οδηγική συμπεριφορά και τις δασικές πυρκαγιές, δίνοντας έμφαση στη σημασία της υπευθυνότητας, της πρόληψης και της έγκαιρης αντίδρασης σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης.
Μέσα από παραδείγματα, πρακτικές συμβουλές και διαδραστική συζήτηση, οι μαθητές και οι μαθήτριες, είχαν την ευκαιρία να θέσουν ερωτήματα και να κατανοήσουν καλύτερα τα αίτια και τις συνέπειες των κινδύνων για τους ίδιους και τους συνανθρώπους τους. Απώτερος σκοπός της δράσης, ήταν ενίσχυση της βιώσιμης συνύπαρξης στον τόπο κατοικίας των μαθητών μέσω της καλλιέργειας του αισθήματος της ευθύνης, του σεβασμού και της συνεργασίας. Παράλληλα, ενισχύεται η εμπιστοσύνη των μαθητών προς τους θεσμούς που διασφαλίζουν την πολιτική προστασία της κοινωνίας. Το σχολείο μας ευχαριστεί θερμά τα στελέχη για την πολύτιμη παρουσία τους.
Ντοκυμαντέρ Ματαρόα
Τον Ιανουάριο του 2026, το σχολείο μας πραγματοποίησε διδακτική επίσκεψη στον εκπαιδευτικό και πολιτιστικό οργανισμό «Καθετή» για την παρακολούθηση του ιστορικού ντοκιμαντέρ «Ματαρόα» παρουσία του σκηνοθέτη Ανδρέα Σιαδήμα. Το ντοκιμαντέρ φώτισε μια λιγότερο γνωστή πτυχή της σύγχρονης ιστορίας της χώρας μας και ανέδειξε τον τρόπο που νεαροί τότε άνθρωποι των γραμμάτων και των τεχνών έφτασαν στο Παρίσι πριν την έναρξη του εμφυλίου πολέμου στην Ελλάδα. Κατέγραψε τις μαρτυρίες κάποιων από τους επιβάτες του πλοίου, μεταξύ των οποίων ο ακαδημαϊκός Εμμανουήλ Κριαράς και η εικαστικός και συγγραφέας Νέλλη Ανδρικοπούλου. Έτσι οι μαθητές συνειδητοποίησαν πόσο σημαντική ήταν η παραμονή των ανθρώπων αυτών στη γαλλική πρωτεύουσα για την επαγγελματική και πνευματική τους εξέλιξή αλλά και πόσο σπουδαία ήταν η συνεισφορά τους στη γαλλική διανόηση. Παράλληλα οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν με το κ. Σιαδήμα και να του υποβάλουν ερωτήσεις τόσο για το συγκεκριμένο ντοκιμαντέρ αλλά και για το επάγγελμα του σκηνοθέτη γενικότερα. Η δράση αυτή ήταν μια ακόμα ευκαιρία διεύρυνσης των γνώσεων των μαθητών.
Τοπική ιστορία
Στα πλαίσια του μαθήματος της Ιστορίας, το Νοέμβριο του 2025, η Α’ τάξη του σχολείου μας πραγματοποίησε διδακτική επίσκεψη στο χώρο του πολιτιστικού και εκπαιδευτικού οργανισμού «Καθετή». Εκεί οι μαθητές παρακολούθησαν τη βιντεοσκοπημένη θεατρική παράσταση «Πέρασμα» που ανέβασε πριν λίγα χρόνια ο οργανισμός με αντικείμενο θέματα τοπικής ιστορίας. Οι μαθητές είδαν να ζωντανεύουν μπροστά τους γεγονότα και θρύλοι που γνώριζαν από τις αφηγήσεις των μεγαλύτερων αλλά και άγνωστες σε αυτούς πτυχές της ιστορίας του τόπου, όπως η επιδημία πανώλης του 1837. Συνομίλησαν επίσης με την κ. Φαίη Ορφανίδου, μία εκ των συντελεστών της παράστασης, η οποία τους παρουσίασε τη διαδικασία δημιουργίας της ταινίας. Η σύνδεση του θεάτρου με την ιστορία και πιο συγκεκριμένα την τοπική ιστορία αποτέλεσε αναμφίβολα μια εποικοδομητική εμπειρία για τους μαθητές.
Περιβαλλοντική δράση
Έναρξη σχολικού έτους 2025-2026
Ο αγιασμός του σχολείου μας για το σχολικό έτος 2025-2026 θα γίνει Πέμπτη 11/09/25 και ώρα 10.30
Δράσεις Ενίσχυσης της Ενεργού Πολιτειότητας: Κυκλική οικονομία και Ανακύκλωση Ηλεκτρονικών Συσκευών
Στο πλαίσιο της δράσης «Ενεργός Πολίτης», οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ τάξης του ΓΕΛ Γαλατά ασχολήθηκαν με το ιδιαίτερα επίκαιρο και σημαντικό θέμα της Κυκλικής Οικονομίας, εστιάζοντας στην ανακύκλωση ηλεκτρονικών και ηλεκτρικών συσκευών.
Αρχικά, ενημερώθηκαν από τον μη κερδοσκοπικό φορέα NoWaste21 για τις βασικές αρχές της κυκλικής οικονομίας και την περιβαλλοντική σημασία της ανακύκλωσης. Στη συνέχεια, οι μαθητές ανέλαβαν δράση: επικοινώνησαν με την εταιρεία Ανακύκλωση Συσκευών Α.Ε. (electrocycle.gr) και εξασφάλισαν την τοποθέτηση κάδου ανακύκλωσης ηλεκτρονικών και ηλεκτρικών μικροσυσκευών στον χώρο του σχολείου. Επιπλέον, φρόντισαν για την εγκατάσταση ειδικών κάδων απόρριψης λαμπτήρων και μελανοδοχείων/τόνερ, διευρύνοντας έτσι τις δυνατότητες συλλογής ανακυκλώσιμων υλικών.
 |
 |
 |
|
Η δράση ολοκληρώθηκε με μια οργανωμένη καμπάνια ενημέρωσης, κατά την οποία οι μαθητές μοίρασαν φυλλάδια και ενημέρωσαν τόσο τους συμμαθητές τους όσο και τους μαθητές του διπλανού ΕΠΑΛ, σχετικά με τη λειτουργία των κάδων και τα είδη που μπορούν να ανακυκλώνονται σε αυτούς.
Μέσα από αυτή τη δράση, οι μαθητές καλλιέργησαν την οικολογική τους συνείδηση, ανέπτυξαν πρωτοβουλία και συνεργατικό πνεύμα και συνειδητοποίησαν πως η ενεργή συμμετοχή τους μπορεί να οδηγήσει σε μικρές αλλά ουσιαστικές αλλαγές στην καθημερινότητα και στον κόσμο γύρω τους. Έγιναν, με απλά αλλά στοχευμένα βήματα, οι ίδιοι φορείς αλλαγής.
Επίσκεψη στο Τοπικό Αρχείο Πόρου
Την Τετάρτη 7-5-2025 το ΓΕΛ Γαλατά επισκέφθηκε το Τοπικό Αρχείο Πόρου που στεγάζεται στο κτίριο Συγγρού και παρακολούθησε τα εκπαιδευτικά του προγράμματα. Εκεί οι μαθητές μας γνώρισαν στο χώρο του αρχείου και ενημερώθηκαν για το περιεχόμενο της συλλογής του. Ως μικροί ιστορικοί ερευνητές προσπάθησαν να επεξεργαστούν με τη βοήθεια μεγεθυντικών φακών ένα αντίγραφο επιστολής του Θ. Κολοκοτρώνη που αποτελεί ένα από τα αρχαιότερα έγγραφα που φυλάσσονται στο ΤΑ Πόρου.
 |
 |
 |
|
Στη συνέχεια οι μαθητές ξεναγήθηκαν σε τοπόσημα του νησιού ακολουθώντας τα χνάρια του πρώτου κυβερνήτη του σύγχρονου ελληνικού κράτους Ι. Καποδίστρια, ο οποίος διέμεινε και έδρασε στον Πόρο πριν μεταβεί στην Αίγινα. Είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν το σπίτι όπου έζησε και την εκκλησία των Εισοδίων της Θεοτόκου όπου εκκλησιαζόταν, το κτίριο του Ναυαρχείου (οικία Σαχτούρη) και το πρώτο αλληλοδιδακτικό σχολείο που λειτούργησε ο κυβερνήτης στο νησί , τη σημερινή Χατζοπούλειο Βιβλιοθήκη.
Η πολύ ενδιαφέρουσα αυτή περιήγηση έφερε τους μαθητές σε επαφή με πτυχές της νεότερης ιστορίας της Ελλάδας και του τόπου μας. Ξαναγνώρισαν κτίρια που συχνά προσπερνούν αγνοώντας τη σημασία και την ιστορικότητά τους. Η διδακτική αυτή επίσκεψη εμπλούτισε εξαιρετικά το σχολικό εγχειρίδιο καθώς οι μαθητές συνειδητοποίησαν ότι η ιστορία είναι ζωντανή και πανταχού παρούσα πέρα από τις ανιαρές σελίδες των σχολικών βιβλίων.
Ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning
Το σχολικό έτος 2024-2025 το σχολείο μας υλοποίησε δράση του ευρωπαϊκού προγράμματος eΤwinning, που περιλάμβανε την υλοποίηση εργασιών σε συνεργασία με άλλα σχολεία από την Ελλάδα (Ιωάννινα), τη Γεωργία και την Ουγγαρία. Οι εργασίες υλοποιήθηκαν στην αγγλική γλώσσα και αναρτήθηκαν στην πλατφόρμα του eΤwinning μέσω διαδικτύου. Ο τίτλος της δράσης ήταν “Bookworms” (Βιβλιοφάγοι) και στόχευε αρχικά στην προαγωγή της βιβλιοφιλίας και της δημιουργικής γραφής.
Παράλληλα, οι μαθητές χρησιμοποίησαν και καλλιέργησαν περαιτέρω τις δεξιότητές τους στη χρήση υπολογιστών. Γνώρισαν καινούργιες για αυτούς διαδικτυακές εφαρμογές, όπως το avatarmaker, prezi, canva και storyjumper. Έγραψαν στην ξένη γλώσσα για ένα πραγματικό αναγνωστικό κοινό, εξελίσσοντας παράλληλα τις γνώσεις τους στα αγγλικά. Την καθοδήγηση των μαθητών ανέλαβαν οι εκπαιδευτικοί Βασιλική Καπλάνη, Πληροφορικός, και Ράνια Κουή, καθηγήτρια αγγλικής γλώσσας. Οι μαθητές στην πλειοψηφία τους απόλαυσαν αυτό το διαδικτυακό ταξίδι.
 |
 |
Μετά το τέλος του προγράμματος ακολούθησε παρουσίαση της πλατφόρμας στους υπόλοιπους εκπαιδευτικούς του σχολείου με στόχο της εξοικείωσή τους με το eTwinning.
 |
 |
Yγειονομική εξέταση και πρακτική δοκιμασία των υποψηφίων για εισαγωγή στα ΤΕΦΑΑ ακαδημαϊκού έτους 2025-2026
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού σας υπενθυμίζουμε ότι η υγειονομική εξέταση και πρακτική δοκιμασία (Αγωνίσματα) των υποψηφίων για τα Τ.Ε.Φ.Α.Α., θα διεξαχθούν από τη Δευτέρα 16 Ιουνίου 2025 μέχρι και την Παρασκευή 27 Ιουνίου 2025.
Για περισσότερες πληροφορίες πατήστε ΕΔΩ