Ιστολόγιο eTwinning έργου “We are what we eat”
Ιστολόγιο eTwinning έργου “Career Quest: Navigating Futures”
Padlet eTwinning έργου με τίτλο “Inspiring Museums” 2023-24
Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε την πορεία των εργασιών των μαθητών/τριών που συμμετέχουν στο eTwinning έργο “Inspiring Museums”.
https://padlet.com/ktktagara/inspiring-museums-etwinning-project-ti9rbuumb8w0pey3
Padlet eTwinning έργου “We are what we eat” – 2023-24
Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε την πορεία των εργασιών των μαθητών/-τριών που συμμετέχουν στο eTwinning έργο με τίτλο: “We are what we eat”.
https://padlet.com/ktktagara/we-are-what-we-eat-qiu3v0ql9t8rlzne
Padlet eTwinning έργου “Career Quest: Navigating Futures” – 2023-24
Στο παρακάτω padlet μπορείτε να δείτε την πορεία των εργασιών των μαθητών/-τριών της Α’ Λυκείου και του Ομίλου (Β’ Λυκείου) που συμμετέχουν στο eTwinning έργο με τίτλο: “Career Quest: Navigating Futures”
https://padlet.com/ktagarasch/career-quest-navigating-futures-jt9goxqft1kfhue
Παρακολούθηση Ημερίδας Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού
Δώδεκα μαθητές και μαθήτριες της Β΄ και Γ΄ Τάξης του σχολείου μας επισκέφτηκαν σήμερα το Πολεμικό Μουσείο Θεσσαλονίκης, προκειμένου να παρακολουθήσουν ενημερωτική Ημερίδα Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού με θέμα «Τα Ένστολα Επαγγέλματα στο Μηχανογραφικό Δελτίο για την Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση». Τους μαθητές συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί κα. Κωνστάντζα Ταγαρά και κ. Γεώργιος Κακαλίδης.


Όμιλος “Συνεργατικά έργα eTwinning” 2022-23
Παρουσίαση έργου “Yummy eaTwinning Restaurant” – Έκθεση φωτογραφιών
Την Παρασκευή 26/05/2023 οι μαθητές/-τριες παρουσίασαν στη σχολική κοινότητα το έργο τους μέσα από μια έκθεση φωτογραφιών στην αυλή του σχολείου.
ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΠΡΟΓΡΑΜΜΑΕ-ΤWINNING: “Yummy eTwinning Restaurant”.
Οι μαθητές/τριες της Α’ Γυμνασίου που συμμετείχαν στο έργο δημιούργησαν, σε συνεργασία με μαθητές/-τριες από άλλα σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της Τουρκίας, Ρουμανίας, Ιορδανίας, Ισπανίας, Κροατίας, Ουκρανίας και Πολωνίας, το δικό τους εικονικό εστιατόριο. Μέσα από το έργο αναπτύχθηκαν οι επιχειρηματικές δεξιότητες των μαθητών και καλλιεργήθηκαν υγιεινές διατροφικές συνήθειες ενώ ταυτόχρονα γνώρισαν παραδοσιακές κουζίνες και συνταγές άλλων χωρών.
Στα πλαίσια του έργου οι μαθητές χρησιμοποίησαν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους αξιοποιώντας συνεργατικά σε μεικτές-διακρατικές ομάδες διάφορα ψηφιακά εργαλείαενισχύοντας τις ήπιες και ψηφιακές τους δεξιότητες. Ενδεικτικά αναφέρουμε ορισμένα: google.docs, canva, genially, voicethread, bookcreator, tricider, padlet κ.ά.
Πιο συγκεκριμένα, αρχικά έγινε κατανομή των διαφόρων εργασιών μεταξύ των μαθητών με χρήση συνεργατικού εγγράφου της Google. Αφού παρουσίασαν τον εαυτό τους δημιουργώντας το δικό τους avatar, κατά περίπτωση οι μαθητές αναζήτησαν πληροφορίες, τις επεξεργάστηκαν και τις παρουσίασαν με σύντομα κείμενα ή/και εικόνες αναπτύσσοντας δικό τους πρωτογενές ψηφιακό υλικό, σχεδίασαν λογότυπα, σκέφτηκαν σλόγκαν, δημιούργησαν μασκότ, ανέλαβαν ρόλους ως προσωπικό στελέχωσης της επιχείρησης και κατασκεύασαν τους χαρακτήρες του εστιατορίου (ιδιοκτήτης, σεφ, ταμίας, σερβιτόρος) και intro του εστιατορίου με renderforest. Στη συνέχεια, με τη βοήθεια εφαρμογών τεχνητής νοημοσύνης, έδωσαν κίνηση στις δημιουργίες τους με το animateddrawings.
Επιπρόσθετα, δημιούργησαν συνεργατικά αφίσες για το εστιατόριό τους με canva και χρωμάτισαν τον τίτλο του έργου τους κάνοντας χρήση του scrapcoloring. Μετά από κάθε εργασία επέλεξαν, κάθε φορά σε συνεργασία με τα άλλα σχολεία και μέσα από δημοκρατικές διαδικασίες (ψηφοφορία), τη δημιουργία που ήθελαν να εκπροσωπήσει το κοινό τους εστιατόριο.
Ακόμη, έκαναν έρευνα πάνω στα θρεπτικά συστατικά των τροφών και δημιούργησαν συνεργατικά ψηφιακό βιβλίο (bookcreator) με τα αποτελέσματα της έρευνάς τους. Επιπρόσθετα, έμαθαν να διαβάζουν τις ετικέτες με τα θρετπικά συστατικά των προϊόντων, δημιούργησαν συνεργατικά συννεφόλεξο σχετικό με τις υγιεινές τροφές με χρήση του mentimeter, έφτιαξαν αινίγματα για παραδοσιακά φαγητά με Chatterpix, μελέτησαν τις ομάδες τροφίμων και έφτιαξαν συνεργατικά ψηφιακό βιβλίο με το bookcreator.
Επιπλέον, δημιούργησαν λεξικό με όρους εστιατορίου στις γλώσσες των χωρών που συμμετείχαν στο έργο με canva και ανέπτυξαν πολύγλωσσο λεξικό με εικόνες και ήχο με χρήση του voicethread. Τέλος, γιόρτασαν την ημέρα ασφαλούς διαδικτύου δημιουργώντας τα δικά τους κόμικ με χρήση του toonytool, φύτεψαν σπόρους δυόσμου και βασιλικού (μυρωδικά για νόστιμα φαγητά) σε δικά τους γλαστράκια, δημιούργησαν συνεργατικά το μενού του εστιατορίου (ορεκτικό: πρασοτυρόπιτα, επιδόρπιο: γιαούρτι με φράουλες, μέλι και καρύδια – μανταρίνια-χιονάνθρωπος, χουρμάδες και σταφίδες) με παραδοσιακές υγιεινές συνταγές, συμμετείχαν σε διαδικτυακή online συνάντηση με τους μαθητές των σχολείων εταίρων και έπαιξαν Kahoot και πολλά άλλα.
Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε από τον Νοέμβριο 2022 μέχρι και τον Μάιο 2023 στα πλαίσια του μαθήματος της Οικιακής Οικονομίας και ασύγχρονα μέσω e-class και της πλατφόρμας Twinspaceμε υπεύθυνες καθηγήτριες τις Ταγαρά Κ. και Αργυροπούλου Μ. Είναι σημαντικό να σημειωθεί επίσης ότι για πιο άμεση επικοινωνία δημιουργήθηκε ομάδα στο viber με τους μαθητές και την εκπαιδευτικό που συντόνιζε το έργο.
Στο ιστολόγιο του σχολείου https://blogs.sch.gr/8gymkala/archives/category/etwinning υπάρχει σχετική “Κατηγορία: eTwinning” με όλους τους ψηφιακούς πίνακες όπου μπορεί κανείς να δει ανά μήνα την πορεία των εργασιών όλων των σχολείων που συμμετείχαν στο eTwinning έργο. Στον παρακάτω σύνδεσμο είναι αναρτημένες ανά μήνα οι εργασίες μόνο του δικού μας σχολείου:https://padlet.com/ktktagara/yummy-eatwinning-restaurant-fb3v0nf751kj7ehm
Yummy eaTwinning Restaurant Exhibition – Ψηφιακή Έκθεση παρουσίασης του έργου μας
Επισκεφθείτε την Ψηφιακή Έκθεση παρουσίασης του έργου μας:
Welcome Yummy eaTwinning Restaurant
Στην παρακάτω διαδραστική εφαρμογή με Genially μπορείτε να δείτε υλικό που δημιουργήθηκε και επιλέχθηκε συνεργατικά στα πλαίσια υλοποίησης του eTwinning έργου μας και συγκεκριμένα:
- τους Ιδιοκτήτες του Εστιατορίου μας
- τις επιχειρηματικές τους κάρτες
- τη μασκότ μας
- το σύνθημα (motto/slogan) του Εστιατορίου
- το λογότυπο
- την αφίσα μας
- και ένα ενημερωτικό φυλλάδιο με τους στόχους του έργου


















