Ιστολόγιο εκπαιδευτικού ktagara

https://www.geogebra.org/m/pwxvddx7

 

Πριν συμπληρώσετε το ερωτηματολόγιο, παρακαλούμε:

Επισκεφθείτε την πλατφόρμα REBUILD https://www.rebuild-project.eu/ και ανοίξτε το Αποθετήριο Εργαλείων Τεχνητής Νοημοσύνης, Επαυξημένης Πραγματικότητας (AR) και Γεωγραφικών Πληροφοριών (GIS).

Εξερευνήστε τις διαφορετικές κατηγορίες εργαλείων και δοκιμάστε να χρησιμοποιήσετε τα διαθέσιμα φίλτρα αναζήτησης.

Ανοίξτε τουλάχιστον δύο καταχωρίσεις εργαλείων και εξερευνήστε τις διαφορετικές ενότητες, συμπεριλαμβανομένης της Επισκόπησης, του Γρήγορου Οδηγού & Εκμάθησης και των Κριτικών.

Επιλέξτε και δοκιμάστε τουλάχιστον ένα ψηφιακό εργαλείο της επιλογής σας από το Αποθετήριο, εάν είναι δυνατόν.

Συμπληρώστε το ερωτηματολόγιο με βάση την εμπειρία σας:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdlnnW_4OlJScuK9ChhQGq96wPVMN783ZTtgFgSqcbNClkEtw/viewform

Την Παρασκευή 16 Οκτωβρίου 2026, το σχολείο μας τίμησε την Ημέρα του Μακεδονικού Αγώνα, μέσα από εκπαιδευτικές δράσεις που πραγματοποιήθηκαν σε όλα τα τμήματα, με στόχο την ιστορική ενημέρωση και την καλλιέργεια της εθνικής και ιστορικής συνείδησης των μαθητών/τριών.

Η γνώση της ιστορίας αποτελεί πολύτιμο εφόδιο για κάθε νέο άνθρωπο, καθώς συμβάλλει στην κατανόηση του παρελθόντος, στη διατήρηση της ιστορικής μνήμης και στη διαμόρφωση της ελληνικής εθνικής συνείδησης. Γνωρίζοντας την ιστορία μας, τιμούμε τους αγώνες και τις θυσίες των προγενέστερων γενεών και καλλιεργούμε τον σεβασμό στην πολιτιστική μας κληρονομιά, διαμορφώνοντας υπεύθυνους και συνειδητοποιημένους πολίτες.

Υπεύθυνες καθηγήτριες: Ταγαρά Κ., Φωτοπούλου Ουρ.

ΠΗΓΗ: https://7lyk-kalam.thess.sch.gr/2026/10/21/%ce%b5%ce%bf%cf%81%cf%84%ce%b1%cf%83%ce%bc%cf%8c%cf%82-%cf%84%ce%b7%cf%82-%ce%b7%ce%bc%ce%ad%cf%81%ce%b1%cf%82-%cf%84%ce%bf%cf%85-%ce%bc%ce%b1%ce%ba%ce%b5%ce%b4%ce%bf%ce%bd%ce%b9%ce%ba%ce%bf%cf%8d/

     

 

Βράβευση του ευρωπαϊκού eTwinning έργου με τίτλο “SDGs Tour Around the World in 80 Days” με Εθνική Ετικέτα Ποιότητας. Το έργο υλοποιήθηκε από μαθητές της Α’ Λυκείου στο πλαίσιο λειτουργίας Ομίλου με τίτλο “Συνεργατικά έργα eTwinning” σχολικού έτους 2025-26.

Proud and grateful to receive the National Quality Label for our eTwinning project! ✨ Many thanks to our wonderful students and dedicated colleagues for their active participation, valuable contribution, and teamwork. Your enthusiasm and commitment made this project truly special! ❤️

Συμμετοχή μαθητών στο κάλεσμα του Ε.Ο.ΑΝ (Ελληνικού Οργανισμού Ανακύκλωσης) για την Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Μείωσης Αποβλήτων 2026 (European Week for Waste Reduction 2026) στα πλαίσια του Προγράμματος Ενίσχυσης Ενεργούς Πολιτειότητας των μαθητών/-τριών της Α’ Λυκείου σχολικού έτους 2026-27.

 

Παρακολούθηση προαιρετικών για τους εκπαιδευτικούς (άρθ.96 ν.4823 / ΦΕΚ136/03-08-2021) ενδοσχολικών επιμορφώσεων (άρθ.95 ν.4823 / ΦΕΚ136/03-08-2021):

Σχολικό έτος 2025-26:

“Πολλαπλό Βιβλίο, Ενεργός Πολίτης και Αξιολόγηση Εκπαιδευτικών (12-05-2026)

“Οδική Ασφάλεια και Τροχαία Ατυχήματα” (08-05-2026)

“Γνωριμία με το LAMS και ενσωμάτωσή του στη μαθησιακή διαδικασία του Λυκείου” (12-02-2026)

“Η Διαφοροποιημένη Διδασκαλία ως δυναμική παιδαγωγική διαδικασία” (16-01-2026)

“Πρώτες Βοήθειες σε σχολική μονάδα” (15-10-2025)

“Η εφαρμογή των Νέων Προγραμμάτων Σπουδών και οι Διαδικασίες Επιλογής του Πολλαπλού Βιβλίου” (24-09-2025)

Σχολικό έτος 2024-25:

«Διαχείριση κρίσεων στη σχολική κοινότητα» (20-01-2025)

Σχολικό έτος 2023-24:

«Διαχείριση κρίσεων στη σχολική κοινότητα» (01-03-2024)

«Ενημέρωση – Οδηγίες σε θέματα πυροπροστασίας» (19-02-2024)

«Αξιολόγηση εκπαιδευτικού έργου και εκπαιδευτικών» (29-01-2024)

«Η κριτική σκέψη στην εκπαίδευση» (20-12-2023)

 

ΤΠΕ Β2 ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΒΕΒΑΙΩΣΗ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ

ΠΙΣΤΟΠ ΤΠΕ Β1 ΕΠΙΠΕΔΟΥ_Results_36199 

ΠΙΣΤΟΠ ΤΠΕ Α ΕΠΙΠΕΔΟΥ