ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΧΡΥΣΟΥΠΟΛΗΣ

Ιστολόγιο (Blog) του ΓΕΛ Χρυσούπολης

Living Newspaper: “Τα δικαιώματα των γυναικών”

Φεβ 201615

Με το τμήμα Γ2 του σχολείου μας εφαρμόσαμε μια πολύ ενδιαφέρουσα διδακτική πρακτική που λέγεται Living Newspaper (Ζωντανή Εφημερίδα). Πρόκειται για έναν παλιό, αλλά πολύ διαδεδομένο, τρόπο να μιλήσεις για σύνθετα κοινωνικά προβλήματα με εύληπτο τρόπο. Στο πλαίσιο αυτό, δημιουργήσαμε ένα φιλμάκι όπου διαπραγματευόμαστε το θέμα της κατώτερης θέσης της γυναίκας στην κοινωνία και της ανάγκης σεβασμού των δικαιωμάτων της. Μπορείτε να το δείτε εδώ.

από κάτω από: Γ' Λυκείου, Εκπαιδευτικά Προγράμματα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Living Newspaper: “Τα δικαιώματα των γυναικών”    

Μελαγχολία του Γα1 μαθητών εν Χρυσοπόλει. 2016 μ.Χ.

Φεβ 201613

wordle

από κάτω από: Γ' Λυκείου | με ετικέτα  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μελαγχολία του Γα1 μαθητών εν Χρυσοπόλει. 2016 μ.Χ.    

Επιλογή ταινίας για την #5_Προβολή.

Φεβ 201611
Μετά τη βιογραφική ταινία (Η ΘΕΩΡΙΑ ΤΩΝ ΠΑΝΤΩΝ), τη ρομαντική (ΤΟ ΤΑΓΚΟ ΤΩΝ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ), τα στερεότυπα (ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΙΜΗΣΗΣ), την ιστορική (ΤΟ ΒΑΣΙΛΕΙΟ ΤΩΝ ΟΥΡΑΝΩΝ) σειρά στη λέσχη μας έχει το μυστήριο και η φαντασία!!
 Η #5_Προβολή θα γίνει το Σάββατο 20 Φεβρουαρίου 2016.
.
 illusionist
Στη Βιέννη των αρχών του 20ου αιώνα, ο διάσημος μάγος Άιζενχαϊμ αναγνωρίζει στο πρόσωπο της ερωμένης του πρίγκιπα Λεοπόλδου, τον παιδικό έρωτά του. Το σμίξιμό τους όμως κλονίζει τα σχέδια της Αυστρο-ουγγρικής αυτοκρατορίας, η πριγκίπισσα βρίσκεται νεκρή και ο επιθεωρητής Ουλ αναλαμβάνει να διαλευκάνει τα αίτια θανάτου της.
.
sherlock-holmes_739073
Ο Σέρλοκ Χολμς και ο δόκτωρ Γουότσον συλλαμβάνουν τον Λόρδο Μπλάκγουντ, υπεύθυνο μιας σειράς τελετουργικών φόνων. Πριν τον απαγχονισμό του, αυτός θα προειδοποιήσει τον Χολμς για τα επερχόμενα σχέδιά του και, όταν επιστρέψει από τον τάφο, οι δύο φίλοι θα συνειδητοποιήσουν ότι όλη η Αγγλία βρίσκεται αντιμέτωπη με μια θανάσιμη απειλή.
.
 the_butterfly_effect10
Ο 20χρονος Έβαν Τρέμπορν ανακαλύπτει ότι έχει την ικανότητα να ταξιδεύει πίσω στο χρόνο και να αλλάζει το παρόν. Έχοντας υποστεί αρκετά παιδικά τραύματα που επιδεινώθηκαν από απώλεια μνήμης που προκλήθηκε από το στρες, προσπαθεί να βελτιώσει τη ζωή τόσο τη δική του όσο και των φίλων του. Οι πράξεις του όμως οδηγούν σε απρόβλεπτες συνέπειες για όλους.
 .
ThePrestige_1280
Δύο μάγοι της βικτοριανής εποχής ανταγωνίζονται ανελέητα μεταξύ τους, προσπαθώντας να κλέψουν ο ένας τα μυστικά του άλλου – μια εμμονή που τους οδηγεί σε όλο και πιο ακραίες πράξεις.

 

από κάτω από: Εκπαιδευτικά Προγράμματα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επιλογή ταινίας για την #5_Προβολή.    

σκεπτικισμός-εμπειρισμός

Φεβ 201611

Οι μαθητές του Β3 είδαν και σκέφτηκαν

νερόjpg

Ο ολιγαρκής λέει : αρκετό για να ξεδιψάσω ή έχω κάτι
Ο μάγος: θα το ξεχειλίσει ή θα εξαφανίσει το ποτήρι
Οι πολιτικοί : θα το πιουν και θα ζητήσουν κι άλλο ή βλέπουν τις μισές ψήφους του λαού
Ο φυσικός: πυκνότητα , όγκος , μάζα νερού ή δυνάμεις W, N
Ο φανατικός: θα το πετάξει στην Κανέλλη ή θα το σπάσει
Ο ρεαλιστής λέει: φτάνει μόνο για έναν ή οι πιθανότητες είναι μισές-μισές
Ο διαχειριστής μιας κατάστασης, λέει ότι υπάρχουν δύο πλευρές σε μια κατάσταση ή το ποτήρι είναι διπλάσιο από αυτό που χρειάζεται
Ο ψυχολόγος λέει ότι υπάρχουν αισιόδοξοι και απαισιόδοξοι άνθρωποι ή είναι ηρεμιστικό ή πιες νερό για να έχεις το σώμα σου γερό ή το σώμα με τη ψυχή
Ο παπάς: αγιασμός, δώρο Θεού, ευλογία ,ευχαριστίες για όσα έχουμε
Ο μαθηματικός: θα το λύσει με χ και ψ ή θα μετρήσει το εμβαδόν του ή ποσοστά
Ο φιλόλογος: θα γράψει έκθεση για να το εξηγήσει ή ύδωρ εις το ποτήριον ή κλίνετε το ύδωρ
Ο οικονομολόγος: τρόποι για περισσότερο νερό ή υπολογίζει την κατανάλωση νερού ενός μήνα σε μια οικογένεια ή πόσο πληρώνεις;
Ο λογικός : τα παιδιά στην Αφρική; θα πιω νερό να ξεδιψάσω
Τελικά
Πόσο βαρύ είναι; Το απόλυτο βάρος δεν έχει σημασία. Εξαρτάται από πόση ώρα κρατάω το ποτήρι. Αν ψηλά για 1΄ή 1h ή 1 ημέρα… Το βάρος του ποτηριού δεν αλλάζει, αλλά όσο περισσότερο το κρατώ, τόσο βαρύτερο γίνεται.ΜΗΝ ΞΕΧΝΑΤΕ ΝΑ ΚΑΤΕΒΑΖΕΤΕ ΤΟ ΠΟΤΗΡΙ!!
ΣΗΜΑΣΙΑ ΕΧΕΙ, ΤΕΛΙΚΑ, ΠΟΣΟ ΔΙΨΑΣΜΕΝΟΣ ΕΙΣΑΙ: για φιλοσοφία

από κάτω από: Β' Λυκείου | με ετικέτα  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο σκεπτικισμός-εμπειρισμός    

Μελαγχολία του ΓΑ2 μαθητών εν Χρυσοπόλει .2016μ.Χ.

Φεβ 201610

ΓΑ2

από κάτω από: Γ' Λυκείου | με ετικέτα  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μελαγχολία του ΓΑ2 μαθητών εν Χρυσοπόλει .2016μ.Χ.    

Οδηγίες από το Υπ.Παιδείας για την πρόληψη της εξάπλωσης της εποχικής γρίπης.

Φεβ 20169

Οδηγίες προς τις σχολικές μονάδες, για την πρόληψη της εξάπλωσης της εποχικής γρίπης  απέστειλε το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων. Συγκεκριμένα συστήνονται τα εξής:

1. Παιδιά που εμφανίζουν συμπτώματα γρίπης αναμένουν, σε χώρο όπου δε θα έρχονται σε επαφή με άλλα άτομα, μέχρι να τα παραλάβουν οι γονείς ή οι κηδεμόνες τους, οι οποίοι θα πρέπει να ειδοποιούνται αμέσως.

2. Συστήνεται για την αποφυγή της εξάπλωσης της εποχικής γρίπης να τηρούνται οι κανόνες ατομικής υγιεινής, όπως:

  • Αποφυγή επαφής χεριών με τα μάτια, τη μύτη και το στόμα για τη μείωση του κινδύνου μόλυνσης.
  • Αποφυγή κοινής χρήσης των μολυβιών, των στυλό, των μαρκαδόρων και άλλων προσωπικών αντικειμένων.
  • Σε βήχα ή φτέρνισμα, κάλυψη της μύτης και του στόματος με το μανίκι στο ύψος του αγκώνα ή με χαρτομάντιλο.
  • Το χρησιμοποιημένο χαρτομάντιλο πρέπει να απορρίπτεται αμέσως μετά τη χρήση στους κάδους απορριμμάτων.
  •  Απαγορεύεται τα παιδιά να πίνουν νερό απευθείας από τη βρύση με το στόμα.
  • Τακτικό πλύσιμο των χεριών των παιδιών και των εργαζομένων με υγρό σαπούνι και νερό ή εναλλακτικά να χρησιμοποιείται αντισηπτικό αλκοολούχο διάλυμα ή χαρτομάντιλα με αλκοόλη.

Οι παραπάνω οδηγίες πρέπει να τηρούνται και από το προσωπικό των κυλικείων.

Δείτε εδώ την σχετική εγκύκλιο

από κάτω από: Γενικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Οδηγίες από το Υπ.Παιδείας για την πρόληψη της εξάπλωσης της εποχικής γρίπης.    

Υποβολή αιτήσεων για συμμετοχή στις Πανελλαδικές εξετάσεις 2016!

Φεβ 20169
Υποβάλλεται από τους υποψηφίους (μαθητές και αποφοίτους από 11 έως 29 Φεβρουαρίου 2016), οι οποίοι επιθυμούν να συμμετάσχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις της Γ ́ τάξης ημερήσιου ή της Δ ́ τάξης εσπερινού ΓΕΛ με το ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ.
Με την Αίτηση – Δήλωση (επιλέξτε εδώ για το έντυπο της Αίτησης-Δήλωσης) ο ενδιαφερόμενος δηλώνει:
α) Την Ομάδα Προσανατολισμού στα τρία (3) κοινά μαθήματα της οποίας θα εξεταστεί πανελλαδικά, (δείτε τα μαθήματα ανά ΟΠ)
β) Το τέταρτο (4ο) μάθημα στο οποίο θα εξεταστεί πανελλαδικά για να έχει πρόσβαση σε ένα (1) Επιστημονικό Πεδίο,
γ) Το πέμπτο (5ο) μάθημα στο οποίο θα εξεταστεί πανελλαδικά για να έχει πρόσβαση σε δύο (2) Επιστημονικά Πεδία,
δ) Τα ειδικά μαθήματα που τυχόν επιθυμεί να εξεταστεί.
ε)Αν επιθυμεί να είναι υποψήφιος – για Στρατιωτικές Σχολές/Αστυνομικές Σχολές/Σχολές Πυροσβεστικής Ακαδημίας (δεν έχουν αυτό το δικαίωμα οι υποψήφιοι με τα εσπερινά ΓΕΛ) – για Σχολές Ακαδημιών Εμπορικού Ναυτικού – για τα ΤΕΦΑΑ. Όσον αφορά αυτές τις Σχολές επισημαίνεται ότι τα σχετικά στοιχεία της Αίτησης – Δήλωσης είναι απλώς ενδεικτικά της επιθυμίας του υποψηφίου για την εισαγωγή στα παραπάνω τμήματα και σχολές. Όμως για να μπορέσει τελικά να συμμετάσχει ο υποψήφιος στις διαδικασίες επιλογής για εισαγωγή στις ανωτέρω σχολές πρέπει να υποβάλει οπωσδήποτε και αίτηση απευθείας στο Στρατό ή στην Αστυνομία ή στην Πυροσβεστική ή στο Εμπορικό Ναυτικό σε χρονικό διάστημα που θα ορίζεται στις προκηρύξεις που θα εκδώσουν τα αρμόδια Υπουργεία. Ανάλογα, ο υποψήφιος για τα ΤΕΦΑΑ θα πρέπει να υποβάλει σχετική αίτηση στις επιτροπές Υγειονομικής εξέτασης και πρακτικής δοκιμασίας που θα πληροφορηθεί από το σχολείο του την περίοδο των εξετάσεων.

Διαβάστε όλο το άρθρο »

από κάτω από: Πανελλαδικές Εξετάσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Υποβολή αιτήσεων για συμμετοχή στις Πανελλαδικές εξετάσεις 2016!    

Νέος οδηγός σπουδών Φυσικής Αγωγής στο Λύκειο: ¨Ο χορός zumba ως μέσο άθλησης βελτιώνοντας τη φυσική κατάσταση¨

Φεβ 20169

Τι είναι η zumba.

Η zumba αποτελεί την τελευταία μόδα στη γυμναστική, έχοντας κερδίσει τις καρδιές και τα… σώματα εκατομμύρια ανθρώπων ανά τον κόσμο. Η zumba αποτελεί ένα πρόγραμμα γυμναστικής που περιλαμβάνει στοιχεία από αερόμπικ και χορούς. Στις χορογραφίες ενσωματώνονται στοιχεία από: χιπ χοπ, σάμπα, σάλσα, μάμπο, πολεμικές τέχνες, λάτιν ακόμα και χορό της κοιλιάς και Bollywood.

Πρόκειται για ένα είδος διαλειμματικής προπόνησης, όπου εναλλάσσονται αργοί και γρήγοροι ρυθμοί, καθιστώντας το ιδιαίτερα δυνατό στην καύση θερμίδων, με πολλαπλά οφέλη: Γυμνάζει ταυτόχρονα όλο το σώμα με έμφαση, λόγω των λάτιν ρυθμών, στους γλουτούς και τους κοιλιακούς. Συμβάλλει σημαντικά στη βελτίωση της αντοχής του μυϊκού συντονισμού, της ευλυγισίας και του κυκλοφορικού, ενδυναμώνοντας την καρδιά και τους πνεύμονες.

H zumba δεν δρα μόνο στην υγεία του σώματος αλλά και της ψυχής. Αυτό που καθιστά τη zumba τόσο δημοφιλή, ειδικά στην εποχή μας, είναι η ικανότητα να δημιουργεί ευχάριστη διάθεση στον ασκούμενο και να μειώνει το στρες, καθιστώντας το ένα είδος ψυχοθεραπείας!

Αναβαθμίζοντας το μάθημα της Φυσικής Αγωγής στο Γενικό Λύκειο Χρυσούπολης ένα μεγάλο μπράβο στις μαθήτριες του Γ2 και Γ3 για τη συμμετοχή τους στο σχέδιο δράσης ¨Ο χορός zumba ως μέσο άθλησης βελτιώνοντας τη φυσική κατάσταση¨. Μέσα από την συνεργασία εκπαιδευτικών και μαθητών μπορούμε να πετύχουμε εκπαιδευτικούς σκοπούς και στόχους προβάλλοντας το 《νους υγιής εν σώματι υγιή》.
Μπράβοοοοοοοο κορίτσια!!!!!!!!!!!!

από κάτω από: Γενικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Νέος οδηγός σπουδών Φυσικής Αγωγής στο Λύκειο: ¨Ο χορός zumba ως μέσο άθλησης βελτιώνοντας τη φυσική κατάσταση¨    

2ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός σκίτσου, γελοιογραφίας και κόμικς.

Φεβ 20169

Το Αμερικανικό Κολλέγιο Ελλάδος PIERCE διοργανώνει τον 2ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Σκίτσου, Κόμικς και Γελοιογραφίας “ΣΚΙΤΣΟΦΡΕΝΕΙΑ@PIERCE 2016”, με θέμα “ΝΕΡΟ, ΠΗΓΗ ΖΩΗΣ – ΑΙΤΙΑ ΠΟΛΕΜΟΥ”

Ο Διαγωνισμός τελεί υπό την αιγίδα της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄ Αθήνας και έχουν δικαίωμα συμμετοχής οι μαθητές και οι μαθήτριες των Γυμνασίων και Λυκείων της χώρας. Οδηγίες για τους συμμετέχοντες:

Καταληκτική ημερομηνία για την υποβολή έργων ορίζεται η 15ηΜαρτίου 2016.
Οι συμμετοχές μπορεί να είναι ατομικές ή ομαδικές, σε οποιοδήποτε τύπο χαρτιού με διαστάσεις 21 X 29,7cm (A4), ακολουθώντας οποιαδήποτε τεχνική κρίνουν κατάλληλη οι δημιουργοί, για να αποδοθεί αποτελεσματικότερα η έμπνευσή τους.
Κάθε μαθητής μπορεί να συμμετέχει με ένα μόνο, αδημοσίευτο, έργο. 
Κάθε κόμικς μπορεί να αποτελείται από 4, το πολύ, σελίδες.

caricatures_9

Για περισσότερες πληροφορίες επιλέξετε εδώ!

από κάτω από: Μαθητικοί Διαγωνισμοί | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 2ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός σκίτσου, γελοιογραφίας και κόμικς.    

Αποτίμηση #4_Προβολής

Φεβ 20169

Η ταινία που προβλήθηκε το Σάββατο 6 Φεβρουαρίου 2016 ήταν: «Το Βασίλειο των Ουρανών»!!!

Μετά την προβολή οι “θεατές” είχαν τη δυνατότητα να συμπληρώσουν ένα ερωτηματολόγιο. Τα αποτελέσματα μπορείτε να τα δείτε εδώ!!

maxresdefault

από κάτω από: Εκπαιδευτικά Προγράμματα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αποτίμηση #4_Προβολής    
« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »

Καλώς ήρθατε στο σχολείο μας!

Ημερολόγιο

Ιούνιος 2026
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930  

Αρχείο

Το ιστολόγιο αυτό δημιουργήθηκε για να καλύψει τις ανάγκες επικοινωνίας της σχολικής μονάδας του ΓΕΛ Χρυσούπολης με τους μαθητές ή/και τους κηδεμόνες τους.Λογότυπο Σχολείου4

Διεύθυνση:   ΘΡΑΚΗΣ 10 ΤΚ 64200 ΧΡΥΣΟΥΠΟΛΗ ΚΑΒΑΛΑΣ

Τηλ. Επικοινωνίας: 2591350628

e-mail: mail@lyk-chrys.kav.sch.gr

 

Δείτε το Ωράριο Λειτουργίας του σχολείου μας. Πρόγραμμα ενημέρωσης Γονέων & Κηδεμόνων για όλες τις τάξεις.  Φυσικά μπορείτε να ενημερώνεστε και οποιαδήποτε άλλη στιγμή, εφόσον  ο καθηγητής βρίσκεται στο σχολείο.

Βρείτε μας στα κοινωνικά δίκτυα.

facebook

 

 

 

Βρείτε μας στο χάρτη.

 

.



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων