Μελέτη περίπτωσης για ομάδες μάθησης και συμβουλευτικής σχετικά με την προσωπική ανάπτυξη και τις κοινωνικές δεξιότητες. Η περίπτωση του ΓΚ μαθητή 14 ετών

Konstantinos M. Kiourtsis

Συνεχίζω να δημοσιεύω περιπτώσεις μελέτης των ομάδων εργασίας των σεμιναρίων που πραγματοποιήθηκαν το σχολικό έτος 2012-13, με τους παρακάτω τίτλους: · «Μια ήρεμη τάξη δεν είναι πάντα αυτό που φαίνεται», · «Η φυλακή του φύλου: Φέρσου ως αγόρι, φέρσου ως κορίτσι», · «Διαπροσωπικές σχέσεις και επικοινωνία των εφήβων στη σύγχρονη πολυπολιτισμική κοινωνία» · «Σχεδιάζοντας μαθησιακά […]

Continue Reading

Αιτήσεις εκπαιδευτικών στα προγράμματα επιμόρφωσης Β επιπέδου μικτής μάθησης. Προθεσμία 1/9/2013.

Konstantinos M. Kiourtsis

Το Υπουργείο Παιδείας ανακοίνωσε ότι στο πλαίσιο της 1ης περιόδου εφαρμογής επιμορφωτικών προγραμμάτων με το μοντέλο μικτής μάθησης (blended learning), 10 επιμορφωτικά προγράμματα θα προηγηθούν χρονικά, εν είδει πιλοτικής εφαρμογής, με έναρξη των μαθημάτων στις 14 Σεπτεμβρίου. Από σήμερα, Τρίτη 25/06/2013, καλούνται οι εκπαιδευτικοί που ενδιαφέρονται να συμμετάσχουν στα πιλοτικά επιμορφωτικά προγράμματα να υποβάλουν αιτήσεις […]

Continue Reading

Πρόσκληση υποβολής αιτήματος τοποθέτησης σπουδαστών της ΕΣΔΔΑ για Πρακτική Εκπαίδευση, έως 5/7/2013

Konstantinos M. Kiourtsis

Στο πλαίσιο του προγράμματος σπουδών της ΚΒ΄ Εκπαιδευτικής Σειράς της Εθνικής Σχολής Δημόσιας Διοίκησης και Αυτοδιοίκησης (ΕΣΔΔΑ), οι σπουδαστές καλούνται να πραγματοποιήσουν Πρακτική Εκπαίδευση σε Φορείς του Δημοσίου και Ευρύτερου Δημοσίου Τομέα για χρονικό διάστημα διάρκειας 4 μηνών. Σκοπός της Πρακτικής Εκπαίδευσης είναι η εξοικείωση των σπουδαστών με την υπηρεσιακή καθημερινότητα στους τομείς ευθύνης και […]

Continue Reading

Συμμετοχή σχολικών θεατρικών ομάδων στο 3ο Διεθνές Νεανικό Φεστιβάλ Αρχαίου Δράματος-Αρχαία Μεσσήνη 2014. Συμμετοχές μέχρι 22/11/2013.

Konstantinos M. Kiourtsis

Το ΥΠΑΙΘΠΑ μας ενημερώνει ότι το Ν.Π.Δ.Δ. «Αρχαία Μεσσήνη» του Δήμου Μεσσήνης διοργανώνει από 31 Μαρτίου έως 10 Απριλίου 2014 το 3ο Διεθνές  Νεανικό Φεστιβάλ Αρχαίου Δράματος  στο Εκκλησιαστήριο της Αρχαίας Μεσσήνης. Το Φεστιβάλ επικεντρώνεται στην παρουσίαση έργων αρχαίου ελληνικού ή λατινικού δράματος (τραγωδίας ή κωμωδίας), δεν έχει διαγωνιστικό χαρακτήρα και σκοπός του είναι  η […]

Continue Reading

Σεμινάριο : «Εκπαιδευτικοί και σχολική ζωή – όταν ο μαθητής ή η μαθήτρια ζητάει βοήθεια». H περίπτωση της Μαρίας, Γ. μαθήτριας Β΄ Λυκείου.

Konstantinos M. Kiourtsis

Συμβουλευτικός Σταθμός Νέων Πέλλας Διήμερο Σεμινάριο Συμβουλευτικής για 6 ομάδες Εκπαιδευτικών Τίτλος Σεμιναρίου: «Εκπαιδευτικοί και σχολική ζωή: όταν ο μαθητής ή η μαθήτρια ζητάει βοήθεια». Σύνολο συμμετεχόντων: 134 Εκπαιδευτικοί Σχολικό έτος 2012-13. Εισηγητές:  Αθανάσιος Μπαζούκης, Κωνσταντίνος Κιουρτσής. Τεχνικές: ομάδες εργασίας και μελέτη περίπτωσης. Το φύλλο εργασίας των ομάδων: H περίπτωση της Μαρίας, Γ. μαθήτριας Β΄ […]

Continue Reading

Η Συμβολή της Τεχνολογίας στην Επιστήμη, την Οικονομία, την Κοινωνία και την Εκπαίδευση. Συνέδριο της ΠΕΕ

Konstantinos M. Kiourtsis

Το Διοικητικό Συμβούλιο της Παιδαγωγικής Εταιρείας Ελλάδος (ΠΕΕ) ανακοινώνει στα μέλη της Εταιρείας και τους ενδιαφερόμενους ότι προγραμματίζει, σε συνεργασία με τo Τ.Ε.Ι. του Πειραιά, το ΙΕ΄ Διεθνές Συνέδριο της Παιδαγωγικής Εταιρείας Ελλάδος– International Scientific Conference eRA-8 με θέμα: «Η Συμβολή της Τεχνολογίας στην Επιστήμη, την Οικονομία, την Κοινωνία και την Εκπαίδευση», κατά το διάστημα […]

Continue Reading

«Ελληνικό Εκπαιδευτικό Σύστημα». Όψεις και βασικά μεγέθη της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην προ μνημονίου εποχή

Konstantinos M. Kiourtsis

Εκδόθηκε η μελέτη του ΚΑΝΕΠ ΓΣΕΕ με τίτλο «Ελληνικό Εκπαιδευτικό Σύστημα: Όψεις και βασικά μεγέθη της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην προ μνημονίου εποχή», στην οποία επιχειρείται μια συνθετική προσέγγιση και ερμηνεία του φαινομένου των ανισοτήτων στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα με σκοπό να αναδειχθούν οι συσχετισμοί και οι αιτιακές σχέσεις ανάμεσα σε στοιχεία που διαιωνίζουν […]

Continue Reading

Επανορθωτική Δικαιοσύνη: Ένας οδηγός εφαρμογής για τα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Konstantinos M. Kiourtsis

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πέλλας, στο πλαίσιο λειτουργίας του Συμβουλευτικού Σταθμού Νέων (Σ.Σ.Ν.), διοργάνωσε διήμερο σεμινάριο στην Έδεσσα, στην Αριδαία και στα Γιαννιτσά, για εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων, με θέμα «Διερευνώντας τη βία στο σχολείο». Συμμετείχαν 108 εκπαιδευτικοί οι οποίοι σχημάτισαν έξι (6) ομάδες των 15-21 μελών. Το διήμερο αυτό σεμινάριο για κάθε ομάδα, ήταν […]

Continue Reading

Παρενόχληση «happy slapping» μέσω κινητών τηλεφώνων

Konstantinos M. Kiourtsis

Η παρενόχληση μέσω κινητού γίνεται τόσο με τηλεφωνικές κλήσεις όσο και με την αποστολή προσβλητικού και ίσως και παράνομου υλικού με γραπτά μηνύματα SMS και μηνύματα πολυμέσων MMS κινητών τηλεφώνων. Το υλικό αυτό μπορεί να είναι ένα ρατσιστικό ή προσβλητικό κείμενο, η φωτογραφία ενός παιδιού που κακοποιείται ή κείμενο προς εκφοβισμό. Πρέπει, επίσης, να επιστήσουμε […]

Continue Reading

Το εκπαιδευτικό υλικό της ημερίδας “η συμπλήρωση του μηχανογραφικού, μυστικά και ψέματα”

Konstantinos M. Kiourtsis

Η Ελληνική Εταιρεία Συμβουλευτικής και Προσανατολισμού (ΕΛ.Ε.ΣΥ.Π.) σε συνεργασία με την Ανώτατη Σχολή Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.) πραγματοποίησε στις 23 Μαΐου 2013 ημερίδα με θέμα: “η συμπλήρωση του μηχανογραφικού, μυστικά και ψέματα”. Το σύνολο του εκπαιδευτικού υλικού που παρουσιάστηκε στην ημερίδα είναι αναρτημένο και διαθέσιμο στη διαδικτυακή θέση http://www.elesyp.gr/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id=3&Itemid=9&lang=el

Continue Reading

Ομαδική Επανορθωτική Συνάντηση για τη διαχείριση της βίας και του εκφοβισμού στο σχολείο. Σεμινάριο για εκπαιδευτικούς.

Konstantinos M. Kiourtsis

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πέλλας, στο πλαίσιο λειτουργίας του Συμβουλευτικού Σταθμού Νέων (Σ.Σ.Ν.), διοργάνωσε διήμερο σεμινάριο στην Έδεσσα, στην Αριδαία και στα Γιαννιτσά, για εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων, με θέμα «Διερευνώντας τη βία στo σχολείο». Συμμετείχαν 108 εκπαιδευτικοί οι οποίοι σχημάτισαν έξι ομάδες των 15-21 μελών. Το διήμερο αυτό σεμινάριο ήταν βιωματικού χαρακτήρα με κύριες […]

Continue Reading

Σεμινάριο : «Εκπαιδευτικοί και σχολική ζωή – όταν ο μαθητής ή η μαθήτρια ζητάει βοήθεια».. H περίπτωση της Νίκης, Λ, μαθήτριας Γ΄ Γυμνασίου

Konstantinos M. Kiourtsis

Συμβουλευτικός Σταθμός Νέων Πέλλας Διήμερο Σεμινάριο Συμβουλευτικής για 6 ομάδες Εκπαιδευτικών Τίτλος Σεμιναρίου: «Εκπαιδευτικοί και σχολική ζωή: όταν ο μαθητής ή η μαθήτρια ζητάει βοήθεια». Σύνολο συμμετεχόντων: 134 Εκπαιδευτικοί Σχολικό έτος 2012-13. Εισηγητές:  Αθανάσιος Μπαζούκης, Κωνσταντίνος Κιουρτσής. Τεχνικές: ομάδες εργασίας και μελέτη περίπτωσης. Το φύλλο εργασίας των ομάδων: H περίπτωση της Νίκης, Λ, μαθήτριας Γ΄ […]

Continue Reading