Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Ένα διαφορετικό μουσείο επισκεφτήκαμε αυτή τη φορά ως Γενικό Λύκειο Αμφίκλειας. Στις 13-2-2024 ξεναγηθήκαμε στα εκθέματα του Μουσείου Αυτοκινήτου και παρακολουθήσαμε την πορεία εξέλιξης μίας σημαντικής τεχνολογίας για τη ζωή μας, όπως αυτή του αυτοκινήτου. Άραγε πώς αυτή η τεχνολογία μπορεί να συνδεθεί με τη διδασκαλία της Αρχαίας Ιστορίας; Ως παράδειγμα τέτοιο είναι η σύνδεση της ιστορίας του αυτοκινήτου με το γεγονός ότι αρκετά από τα λογότυπα των αυτοκινήτων ήταν εμπνευσμένα από σημαντικές ελληνικές αρχαιότητες. Για παράδειγμα το χαρακτηριστικό λογότυπο (σήμα) της Rolls-Royce είναι εμπνευσμένο από τη «Νίκη της Σαμοθράκης» που βρίσκεται στο μουσείο του Λούβρου στη Γαλλία. Αντίστοιχα αν κάποιος παρατηρήσει το μπροστινό τμήμα της από τη μηχανή θα αναγνωρίσει την αναπαράσταση του Παρθενώνα. Τέλος, μέσα από ένα αλληλεπιδραστικό Πρόγραμμα ενημέρωσαν τους μαθητές/τριές μας για βασικούς κανόνες «Οδικής Συμπεριφοράς & Ασφάλειας. Στη συνέχεια παρατίθενται μερικά στιγμιότυπα από την επίσκεψή μας.
09-02-24 Eγκύκλιος με διευκρινίσεις σχετικά με τις εξετάσεις για την εισαγωγή σπουδαστών σε Τμήματα Μουσικών Σπουδών των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (Α.Ε.Ι.) από τις Πανελλαδικές Εξετάσεις έτους 2024 και εφεξής
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού σας γνωστοποιείται ότι έχει αποσταλεί προς τις Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, τις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και τα Γενικά και Επαγγελματικά Λύκεια της χώρας η αριθμ. Φ.252/14356/A5/9-02-2024 εγκύκλιος (ΑΔΑ:6ΤΠΚ46ΝΚΠΔ-ΥΨ7), με διευκρινίσεις αναφορικά με την εξέταση των δύο μουσικών μαθημάτων «Μουσική Αντίληψη, Θεωρία και Αρμονία» και «Μουσική Εκτέλεση και Ερμηνεία» οι οποίες βασίστηκαν στην εισήγηση της Διατμηματικής Επιτροπής Έργου (Δ.Ε.Ε.) για την εισαγωγή φοιτητών σε Τμήματα Μουσικών Σπουδών των Α.Ε.Ι. που συγκροτήθηκε σύμφωνα με τις διατάξεις της αριθμ. Φ.253/63402/A5/07-06-2023 (ΦΕΚ 3799 Β’) υπουργικής απόφασης και σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 383 του ν.4957/2022 (Α’ 141).
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Ξεκίνησε η Α΄ Φάση Πανελλήνιων Σχολικών Αγώνων. Πραγματοποιήθηκαν σήμερα στο Κλειστό Γυμναστήριο του ΓΕΛ Αμφίκλειας, διασχολικοί αγώνες πετοσφαίρισης αγοριών-κοριτσιών του ΓΕΛ Αμφίκλειας και του ΓΕΛ Ελάτειας. Συγχαρητήρια και στα δύο σχολεία για το ήθος και το συνεργατικό πνεύμα που επέδειξαν. Συγχαρητήρια στα δικά μας παιδιά που νίκησαν και στους δύο αγώνες.
Σκεφτήκαμε ότι είναι πολύ σημαντικό στο να εστιάσουμε ως σχολείο και στη μείωση του εργασιακού άγχους των εκπαιδευτικών μας. Θεωρούμε ότι έχει μεγάλη επίδραση τόσο στην ψυχική και σωματική υγεία τους ως φυσικά πρόσωπα, όσο και στη συνακόλουθη επαγγελματική τους βελτίωση καθώς επηρεάζει άμεσα και καταλυτικά το εκπαιδευτικό τους έργο. Το ENERGY ERASMUS PROJECT στοχεύει να προσφέρει μια καινοτόμο λύση εισάγοντας προγράμματα και μεθόδους πράσινης ευεξίας στο πρόβλημα του εργασιακού άγχους, που αντιμετωπίζει ένας αυξανόμενος αριθμός επαγγελματιών και οργανισμών. Ευχαριστούμε θερμά τη Δρ. Μαρία Γιαννακούρου και την Creative Thinking Development για την ευκαιρία να συμμετάσχουμε ως σχολείο στο Ευρωπαϊκό αυτό πρόγραμμα. Συμμετείχαμε στις 22-26 Ιανουαρίου ENERGY project στην Κόρδοβα της Ισπανίας στο workshop “Leading Healthy Organisations and Creating Guidlines and Practices for Green Care” συνεισφέροντας μέσα από πρακτικές διαμόρφωσης συνεργατικών κοινοτήτων μεικτής μάθησης. Στιγμιότυπα από τη συμμετοχή μας στο ENERGY ERASMUS PROJECT αποτελούν τα παρακάτω:
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Η έγκαιρη και ουσιαστική διερεύνηση των δεξιοτήτων και των επιθυμιών των μαθητών/τριών είναι καθοριστική, τόσο για την επιλογή επαγγέλματος, όσο και των σπουδών τους. Διαδραματίζει επίσης, ουσιαστικό ρόλο για την ανάπτυξη κινήτρων μάθησης, για την κοινωνικοποίηση, την ευρύτερη καλλιέργεια του μαθητή/τριας και την ενηλικίωσή του/της ουσιαστικά και πρακτικά. Σε μία τέτοια συνθήκη είναι αναγκαία μία αγωγή σταδιοδρομίας με βιωματικό και εργαστηριακό χαρακτήρα. Ο κος Μπάτραλης Βασίλειος (ΠΕ02) συντονίζει στο Γενικό Λύκειο Αμφίκλειας ένα τέτοιο πρόγραμμα στην Α΄ και Γ΄Λυκείου. Συμμετέχουν στο πρόγραμμα επίσης οι εκπαιδευτικοί Ιωακειμίδου Δήμητρα (ΠΕ04.04) και η Κρυωνά Ειρήνη (ΠΕ02.50).
Το Ημερήσιο Γενικό Λύκειο Αμφίκλειας συμμετείχε με την Α΄και Β΄Λυκείου στα πλαίσια δημιουργίας μαθητικών κοινοτήτων για την ενσωμάτωση δεδομένων τηλεπισκόπησης από δορυφόρους στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα «Space EDUnity/ERASMUS+». Οι μαθητές παρακολούθησαν τον κο Θεοδωρόπουλο που συνδέθηκε μαζί μας μέσω Νορβηγίας και συζήτησαν τη χρήση των πληροφοριών από την τελεπισκόπηση της γης μας (με συγκεκριμένα παραδείγματα από τη χώρα μας) μέσω δορυφόρων για τις πλημμύρες, τους σεισμούς και τις πυρκαγιές που έπληξαν τη χώρα μας ή γειτονικές χώρες (σύνδεση γνώσης με την καθημερινή ζωή τους). Ευχαριστούμε θερμά την υπεύθυνη του έργου κα Σάλτα Φωτεινή, τον κο Θεοδωρόπουλο και τον δικό μας υπεύθυνο καθηγητή Φυσικών Επιστημών κο Κέφο Ιωάννη.
H Επιχειρησιακή Μονάδα “Κέντρο Ερευνών Παρατήρησης της Γης και Δορυφορικής Τηλεπισκόπησης BEYOND” του Ινστιτούτου Αστρονομίας, Αστροφυσικής, Διαστημικών Εφαρμογών και Τηλεπισκόπησης (ΙΑΑΔΕΤ) του Εθνικού Αστεροσκοπείου Αθηνών (ΕΑΑ) συμμετέχει στο Ευρωπαϊκό έργο «Space EDUnity: Δημιουργία μαθητικών κοινοτήτων για την ενσωμάτωση δεδομένων πληθοπορισμού, τηλεπισκόπησης και γεωπληροφορικής με στόχο τον μετριασμό της κλιματικής αλλαγής» που υλοποιείται στο πλαίσιο του Προγράμματος ERASMUS+. Η κοινοπραξία του έργου αποτελείται από το Εθνικό Αστεροσκοπείο Αθηνών και το Κέντρο Αριστείας ΕΡΑΤΟΣΘΕΝΗΣ της Κύπρου.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
O 9ος κύκλος των Ακαδημιών Γονέων “Από το Α έως το Ω : μια Ακαδημία για
Γονείς” πραγματοποιείται από το ΠΜΣ “Στρατηγικές Αναπτυξιακής και
Εφηβικής Υγείας” της Ιατρικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού
Πανεπιστημίου Αθηνών και την Ελληνική Εταιρεία Εφηβικής Ιατρικής
(Ε.Ε.Ε.Ι.), σε συνεργασία με άλλους φορείς και το Εθνικό Διαδημοτικό
Δίκτυο Υγιών Πόλεων και Προαγωγής Υγείας (ΕΔΔΥΠΠΥ) του Παγκόσμιου
Οργανισμού Υγείας (Π.Ο.Υ.).
Οι Ακαδημίες πραγματοποιούνται με υβριδική κάλυψη της Ακαδημίας Γονέων
Νέας Σμύρνης (πολυχώρος Γαλαξίας) για το Δίκτυο των Ακαδημιών και του
ΕΔΔΥΠΠΥ σε όλη την επικράτεια.
Σας επισυνάπτουμε το πρόγραμμα της 1ης Συνάντησης των Ακαδημιών Γονέων,
την Τετάρτη 17 Ιανουαρίου 2024 και ώρα 18.15, καθώς και το link για την
προεγγραφή και την παρακολούθηση:
https://us06web.zoom.us/webinar/register/WN_qqzBcQUTRv-YfYoRnDAp2g
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.