Δεν έχω γράψει διαγωνίσματα
μέσα στα φροντιστήρια
μέσα στα σχολεία
κύλησε η ζωή μου
Τη μιαν ημέρα μαθηματικά
την άλλη λατινικά
μέσα στο άγχος
μέσα στο φόβο
πέρασε η ζωή μου
Δεν έχω γράψει διαγωνίσματα
δεν έχω γράψει κριτήρια
μόνο σκονάκια
σε χαρτάκια σημειώνω
ΥΓ. Τα παιδιά του Γ1 είχαν έμπνευση. Μετέγραψαν το ποίημα του Μ.ΣΑΧΤΟΥΡΗ Ο στρατιώτης ποιητής στη δική τους εκδοχή. Μέσα στην ασφυχτική πίεση των γεγονότων , η ποιητική δραστηριότητα κρύβεται και δρα μυστικά,μοναχικά και συνωμοτικά.
Τώρα που είστε “προ των πυλών” της ακαδημαϊκής σας ζωής, ο Σύλλογος των καθηγητών και η Διεύθυνση του σχολείου εκφράζουν για άλλη μία φορά την πίστη τους στις ικανότητες σας και εύχονται κάθε επιτυχία στις προσπάθειες σας.
Νιώσατε νοσταλγία για τα σχολικά σας χρόνια; Δείτε εδώ τις φωτογραφίες των συμμαθητών σας.
Πριν ολοκληρωθεί το σχολικό έτος 2013-2014, μαθητές από την Β’ τάξη του σχολείου μας συμμετείχαν στην κλήρωση για την ανάδειξη των 300 «εφήβων βουλευτών» της ΙΘ’ Συνόδου του εκπαιδευτικού προγράμματος «Βουλή των Εφήβων». Κατά την ολοκλήρωση της παραπάνω διαδικασίας, επιλέχθηκε η μαθήτρια του σχολείου μας Καψάλα Δήμητρα ως “Έφηβη βουλευτής”, οπότε και συμμετείχε στις εργασίες της Συνόδου που διεξήχθησαν στην Αθήνα από τις 4 έως τις 7 Ιουλίου 2014. Ζητήσαμε από την μαθήτρια Καψάλα Δήμητρα να μοιραστεί τις εμπειρίες από την συμμετοχή της στην «Βουλή των Εφήβων», ώστε να γνωρίσουν και οι υπόλοιποι μαθητές τις λεπτομέρειες από την συμμετοχή σε αυτό το πρόγραμμα.
«Όταν δήλωσα συμμετοχή στη Βουλή των Εφήβων, δεν πίστευα πραγματικά ότι θα είχα κάποιο αποτέλεσμα. Έτσι ξαφνιάστηκα, όταν μου ανακοίνωσαν ότι τελικά θα πήγαινα. Το άγχος υπήρχε φυσικά, καθώς θα ήμουν «άγνωστη μεταξύ αγνώστων» σε τριήμερο ταξίδι στην Αθήνα. Αποδείχτηκε όμως εξαιρετικά μοναδική εμπειρία.
Αν και είχαμε επισκεφτεί τη Βουλή μόλις λίγους μήνες πριν με το σχολείο, το να ξέρεις ότι πας ως συμμετέχουσα και όχι ως τουρίστρια ήταν κάτι το εντελώς ξένο. Μας δόθηκε η ευκαιρία να μιλήσουμε τόσο στην αίθουσα της ολομέλειας, όσο και σε πολλές αίθουσες συνεδριάσεων μέσα στο κτίριο της Βουλής, κάνοντας τις σκέψεις και τα αιτήματά μας γνωστά στα υπεύθυνα στελέχη της κυβέρνησης. Επιπλέον, συζητήσαμε αρκετές φορές με το Συνήγορο του Παιδιού και τους συνεργάτες του, οι οποίοι φάνηκαν να ενδιαφέρονται πραγματικά για τη δημιουργία ενός ιδανικού σχολείου μέσα από τις συζητήσεις μας.
Κάτι που έκανε την εμπειρία ακόμα πιο συναρπαστική, ήταν οι ίδιοι οι συμμετέχοντες. Δε συμμετείχαν μόνο παιδιά από όλη την Ελλάδα και την Κύπρο, αλλά και από όλα τα Ελληνικά σχολεία ανά τον κόσμο. Παιδιά από τη Γερμανία, την Αυστραλία, την Αμερική, το Κονγκό αλλά και τα ειδικά σχολεία ήταν παρόντα. Έτσι είχαμε την ευκαιρία να συναναστραφούμε με διαφορετικές νοοτροπίες και πολιτισμούς, ακόμα και εντός των συνόρων μας, αφού και η κάθε γωνιά της Ελλάδας μοιάζει με άλλη χώρα, όταν γνωρίζεις τους κατοίκους της.
Τέλος, είχαμε τη δυνατότητα να απευθύνουμε ερωτήσεις της επιλογής μας απευθείας στον υπουργό παιδείας, καθώς και σε 5 βουλευτές-εκπροσώπους των κομμάτων. Εδώ τα πράγματα παύουν να είναι τόσο ρόδινα, αφού ο κύριος υπουργός κράτησε αμυντική στάση απέναντί μας με το που μας καλημέρισε, δίνοντας την εντύπωση ότι ετοιμάζεται να αντικρούσει κάποια επικείμενη επίθεσή μας. Οι απαντήσεις των βουλευτών, αντιθέτως, ήταν άκρως φιλικές και γεμάτες κατανόηση και συμφωνία· αλλά μόνο αυτό. Γιατί πραγματική απάντηση δεν έλαβε κανείς στην ερώτησή του μόνο απόλυτη κατάφαση από την πλευρά του βουλευτή και εκδήλωση συμφωνίας. Αυτό αποδεικνύεται και από το γεγονός ότι τα βίντεο αυτών των συνεδριάσεων δε δόθηκαν στη δημοσιότητα, αφού εδώ και μήνες περνάνε από μοντάρισμα, λόγω του αυθορμητισμού τους.
Όσο για τη διαμονή μας, δεν υπάρχουν παράπονα. Μείναμε σε ένα από τα πλέον πολυτελή ξενοδοχεία της πόλης, το Divani Caravel, όπου το προσωπικό έδειξε ομολογουμένως κολοσσιαία υπομονή με τα καπρίτσια 300 δεκαεπτάχρονων από όλα τα ελληνικά σχολεία του κόσμου. Το ίδιο ικανοποιημένοι μείναμε και από τις οργανωμένες εκδρομές στην Ακρόπολη και το μουσείο της, τις μουσικές και θεατρικές παραστάσεις αλλά και τις δυο-τρεις αποδράσεις από τους υπεύθυνούς μας για βόλτα στην πόλη…
Θέλουμε να πιστεύουμε ότι πετύχαμε κάποια διαφορά. Γιατί για πρώτη φορά ψηφίστηκε ένα νέο νομοσχέδιο για την παιδεία, το οποίο πολύ πιθανόν να ληφθεί υπόψην από τους υπεύθυνους της παιδείας. Το σημαντικότερο πάντως ήταν ότι όλοι φύγαμε από κει με νέες εμπειρίες, φιλίες και ιδέες. Μια “εκδρομή” με άρωμα γνώσης και ανεξαρτησίας!»
Καψάλα Δήμητρα.
Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές του σχολείου μας!!
Μπορείτε να δείτε τα αποτελέσματα για τα υπόλοιπα σχολεία της περιφερειακής ενότητας Καβάλας ΕΔΩ!!
| Επώνυμο | Όνομα | Σχολή Επιτυχίας | Ίδρυμα |
| ΑΡΖΟΥΜΑΝΙΔΟΥ | ΑΛΙΟΝΑ | ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ.Ε. (ΛΑΡΙΣΑ) – (ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ:1. ΜΗΧΑΝΙΚΟΙ ΥΠΟΔΟΜΩΝ Τ.Ε. ) | ΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ |
| ΒΑΜΒΑΚΑ | ΜΑΡΙΑ | ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ (ΡΕΘΥΜΝΟ) | ΠΑΝ ΚΡΗΤΗΣ |
| ΒΑΡΥΤΙΜΙΔΗΣ | ΓΕΩΡΓΙΟΣ | ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ.Ε. (ΚΑΒΑΛΑ) | ΤΕΙ ΑΝΑΤ ΜΑΚ/ΝΙΑΣ & ΘΡΑΚΗΣ |
| ΒΑΣΙΛΕΙΑΔΟΥ | ΚΑΣΣΑΝΔΡΑ ΕΙΡΗΝΗ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗ) | ΔΗΜ ΠΑΝ ΘΡΑΚΗΣ |
| ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ | ΙΩΑΝΝΑ | ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ (ΚΟΜΟΤΗΝΗ) (ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ: 1. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ 2. ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ) | ΔΗΜ ΠΑΝ ΘΡΑΚΗΣ |
| ΒΕΛΚΙΑΔΟΥ | ΕΛΙΣΑΒΕΤ | ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) | ΑΠΘ |
| ΒΡΥΤΖΑΛΗ | ΕΛΕΝΗ | ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ (ΚΑΒΑΛΑ) – (ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ:1. ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ 2. ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ 3. ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ) | ΤΕΙ ΑΝΑΤ ΜΑΚ/ΝΙΑΣ & ΘΡΑΚΗΣ |
| ΓΑΒΡΙΗΛ | ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ | ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ (ΟΡΕΣΤΙΑΔΑ) | ΔΗΜ ΠΑΝ ΘΡΑΚΗΣ |
| ΓΕΩΡΓΙΑΔΟΥ | ΠΕΛΑΓΙΑ ΜΑΡΙΑ | ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ (ΚΟΜΟΤΗΝΗ) -ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ (ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ:1. ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ 2. ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ) | ΔΗΜ ΠΑΝ ΘΡΑΚΗΣ |
| ΓΕΩΡΓΟΥΣΗΣ | ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ | ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ (ΚΟΜΟΤΗΝΗ) -ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ (ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ:1. ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ 2. ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ) | ΔΗΜ ΠΑΝ ΘΡΑΚΗΣ |
| ΓΙΑΝΝΟΥΠΛΑΚΗ | ΕΥΓΕΝΙΑ | ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΠΕΤΡΕΛΑΙΟΥ & ΦΥΣΙΚΟΥ ΑΕΡΙΟΥ Τ.Ε. ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ.Ε. (ΚΑΒΑΛΑ) – ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΠΕΤΡΕΛΑΙΟΥ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΟΥ ΑΕΡΙΟΥ Τ.Ε. | ΤΕΙ ΑΝΑΤ ΜΑΚ/ΝΙΑΣ & ΘΡΑΚΗΣ |
| ΓΥΡΙΚΗ | ΔΕΣΠΟΙΝΑ | ΙΑΤΡΙΚΗΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) | ΑΠΘ |
| ΔΗΜΗΤΡΑΚΟΥΛΗΣ | ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ | ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ (ΚΟΖΑΝΗ) | ΤΕΙ ΔΥΤ ΜΑΚ/ΝΙΑΣ |
| ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΔΗΣ | ΝΙΚΟΛΑΟΣ | ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΠΕΤΡΕΛΑΙΟΥ & ΦΥΣΙΚΟΥ ΑΕΡΙΟΥ Τ.Ε. ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ.Ε. (ΚΑΒΑΛΑ) – ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΠΕΤΡΕΛΑΙΟΥ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΟΥ ΑΕΡΙΟΥ Τ.Ε. | ΤΕΙ ΑΝΑΤ ΜΑΚ/ΝΙΑΣ & ΘΡΑΚΗΣ |
| ΕΥΣΤΡΑΤΙΟΥ | ΣΤΥΛΙΑΝΟΣ | ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ & ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ (ΞΑΝΘΗ) | ΔΗΜ ΠΑΝ ΘΡΑΚΗΣ |
| ΕΥΦΡΟΣΥΝΙΔΟΥ | ΔΙΑΛΕΚΤΗ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) | ΑΠΘ |
| ΖΟΥΜΠΟΥΛΗ | ΑΘΗΝΑ | ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ Τ.Ε. (ΚΟΖΑΝΗ) – ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ.Ε. (ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ: 1.ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΩΝ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ.Ε. 2.ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ Τ.Ε.) | ΤΕΙ ΔΥΤ ΜΑΚ/ΝΙΑΣ |
| ΖΟΥΜΠΟΥΛΗ | ΕΙΡΗΝΗ | ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΑΣ & ΙΣΤΟΡΙΑΣ (ΜΥΤΙΛΗΝΗ) | ΠΑΝ ΑΙΓΑΙΟΥ |
| ΖΥΓΟΥΛΑ | ΕΥΘΥΜΙΑ | ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) | ΑΠΘ |
| ΘΕΟΔΩΡΙΔΟΥ | ΕΥΣΕΒΕΙΑ | ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ (ΙΩΑΝΝΙΝΑ) | ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ |
| ΚΑΛΑΓΚΑΝΗΣ | ΝΙΚΟΛΑΟΣ | ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ (ΚΑΛΑΜΑΤΑ) – ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΜΟΝΑΔΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑΣ | ΤΕΙ ΠΕΛ/ΝΗΣΟΥ |
| ΚΑΛΟΤΣΙ | ΜΠΡΟΥΝΟ | ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Τ.Ε. (ΚΑΒΑΛΑ) – (ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ:1. ΜΗΧΑΝΙΚΟΙ ΔΙΚΤΥΩΝ Τ.Ε. 2. ΜΗΧΑΝΙΚΟΙ Η/Υ Τ.Ε. 3. ΜΗΧΑΝΙΚΟΙ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ Τ.Ε.) | ΤΕΙ ΑΝΑΤ ΜΑΚ/ΝΙΑΣ & ΘΡΑΚΗΣ |
| ΚΑΠΕΤΑΝΙΟΥ | ΔΗΜΗΤΡΑ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) | ΑΠΘ |
| ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΗ | ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ | ΤΕΧΝΟΛΟΓΩΝ ΓΕΩΠΟΝΩΝ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) (ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ:1. ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ 2. ΖΩΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ 3.ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ) | ΤΕΙ ΘΕΣ/ΚΗΣ |
| ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΗ | ΡΑΦΑΗΛΙΑ ΧΡΥΣΟΥΛΑ | ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ (ΞΑΝΘΗ) | ΔΗΜ ΠΑΝ ΘΡΑΚΗΣ |
| ΚΕΡΑΜΑΡΗ | ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ | ΧΗΜΕΙΑΣ (ΙΩΑΝΝΙΝΑ) | ΠΑΝ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ |
| ΚΟΤΣΑΦΤΗΣ | ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ | ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) | ΠΑΝ ΜΑΚ/ΝΙΑΣ |
| ΚΟΥΝΤΟΥΡΟΥΠΑΚΗ | ΧΡΥΣΟΥΛΑ | ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΖΩΪΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ & ΥΔΑΤΟΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΩΝ (ΑΘΗΝΑ) | ΓΕΩΠ ΠΑΝ ΑΘ |
| ΚΟΥΡΤΑΚΗ | ΑΓΓΕΛΙΚΗ | ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ (ΗΓΟΥΜΕΝΙΤΣΑ) – ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ (ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ: 1. ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ 2. ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΕΣ ΞΕΝΕΣ ΓΛΩΣΣΕΣ ΣΤΗΝ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ) | ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ |
| ΚΟΥΤΣΟΜΥΤΗΣ | ΣΤΑΥΡΟΣ | ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ (ΟΡΕΣΤΙΑΔΑ) | ΔΗΜ ΠΑΝ ΘΡΑΚΗΣ |
| ΚΥΡΙΑΚΙΔΗΣ | ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ | ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ (ΠΑΤΡΑ) | ΠΑΝ ΠΑΤΡΩΝ |
| ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΙΔΗΣ | ΧΡΗΣΤΟΣ | ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ.Ε. (ΚΑΒΑΛΑ) | ΤΕΙ ΑΝΑΤ ΜΑΚ/ΝΙΑΣ & ΘΡΑΚΗΣ |
| ΛΑΠΑΝΤΩΝΗ | ΔΕΣΠΟΙΝΑ | ΙΑΤΡΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ (ΛΑΡΙΣΑ) | ΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ |
| ΛΕΟΝΤΗΣ | ΜΙΧΑΗΛ | ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΠΕΤΡΕΛΑΙΟΥ & ΦΥΣΙΚΟΥ ΑΕΡΙΟΥ Τ.Ε. ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ.Ε. (ΚΑΒΑΛΑ) – ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ.Ε. | ΤΕΙ ΑΝΑΤ ΜΑΚ/ΝΙΑΣ & ΘΡΑΚΗΣ |
| ΜΑΝΤΙΝΙΩΤΟΥ | ΜΑΡΘΑ ΜΑΡΙΑ | ΧΗΜΕΙΑΣ (ΙΩΑΝΝΙΝΑ) | ΠΑΝ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ |
| ΜΑΝΩΛΗΣ | ΦΙΛΙΠΠΟΣ | ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ & ΔΙΑΙΤΟΛΟΓΙΑΣ (ΣΗΤΕΙΑ) | ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ |
| ΜΕΤΑΞΑΣ | ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΣ | ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΠΕΤΡΕΛΑΙΟΥ & ΦΥΣΙΚΟΥ ΑΕΡΙΟΥ Τ.Ε. ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ.Ε. (ΚΑΒΑΛΑ) – ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ.Ε. | ΤΕΙ ΑΝΑΤ ΜΑΚ/ΝΙΑΣ & ΘΡΑΚΗΣ |
| ΜΗΤΣΙΛΕΓΚΑ | ΓΡΗΓΟΡΙΑ | ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) | ΑΠΘ |
| ΜΙΜΙΛΑΚΗ | ΜΑΡΙΑ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΙΩΑΝΝΙΝΑ) | ΠΑΝ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ |
| ΜΟΛΟΧΙΔΟΥ | ΒΑΣΙΛΙΚΗ | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ (ΙΩΑΝΝΙΝΑ) | ΠΑΝ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ |
| ΜΟΣΧΟΠΟΥΛΟΥ | ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ | ΜΑΙΕΥΤΙΚΗΣ (ΠΤΟΛΕΜΑΪΔΑ) | ΤΕΙ ΔΥΤ ΜΑΚ/ΝΙΑΣ |
| ΜΟΥΤΣΟΧΑΣΑΝΑΙ | ΑΝΤΡΙΑΝΑ | ΓΛΩΣΣΑΣ, ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΡΕΥΞΕΙΝΙΩΝ ΧΩΡΩΝ (ΚΟΜΟΤΗΝΗ) | ΔΗΜ ΠΑΝ ΘΡΑΚΗΣ |
| ΜΠΑΛΛΑΣΑΚΗ | ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ | ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ (ΜΥΤΙΛΗΝΗ) | ΠΑΝ ΑΙΓΑΙΟΥ |
| ΜΠΑΤΣΙΟΥ | ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ | ΙΑΤΡΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ (ΛΑΡΙΣΑ) | ΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ |
| ΜΠΟΥΛΓΟΥΡΑΝΟΥ | ΔΟΜΝΙΚΗ | ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ (ΗΡΑΚΛΕΙΟ) | ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ |
| ΝΑΣΟΥ | ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ | ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ & ΔΙΑΙΤΟΛΟΓΙΑΣ (ΣΗΤΕΙΑ) | ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ |
| ΝΙΚΟΛΑΟΥ | ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ | ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ Τ.Ε. (ΚΟΖΑΝΗ) – ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ Τ.Ε. | ΤΕΙ ΔΥΤ ΜΑΚ/ΝΙΑΣ |
| ΠΑΠΑΖΟΓΛΟΥ | ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗ) | ΔΗΜ ΠΑΝ ΘΡΑΚΗΣ |
| ΠΑΡΤΑΛΙΔΗΣ | ΧΡΗΣΤΟΣ | ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ (ΟΡΕΣΤΙΑΔΑ) | ΔΗΜ ΠΑΝ ΘΡΑΚΗΣ |
| ΠΕΤΣΙΝΑΚΗ | ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΕΙΡΗΝΗ | ΝΟΜΙΚΗΣ (ΚΟΜΟΤΗΝΗ) | ΔΗΜ ΠΑΝ ΘΡΑΚΗΣ |
| ΠΟΥΤΑΧΙΔΟΥ | ΜΑΡΙΑ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗ) | ΔΗΜ ΠΑΝ ΘΡΑΚΗΣ |
| ΣΑΒΒΟΥΛΙΔΟΥ | ΗΛΙΑΝΑ ΒΙΡΓΙΝΙΑ | ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΚΑΙ ΨΑΛΤΙΚΗΣ ΒΕΛΛΑΣ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ | ΑΕΑ ΙΩΑΝ |
| ΣΑΜΑΡΑ | ΜΑΡΙΑ | ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ & ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ (ΜΑΡΟΥΣΙ) – ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ | ΑΣΠΑΙΤΕ |
| ΣΑΡΗΤΣΕΣΜΕΛΗ | ΕΥΔΟΚΙΑ ΓΕΩΡΓΙΑ | ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ (ΙΩΑΝΝΙΝΑ) | ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ |
| ΣΚΑΜΠΑΓΙΑΝΝΗΣ | ΧΡΗΣΤΟΣ | ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ (ΚΑΒΑΛΑ) – (ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ:1. ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ 2. ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ 3. ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ) | ΤΕΙ ΑΝΑΤ ΜΑΚ/ΝΙΑΣ & ΘΡΑΚΗΣ |
| ΣΜΑΛΗ | ΣΟΦΙΑ | ΤΕΧΝΟΛΟΓΩΝ ΓΕΩΠΟΝΩΝ (ΦΛΩΡΙΝΑ) (ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ:1. ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ 2. ΖΩΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ 3.ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ 4. ΠΟΙΟΤΙΚΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ) | ΤΕΙ ΔΥΤ ΜΑΚ/ΝΙΑΣ |
| ΣΥΚΟΥΔΗ | ΙΩΑΝΝΑ | ΝΟΜΙΚΗΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) | ΑΠΘ |
| ΣΥΡΑΚΗ | ΕΛΕΝΗ ΣΟΥΖΑΝΑ | ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) | ΠΑΝ ΜΑΚ/ΝΙΑΣ |
| ΤΟΛΙΑΡΙΔΟΥ | ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ | ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΕΝΔΥΣΗΣ (ΚΙΛΚΙΣ) | ΤΕΙ ΚΕΝΤΡ ΜΑΚ/ΝΙΑΣ |
| ΤΟΡΑΜΑΝΙΔΗΣ | ΣΤΑΥΡΟΣ | ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ.Ε. (ΣΕΡΡΕΣ) – (ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ:1. ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΩΝ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ.Ε. 2. ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΤΩΝ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ.Ε.) | ΤΕΙ ΚΕΝΤΡ ΜΑΚ/ΝΙΑΣ |
| ΤΟΥΜΠΕΚΤΣΗΣ | ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ | ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ.Ε. (ΠΕΙΡΑΙΑΣ) | ΤΕΙ ΠΕΙΡΑΙΑ |
| ΤΣΑΚΜΑΚΗ | ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ | ΦΥΣΙΚΗΣ (ΙΩΑΝΝΙΝΑ) | ΠΑΝ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ |
| ΤΣΑΡΔΙΔΟΥ | ΝΕΚΤΑΡΙΑ | ΓΛΩΣΣΑΣ, ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΡΕΥΞΕΙΝΙΩΝ ΧΩΡΩΝ (ΚΟΜΟΤΗΝΗ) | ΔΗΜ ΠΑΝ ΘΡΑΚΗΣ |
| ΤΣΕΜΑΛΙΔΟΥ | ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ | ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ (ΞΑΝΘΗ) | ΔΗΜ ΠΑΝ ΘΡΑΚΗΣ |
| ΤΣΙΜΑΓΕΩΡΓΗΣ | ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ | ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ (ΟΡΕΣΤΙΑΔΑ) | ΔΗΜ ΠΑΝ ΘΡΑΚΗΣ |
| ΤΣΟΜΠΑΝΟΠΟΥΛΟΣ | ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ | ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) | ΠΑΝ ΜΑΚ/ΝΙΑΣ |
| ΦΙΛΟΘΕΙΔΟΥ | ΑΝΝΑ | ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΑΕΡΟΣΚΑΦΩΝ Τ.Ε. (ΧΑΛΚΙΔΑ) | ΤΕΙ ΣΤΕΡ ΕΛΛΑΔΑΣ |
| ΦΛΩΡΟΚΑΠΗ | ΓΕΩΡΓΙΑ | ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ.Ε. (ΛΑΡΙΣΑ) – (ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ:1. ΜΗΧΑΝΙΚΟΙ ΥΠΟΔΟΜΩΝ Τ.Ε. ) | ΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ |
| ΧΑΛΚΙΔΟΥ | ΠΑΡΘΕΝΑ | ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΜΕΣΩΝ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ Τ.Ε. (ΑΡΓΟΣΤΟΛΙ) | ΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣ |
| ΧΑΤΖΗΚΥΡΙΑΚΙΔΟΥ | ΕΛΕΝΗ | ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΑΣ & ΙΣΤΟΡΙΑΣ (ΜΥΤΙΛΗΝΗ) | ΠΑΝ ΑΙΓΑΙΟΥ |
| ΧΑΤΖΗΣΑΒΒΑ | ΠΑΡΘΕΝΑ | ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) | ΑΠΘ |
| ΧΑΧΑΜΙΔΟΥ | ΣΩΤΗΡΙΑ ΚΑΛΛΙΟΠΗ | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ (ΣΑΜΟΣ) – ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΝΑΛΟΓΙΣΤΙΚΩΝ-ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ | ΠΑΝ ΑΙΓΑΙΟΥ |
| ΨΥΧΟΥΔΑΚΗΣ | ΔΗΜΟΣΘΕΝΗΣ | ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ (ΡΕΘΥΜΝΟ) | ΠΑΝ ΚΡΗΤΗΣ |
| ΨΩΜΑ | ΕΥΡΩΠΙΑ | ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ & ΙΣΤΟΡΙΑΣ (ΑΘΗΝΑ) | ΠΑΝΤΕΙΟ |
Οι μαθητές που παραπέμφθηκαν για επανεξέταση τον Σεπτέμβριο θα εξεταστούν ΜΟΝΟ γραπτά σύμφωνα με το παρακάτω πρόγραμμα.
| ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2014 | |||
| Α’ ΛΥΚΕΙΟΥ | Β’ ΛΥΚΕΙΟΥ | ||
| ΔΕΥΤΕΡΑ 1/9/2014 | 08:30 | ΑΛΓΕΒΡΑ | ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ |
| 10:30 | ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ | |
| ΤΡΙΤΗ 2/9/2014 | 08:30 | ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ | ΑΛΓΕΒΡΑ |
| 10:30 | ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | ||
| ΤΕΤΑΡΤΗ 3/9/2014 | 08:30 | ΦΥΣΙΚΗ | ΦΥΣΙΚΗ |
| ΠΕΜΠΤΗ 4/9/2014 | 08:30 | ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ | ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ |
| ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 5/9/2014 | 08:30 | ΧΗΜΕΙΑ | ΧΗΜΕΙΑ |
| ΔΕΥΤΕΡΑ 8/9/2014 | 08:30 | ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ |
| 10:30 | ΒΙΟΛΟΓΙΑ | ||
| ΤΡΙΤΗ 9/9/2014 | 08:30 | ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ | ΙΣΤΟΡΙΑ |
| 10:30 | ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ | ||
| ΤΕΤΑΡΤΗ 10/9/2014 | 08:30 | ΙΣΤΟΡΙΑ | ΦΥΣΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ |
Τις κορυφαίες επιδόσεις κατά μάθημα πέτυχαν οι παρακάτω μαθητές του σχολείου μας:
| Α/Α | Μάθημα | Επίδοση | Ονοματεπώνυμο Μαθητή |
| 1. | Νεοελληνική Γλώσσα | 17,6 | Φιλοθεΐδου Άννα |
| 2. | Φυσική (Γεν. Παιδείας) | 15,3 | Ευστρατίου Στυλιανός |
| 3. | Βιολογία (Γεν. Παιδείας) | 19,6 | Βελκιάδου Ελισάβετ |
| 4. | Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής (Γεν. Παιδείας) | 18,9 | Κοτσάφτης Παναγιώτης |
| 5. | Αρχαία Ελληνικά Θεωρητικής | 18,6 | Συκούδη Ιωάννα |
| 6. | Λατινικά Θεωρητικής | 19,7 | Συκούδη Ιωάννα |
| 7. | Νεοελληνική Λογοτεχνία Θεωρητικής | 18,5 | Συκούδη Ιωάννα και Πετσινάκη Αγγελική |
| 8. | Ιστορία Θεωρητικής | 19,3 | Βελκιάδου Ελισάβετ |
| 9. | Βιολογία Θετικής | 18,9 | Γυρίκη Δέσποινα |
| 10. | Μαθηματικά Θετικής | 20 | Γυρίκη Δέσποινα |
| 11. | Φυσική Θετικής | 19,7 | Γυρίκη Δέσποινα |
| 12. | Χημεία Θετικής | 19,6 | Γυρίκη Δέσποινα |
| 13. | Μαθηματικά Τεχνολογικής ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ και ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ | 14,5 | Ευστρατίου Στυλιανός καιΤσομπανόπουλος Κωνσταντίνος |
| 14. | Φυσική Τεχνολογικής ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ και ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ | 12,6 | Κουντουρουπάκη Χρυσούλα |
| 15. | Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων και Υπηρεσιών Τεχνολογικής ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ και ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ | 20 | Κωνσταντινίδης Χρήστος |
| 16. | Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον Τεχνολογικής ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ και ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ | 16,8 | Ευστρατίου Στυλιανός |
| 17. | Αρχές Οικονομικής Θεωρίας – Επιλογής | 19,6 | Κοτσάφτης Παναγιώτης |
Σαν σήμερα …
Το ιστολόγιο αυτό δημιουργήθηκε για να καλύψει τις ανάγκες επικοινωνίας της σχολικής μονάδας του ΓΕΛ Χρυσούπολης με τους μαθητές ή/και τους κηδεμόνες τους.
| Διεύθυνση: ΘΡΑΚΗΣ 10 ΤΚ 64200 ΧΡΥΣΟΥΠΟΛΗ ΚΑΒΑΛΑΣ |
Τηλ. Επικοινωνίας: 2591350628
e-mail: mail@lyk-chrys.kav.sch.gr
Δείτε το Ωράριο Λειτουργίας του σχολείου μας. Πρόγραμμα ενημέρωσης Γονέων & Κηδεμόνων για όλες τις τάξεις. Φυσικά μπορείτε να ενημερώνεστε και οποιαδήποτε άλλη στιγμή, εφόσον ο καθηγητής βρίσκεται στο σχολείο.
Βρείτε μας στα κοινωνικά δίκτυα.
.
Τεχνολογικά … Νέα