Κατηγορία: ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ

Ομιλητής: Βασίλης Σοφιανός – Υποψήφιος Διδάκτωρ | Βοηθός Καθηγητή | Ερευνητής του Πανεπιστημίου Πατρών

ΓΕΛ Γαλατά, Παρασκευή 24/04

Περίληψη

Πραγματοποιήθηκε η ομιλία με θέμα τις ραγδαίες εξελίξεις στον τομέα της Τεχνητής Νοημοσύνης (ΤΝ). Η παρουσίαση προσέφερε στους μαθητές μια σφαιρική εικόνα της ΤΝ, ξεκινώντας από την ιστορική της τοποθέτηση ως την 4η Βιομηχανική Επανάσταση και προχωρώντας στις πρακτικές και ηθικές προεκτάσεις της στην κοινωνία.

Βασικοί Άξονες της Παρουσίασης:

• Η ΤΝ στην Καθημερινότητα: Παρουσιάστηκαν εργαλεία όπως το ChatGPT και το Gemini ΑΙ, ενώ αναλύθηκε πώς η ΤΝ μπορεί να βοηθήσει στη λύση προσωπικών προβλημάτων, στη σχολική μελέτη και στη δημιουργική σκέψη.
• Ηθική και Ασφάλεια: Υπογραμμίστηκαν οι κόκκινες γραμμές της τεχνολογίας, με ιδιαίτερη έμφαση στην αποφυγή παράνομων δραστηριοτήτων και στους κινδύνους των deepfakes.
• Εφαρμογές ανά Επιστημονικό Πεδίο: Αναδείχθηκε η διεπιστημονικότητα της ΤΝ, δείχνοντας πώς επηρεάζει κάθε ομάδα προσανατολισμού.
• Νομοθεσία και Κίνδυνοι: Συζητήθηκε το AI Act, το νέο ευρωπαϊκό πλαίσιο για τη ρύθμιση της ΤΝ, καθώς και παραδείγματα αλγοριθμικής μεροληψίας (π.χ. σύστημα COMPAS) που αναδεικνύουν την ανάγκη για κριτική σκέψη.

Η ομιλία ολοκληρώθηκε με μια αναφορά στα επαγγέλματα του μέλλοντος, περνώντας το μήνυμα προς τους μαθητές ότι: η Τεχνητή Νοημοσύνη είναι ένα ισχυρό εργαλείο που, αν χρησιμοποιηθεί με σύνεση και γνώση, μπορεί να ανοίξει νέους ορίζοντες σε κάθε επαγγελματικό κλάδο.

Για την παρουσίαση πατήστε εδώ

Στα πλαίσια της δράσης  του ενεργού πολίτη και ακολουθώντας τη φιλοσοφία που διέπει τη σχολική μονάδα του Γενικού Λυκείου Γαλατά σχετικά με την προετοιμασιά πολιτών, οι οποίοι εκτός από την πρόσληψη  γνώσεων θα είναι σε θέση να ανταποκριθούν στις προκλήσεις της καθημερινότητας, οργανώθηκε σεμινάριο Πρώτων Βοηθειών.

Πιστοποιημένοι διασώστες ο κος Κουτσουμπίδης Γιάννης, ο κος Δαρλάσης Ανδρέας και ο ιατρός κος Σιούλας Βασίλης παρουσίασαν με ευκρινή, παραστατικό και εύληπτο τρόπο στους μαθητές πως μπορούν να χειριστούν καταστάσεις έκτακτης ανάγκης.

Θα θέλαμε παράλληλα να ευχαριστήσουμε το Σ.Α.Ε.Κ Άργους για την ευγενική χορηγία του απαραίτητου εξοπλισμού για την επίδειξη ώστε οι μαθητές στην πράξη και με δική τους εμπλοκή να κατανοήσουν πώς να παράσχουν τις πρώτες βοήθειες, όταν παραστεί ανάγκη.

Ευχαριστούμε και το Κέντρο Υγείας Γαλατά για την παραχώρηση των στελεχών του.

Το Γενικό Λύκειο Γαλατά γιόρτασε τη 17^η Νοεμβρίου τιμώντας τη μνήμη όσων αγωνίστηκαν για τα αγαθά της Ελευθερίας και της Δημοκρατίας. Στη γιόρτη που διοργανώθηκε στο αμφιθέατρο του εκπαιδευτικού μας συγκροτήματος έγινε αναφορά στα ιστορικά γεγονότα εκείνης της περιόδου καθώς και στις πολιτικές αλλά και τις πρακτικές που ακολούθησε η δικτατορία. Επίσης, ακούστηκαν αλλά και τραγουδήθηκαν τραγούδια άμεσα συνδεδεμένα με τα συγκεκριμένα γεγονότα.

Το εγχείρημα ανέλαβαν οι μαθητές της Γ΄ τάξης, οι οποίοι με τη δουλειά και το μεράκι τους συγκίνησαν τους παρευρισκόμενους και τίμησαν όσους αγωνίστηκαν για ένα καλύτερο αύριο.

Το Γενικό Λύκειο Γαλατά τίμησε την επέτειο της 28^ης Οκτωβρίου και τη θυσία των ηρώων του ελληνικού λαού με τη θεατρική παράσταση «Ψηλά τα χέρια Χίτλερ!», του Δημήτρη Μαριόλη,μια θεατρική διασκευή της ταινίας του Ροβήρου Μανθούλη, ενώ χρησιμοποιήθηκαν και ιδέες από το Μεγάλο Δικτάτορα του Τσάπλιν.

Το έργο ξεκινούσε με μια παρέα παιδιών που προσπαθούσε να εκπονήσει μια εργασιά για τα γεγονότα της 28^ης Οκτωβρίου και με φλας μπακ μεταφερόταν στο αλβανικό μέτωπο, στην αντίσταση του λαού στις πόλεις και τα βουνά κατά των κατακτητών, στην εικόνα της Ευρώπης εκείνη την εποχή και περνούσε μηνύματα για τις συνέπειες των πολέμων και την αξία της ειρήνης.

Το όλο εγχείρημα είχαν αναλάβει οι μαθητές της ΄Β τάξης, οι οποίοι εργάστηκαν με συνέπεια είτε μπροστα από τα φώτα είτε πίσω ώστε να επέλθει ένα καλαίσθητο αποτέλεσμα.

Η παράσταση ευχαρίστησε όσους την παρακολούθησαν και ειδικότερα τους συμμετέχοντες οι οποίοι απόλαυσαν τη χαρά της δημιουργικής και συνεργατικής προσπάθειας με το σύνολο των συμμαθητών τους, αποδεικνύοντας περίτρανα πόσο λείπει η Τέχνη από τα σχολεία μας.