Webinar – 10th Pan-European Conference on Digital Education #SCIENCE

Στις 28/01/2021 (4.00-5.30 μμ) θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακό σεμινάριο με τίτλο

10th Pan-European Conference on Digital Education #SCIENCE, στο οποίο θα παρουσιαστεί και το ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ Our Solartown, όπου συμμετέχει και το ΚΠΕ Περτουλίου-Τρικκαίων. Η παρουσίαση θα γίνει από τους ευρωπαίους εταίρους στην αγγλική γλώσσα. Η συμμετοχή είναι δωρεάν και κάθε ενδιαφερόμενος μπορεί να εγγραφεί στον σύνδεσμο:

https://www.facebook.com/erasmusbyprimera/photos/a.943463095680024/5676931782333108/

video solartown

Ενημερωτικό βίντεο για το πρόγραμμα Erasmus+ με τίτλο: Our solartown

Ενημερωτικό βίντεο για το ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ στη Βασική Δράση ΚΑ201 (Στρατηγικές Συμπράξεις που υποστηρίζουν την καινοτομία στον τομέα της σχολικής εκπαίδευσης) με τίτλο: Our solartown. Βασικός στόχος του σχεδίου είναι η δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού για μαθητές ηλικίας 10-14 ετών σχετικά με την χρήση της ηλιακής θερμικής ενέργειας.
Οι οργανισμοί που συμμετέχουν στο πρόγραμμα είναι οι εξής:
Climate Alliance Austria, Αυστρία (συντονιστής)
Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Περτουλίου-Τρικκαίων, Ελλάδα
akaryon, Αυστρία
Solar Heat Europe, Βέλγιο
VseUk Institute, Σλοβενία

ΕΠΙΤΥΧΗΣ ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ERASMUS+ ΜΕ ΤΙΤΛΟ: «e-co-foot – ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΟ ΑΠΟΤΥΠΩΜΑ»

             

Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (Κ.Π.Ε.) Περτουλίου-Τρικκαίων ολοκλήρωσε με επιτυχία το ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ στη Βασική Δράση ΚΑ201 (Στρατηγικές Συμπράξεις που υποστηρίζουν την καινοτομία στον τομέα της σχολικής εκπαίδευσης) με τίτλο: «e-co-foot – Ecological Footprint Training» (Εκπαίδευση για το Οικολογικό Αποτύπωμα). Η υλοποίησή του ξεκίνησε τον Σεπτέμβριο του 2017 και ολοκληρώθηκε τον Αύγουστο του 2020. Πρόκειται για ένα διεθνές εκπαιδευτικό πρόγραμμα για την αειφορία με συνεργάτες την ιδιωτική εταιρεία akaryon (Αυστρία) ως συντονιστή, την ΜΚΟ Plattform Footprint (Αυστρία), το Πανεπιστήμιο Eötvös Loránd (Ουγγαρία) και το επαγγελματικό λύκειο Colegiul Vasile Lovinescu (Ρουμανία). Τα κυριότερα αποτελέσματα του προγράμματος είναι:

ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ

  1. Έξι διδακτικές ενότητες έτοιμες να διδαχθούν στην τάξη
  2. Ενημερωτικό υλικό που θα σας βοηθήσει να εξερευνήσετε εις βάθος την έννοια του Οικολογικού Αποτυπώματος
  3. Διαφάνειες Powerpoint με όλες τις πληροφορίες που χρειάζεστε για τη διδασκαλία των ενοτήτων
  4. Διαδραστικές ασκήσεις για την ενεργοποίηση των μαθητών
  5. Βιωματικό εργαστήριο
  6. Φύλλα εργασίας
  7. Φυλλάδια με περιλήψεις των ενοτήτων

Οι ενότητες είναι αυτόνομες, μπορούν να διδαχθούν και ξεχωριστά η καθεμιά αλλά και ως σύνολο – ένα εκπαιδευτικό υλικό που προσαρμόζεται τέλεια στις ανάγκες σας.

ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ

ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΣ ΑΠΟΤΥΠΩΜΑΤΟΣ – ένα εργαλείο διαθέσιμο μέσω διαδικτύου, στο οποίο μπορείτε να καταγράψετε τις καθημερινές σας δραστηριότητές και να βρείτε το Οικολογικό σας Αποτύπωμα.

E-LEARNING ΓΙΑ ΤΟ ΑΠΟΤΥΠΩΜΑ – μια σειρά μαθημάτων μέσω διαδικτύου, όπου μπορείτε να ανακαλύψετε τα μυστικά του Οικολογικού Αποτυπώματος.

Το υλικό απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων που θέλουν να ενσωματώσουν την έννοια του Οικολογικού Αποτυπώματος στα περιβαλλοντικά προγράμματα που εκπονούν στο σχολείο τους. Απευθύνεται επίσης στα Κ.Π.Ε. όλης της χώρας, τα μέλη των οποίων μπορούν να το εντάξουν σε διάφορα περιβαλλοντικά προγράμματα που υλοποιούν αλλά και σε θεματικά δίκτυα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης που συντονίζουν, με συναφή θεματολογία (π.χ. Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας, Παγκόσμια Κλιματική Αλλαγή, Φαινόμενο του θερμοκηπίου κ.α.).

Το υλικό είναι διαθέσιμο στην ιστοσελίδα του προγράμματος https://www.e-co-foot.eu/el/materials-3/

Το παραπάνω πρόγραμμα έχει εγκριθεί από το Υπουργείο Παιδείας μετά από σχετική γνωμάτευση του ΙΕΠ.

 

 

Πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά η 5η συνάντηση του σχεδίου Erasmus+ με τίτλο: “our-solartown”

Στις 13 Νοεμβρίου 2020, , διεξήχθη διαδικτυακά η 5η συνάντηση του σχεδίου “our solartown – Pupils learn why and how to implement solar thermal energy” με κωδικό «2018‐1‐AT01‐KA201‐039309», το οποίο υλοποιείται στο πλαίσιο της Βασικής Δράσης ΚΑ201 (Στρατηγικές Συμπράξεις που υποστηρίζουν την καινοτομία στον τομέα της σχολικής εκπαίδευσης) του προγράμματος Erasmus+. Η συνάντηση ήταν προγραμματισμένη να πραγματοποιηθεί στο Kobarid της Σλοβενίας αλλά λόγω της ιδιαίτερης κατάστασης που επικρατεί εξαιτίας της πανδημίας, έγινε διαδικτυακά. Βασικός στόχος του σχεδίου είναι η δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού για μαθητές ηλικίας 10-14 ετών σχετικά με την χρήση της ηλιακής θερμικής ενέργειας. Κατά τη διάρκεια του προγράμματος έχει προγραμματιστεί να κατασκευαστούν, από μαθητές σε σχολεία της Αυστρίας και Σλοβενίας, δύο ηλιακά θερμικά συστήματα τα οποία προβλέπεται να καλύψουν ένα μέρος των αναγκών τους σε ζεστό νερό.

Οι οργανισμοί που συμμετείχαν στη συνάντηση και αποτελούν τους εταίρους του προγράμματος ήταν οι εξής:

Climate Alliance Austria, Αυστρία (συντονιστής)

Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Περτουλίου-Τρικκαίων, Ελλάδα

akaryon, Αυστρία

Solar Heat Europe, Βέλγιο

VseUk Institute, Σλοβενία

Κατά τη διάρκεια της διαδικτυακής συνάντησης παρουσιάστηκε από κάθε εταίρο η πρόοδος που έχει σημειωθεί μέχρι τώρα στο πεδίο που ο καθένας είναι υπεύθυνος. Από την παρουσίαση φάνηκε ότι έχει ολοκληρωθεί το 60 με 90% των παραδοτέων του έργου (Intellectual Outputs). Μέχρι το τέλος του έτους θα έχει ολοκληρωθεί το περιεχόμενο του θεωρητικού μέρους που απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς και μαθητές και οι λεπτομέρειες για την κατασκευή του ηλιακού θερμικού συστήματος.

Στη συνέχεια το υλικό αυτό θα εφαρμοστεί σε εκπαιδευτικές μονάδες των χωρών εταίρων λαμβάνοντας την αντίστοιχη ανατροφοδότηση. Το τελικό στάδιο του προγράμματος, περιλαμβάνει έναν πανευρωπαϊκό διαγωνισμό  με τη συμμετοχή σχολικών μονάδων που θα έχουν υλοποιήσει όλα τα στάδια του έργου.

Περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στην ιστοσελίδα του προγράμματος https://solartown.eu/

 

Project 2018‐1‐AT01‐KA201‐039309, our-solartown

This project has been funded with support from the European Commission.

The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.

Νέα ευρωπαϊκή επιτυχία του Κ.Π.Ε. Περτουλίου Τρικκαίων

Το Κ.Π.Ε. Περτουλίου Τρικκαίων συνεχίζοντας την ενεργή συμμετοχή του σε διάφορες ευρωπαϊκές δράσεις έλαβε μέρος στη δράση «Ιστορίες της Κοινότητας EPALE». Η EPALE είναι η Ηλεκτρονική Πλατφόρμα για την Εκπαίδευση Ενηλίκων στην Ευρώπη. Είναι μια ευρωπαϊκή, πολύγλωσση κοινότητα ανοικτής συμμετοχής επαγγελματιών του τομέα της μάθησης ενηλίκων, η οποία περιλαμβάνει διδάσκοντες και εκπαιδευτές ενηλίκων, προσωπικό καθοδήγησης και υποστήριξης, ερευνητές και ακαδημαϊκούς, και υπεύθυνους χάραξης πολιτικής. Η ιστορία του Κ.Π.Ε. Περτουλίου Τρικκαίων δημοσιεύθηκε τόσο στην Ευρωπαϊκή Πλατφόρμα Epale  όσο και στην Εθνική Υπηρεσία Υποστήριξης της Πλατφόρμας EPALE/IKY.

Πραγματοποιήθηκε με επιτυχία η τηλε-ημερίδα με θέμα “Περιβαλλοντικές και ψυχολογικές διαστάσεις της νόσου COVID-19” των ΚΠΕ Θεσσαλίας σε συνεργασία με το ΠΕΚΕΣ Θεσσαλίας.

Την Πέμπτη 25 Ιουνίου έγινε η τηλε-ημερίδα με θέμα “Περιβαλλοντικές και ψυχολογικές διαστάσεις της νόσου COVID-19” των ΚΠΕ Θεσσαλίας σε συνεργασία με το ΠΕΚΕΣ Θεσσαλίας.

Στην αρχή την ημερίδα χαιρέτισε ο Περιφερειακός Διευθυντής Κος Δοδοντσάκης Γιώργος που εξήρε το έργο των ΚΠΕ και ΠΕΚΕΣ και την συνεργασία μεταξύ τους

Στη συνέχεια έγιναν οι παρακάτω εισηγήσεις:

«Αύξηση επικινδυνότητας του κορωνοϊού ένεκα ατμοσφαιρικής ρύπανσης» / Δρ Κώστας Νικολάου – Επισκέπτης Καθηγητής Οικολογίας και Κοινωνικής Αλληλέγγυας Οικονομίας ΑΠΘ

«Ψυχοκοινωνικές επιπτώσεις του Covid19 σε παιδιά, εφήβους και νεαρούς ενήλικες: μια συστηματική ανασκόπηση» / Σταυρίδου Ανδρονίκη – Στρατιωτική Ψυχολόγος MSc ΠΜΣ Στρατηγικές Αναπτυξιακής και Εφηβικής Υγείας Ιατρική Σχολή ΕΚΠΑ

«Πανδημίες και εκπαίδευση. Παρουσίαση του πληροφοριακού και εκπαιδευτικού υλικού που έχει δημιουργηθεί από τα Κ.Π.Ε. Θεσσαλίας» 

 «Παρουσίαση μέρους εκπαιδευτικού υλικού-Συστήματα επικοινωνίας και αλληλεπίδρασης ανάμεσα στους ζωντανούς οργανισμούς» Ντάνης Αντώνης Υπεύθυνος ΚΠΕ Μουζακίου

“Παρουσίαση μέρους πληροφοριακού υλικού «Η πανδημία του κορωνοϊού SARS-COVID-2 και το περιβάλλον” Ξυνοπούλου Ελένη Συντονίστρια Αειφορίας Θεσσαλίας- Γκανάτσιος Αντρέας Υπεύθυνος ΚΠΕ Κισσάβου-Ελασσόνας

Παρουσίαση εκπαιδευτικού υλικού «Επικοινωνία στον καιρό της πανδημίας» Σπανοπούλου Κατερίνα μέλος Παιδαγωγικής ομάδας του ΚΠΕ Μακρινίτσας

“Παρουσίαση πληροφοριακού υλικού «Οικολογικό αποτύπωμα και κορωνοϊός» Κουτσώνης Ευάγγελος μέλος Παιδαγωγικής ομάδας του ΚΠΕ Περτουλίου Τρικκαίων

«Εμπειρίες και διαπιστώσεις από τον χώρο της εκπαίδευσης στις μέρες του κορωνοϊού» / Κωτούλας Βασίλης – Οργανωτικός συντονιστής του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Θεσσαλίας

Η ημερίδα κράτησε το ενδιαφέρον μέχρι το τέλος και δόθηκε η υπόσχεση για δια ζώσης συνέχεια, σε σεμινάριο, κορωνοϊού επιτρέποντος.

 

Αναλυτικό Πρόγραμμα Ημερίδας: “Περιβαλλοντικές και ψυχολογικές διαστάσεις του COVID-19”

Το αναλυτικό πρόγραμμα της Διαδικτυακής Επιμορφωτικής Ημερίδας με θέμα: “Περιβαλλοντικές και ψυχολογικές διαστάσεις της νόσου COVID-19”, καθώς και μία φόρμα με στοιχεία των ενδιαφερομένων που θα επιθυμούσαν να συμμετέχουν και να υποβάλλουν ερωτήματα στους εισηγητές/τριες, πριν και κατά τη διάρκεια της Ημερίδας.

ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ

«Περιβαλλοντικές και ψυχολογικές διαστάσεις της νόσου COVID-19»

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

 

18.30-18.35: Χαιρετισμοί επισήμων (Περιφερειακός Δ/ντής Εκπ/σης Θεσσαλίας)

 

18.35-19.05: «Αύξηση επικινδυνότητας του κορωνοϊού ένεκα ατμοσφαιρικής ρύπανσης» / Δρ Κώστας Νικολάου – Επισκέπτης Καθηγητής Οικολογίας και Κοινωνικής Αλληλέγγυας Οικονομίας ΑΠΘ

 

19.05-19.35: «Ψυχοκοινωνικές επιπτώσεις του Covid19 σε παιδιά, εφήβους και νεαρούς ενήλικες: μια συστηματική ανασκόπηση» / Σταυρίδου Ανδρονίκη – Στρατιωτική Ψυχολόγος MSc ΠΜΣ Στρατηγικές Αναπτυξιακής και Εφηβικής Υγείας Ιατρική Σχολή ΕΚΠΑ

 

————————————————————————————————————

19.35-20.05: «Πανδημίες και Μάθηση. Παρουσίαση του πληροφοριακού και εκπαιδευτικού υλικού που έχει δημιουργηθεί από τα Κ.Π.Ε. Θεσσαλίας»

ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΑ:

19.35-19.45: «Παρουσίαση του ιστολογίου Πανδημίες και Μάθηση» – Παρουσίαση μέρους εκπαιδευτικού υλικού «Συστήματα επικοινωνίας και αλληλεπίδρασης ανάμεσα στους ζωντανούς οργανισμούς» / Ντάνης Αντώνης – Υπεύθυνος Κ.Π.Ε. Μουζακίου

 

19.45-19.55: Παρουσίαση μέρους πληροφοριακού υλικού «Η πανδημία του κορωνοϊού και το περιβάλλον» Ξυνοπούλου Ελένη – Συντονίστρια Αειφορίας Θεσσαλίας &  Γκανάτσιος Αντρέας – Υπεύθυνος Κ.Π.Ε. Κισσάβου-Ελασσόνας

 

19.55-20.00: Παρουσίαση εκπαιδευτικού υλικού «Επικοινωνία στον καιρό της πανδημίας» Σπανοπούλου Κατερίνα – μέλος Π.Ο. του Κ.Π.Ε. Μακρινίτσας

 

20.00-20.05: Παρουσίαση πληροφοριακού υλικού «Επίδραση του κορωνοϊού στο Οικολογικό Αποτύπωμα» Κουτσώνης Ευάγγελος – μέλος Π.Ο. του Κ.Π.Ε. Περτουλίου-Τρικκαίων

 

————————————————————————————————————-

20.05-20.20: «Εμπειρίες και διαπιστώσεις από τον χώρο της εκπαίδευσης στις μέρες του κορωνοϊού» / Κωτούλας Βασίλης – Οργανωτικός συντονιστής του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Θεσσαλίας

 

20.20-20.30: Συζήτηση – Ερωτήματα

Πρόσκληση σε Διαδικτυακή Ημερίδα των ΚΠΕ Θεσσαλίας

Διαδικτυακή Επιμορφωτική Ημερίδα με θέμα: «Περιβαλλοντικές και ψυχολογικές διαστάσεις του COVID-19» την Πέμπτη 25 Ιουνίου 2020 και ώρες 18:30 – 20:30.

Τη διοργάνωση έχουν τα Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και το ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Θεσσαλίας.



Λήψη αρχείου

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κινητικότητας 2018 (video) – Τρίκαλα European Mobility Week 2018 – Trikala Municipality

Για άλλη μια χρονιά πρωτότυπες και ουσιαστικές δράσεις για την Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κινητικότητας 2018 από τον Δήμο Τρικκαίων, που πρωτοπορεί σε θέματα κινητικότητας, μετακίνησης και συμμετοχής.

Το Κ.Π.Ε. Περτουλίου Τρικκαίων συμμετείχε στη δράση με καθημερινή παρουσία στο Μύλο Ματσόπουλου παρουσιάζοντας εργαστήρια σχετικά με τις Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας με έμφαση στη μετακίνηση (47ο μέχρι 54ο δευτερόλεπτο στο video)

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κινητικότητας 2018 Τρίκαλα

Βίντεο Floulis Photographers

For another year, original and meaningful actions for the European Mobility Week 2018 by the Trikala Municipality.

The K.P.E. Pertouliou Trikkeon participated in the action with a daily presence at Mylos Matsopoulos presenting workshops on Renewable Energy Sources with emphasis on mobility (47th up to 54th sec on video)

European Mobility Week 2018 Trikala

Videos Floulis Photographers

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κινητικότητας 2018

Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Περτουλίου – Τρικκαίων συμμετείχε στις δράσεις του Δήμου Τρικκαίων για την Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κινητικότητας (eco mobility) 2018. Μία εβδομάδα γεμάτη με δράσεις που δίνουν το μήνυμα της συμμετοχής στα παιδιά πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, με παρουσίαση εκτός των άλλων και τρόπων μετακίνησης στην πόλη, για διασκέδαση ή εργασία. Στο πλαίσιο αυτό από τη Δευτέρα 17 έως την Παρασκευή 21 Σεπτεμβρίου 2018,μέλη της Παιδαγωγικής Ομάδας του Κ.Π.Ε. παρουσίασαν πειραματικό εργαστήριο για την κίνηση οχημάτων με υδρογόνο και με φωτοβολταϊκό σύστημα. Την επίδειξη παρακολούθησαν και συμμετείχαν 235 μαθητές και 20 εκπαιδευτικοί από πέντε σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

Παράλληλα έγινε ενημέρωση για το οικολογικό αποτύπωμα της μετακίνησης στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος  Erasmus+ με τίτλο: “e-co-foot”, στο οποίο συμμετέχει ως εταίρος το Κ.Π.Ε.