Την Τρίτη 11 Δεκεμβρίου 2018, 45 καθηγητές και μαθητές από 3 σχολεία της Ευρώπης(Ιταλία, Ρουμανία, Πολωνία), ένα σχολείο της Τουρκίας και από το 5^ο Γυμνάσιο Καρδίτσας, πραγματοποίησαν επίσκεψη στο ΚΠΕ Περτουλίου-Τρικκαίων όπου τους έγινε ενημέρωση τόσο για τα προγράμματα του ΚΠΕ όσο και για τα ευρωπαϊκά πρόγραμμα Erasmus+ τα οποία υλοποιεί το ΚΠΕ.  Πρόκειται για δύο προγράμματα erasmus+ στο πλαίσιο της Βασική Δράσης ΚΑ201 (Στρατηγικές Συμπράξεις που υποστηρίζουν την καινοτομία στον τομέα της σχολικής εκπαίδευσης) με τίτλους: α) “our – solartown” “Pupils learn why and how to implement solar thermal energy”με κωδικό «2018‐1‐AT01‐KA201‐039309», β) “e-co-foot – Ecological Footprint Training” με κωδικό 2017-1-AT01-KA201-035037 και ένα erasmus+ στο πλαίσιο της βασικής δράσης ΚΑ1 / Βασική Δράση 1: Μαθησιακή Κινητικότητα Ατόμων στον τομέα της Εκπαίδευσης Ενηλίκων με τίτλο «Περιβαλλοντική εκπαίδευση για ενήλικες μαθητές μέσω της ηλεκτρονικής μάθησης και της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης» και κωδικό 2018-1-EL01-KA104-047514 (e-learning). Στη συνέχεια πραγματοποιήθηκε Workshop των μαθητών σχετικά με το ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ που υλοποιούν (ΒΑΣΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΚΑ229 Στρατηγικές Συμπράξεις μεταξύ σχολείων) με τίτλο “Learn 4 life: active and responsible citizenship”.

Τα μέλη της παιδαγωγικής ομάδας (Π.Ο.) του Κ.Π.Ε. Περτουλίου-Τριικκαίων συμμετείχαν στο 5ο Πανελλήνιο Συνέδριο eTwinning που πραγματοποιήθηκε στα Γιάννενα από τις 23 έως τις 25 Νοεμβρίου 2018. Η Π. Ο. συμμετείχε με δύο εισηγήσεις με θέμα: α)  Η Διαδικτυακή Κοινότητα του Περιφερειακού Θεματικού Δικτύου Π.Ε. του Κ.Π.Ε. Περτουλίου – Τρικκαίων με τίτλο «Μαθαίνοντας τα μυστικά του σχολικού κήπου, εμπνεόμαστε και δημιουργούμε» και β) Η χρήση των Τ.Π.Ε. στη διδασκαλία του προγράμματος περιβαλλοντικής εκπαίδευσης « Αντιμέτωποι με την παγκόσμια κλιματική αλλαγή» του Κ.Π.Ε. Περτουλίου –Τρικκαίων. Ακόμη η Π.Ο. παρουσίασε τα προγράμματα erasmus+ που υλοποιεί το Κ.Π.Ε.. Πρόκειται για δύο προγράμματα erasmus+ στο πλαίσιο της Βασική Δράσης ΚΑ201 (Στρατηγικές Συμπράξεις που υποστηρίζουν την καινοτομία στον τομέα της σχολικής εκπαίδευσης) με τίτλους: α) “our – solartown” “Pupils learn why and how to implement solar thermal energy”με κωδικό «2018‐1‐AT01‐KA201‐039309», β) “e-co-foot – Ecological Footprint Training” με κωδικό 2017-1-AT01-KA201-035037 και ένα erasmus+ στο πλαίσιο της βασικής δράσης ΚΑ1 / Βασική Δράση 1: Μαθησιακή Κινητικότητα Ατόμων στον τομέα της Εκπαίδευσης Ενηλίκων με τίτλο «Περιβαλλοντική εκπαίδευση για ενήλικες μαθητές μέσω της ηλεκτρονικής μάθησης και της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης» και κωδικό 2018-1-EL01-KA104-047514 (e-learning).