Δημιουργούμε… φιλολογικά

4ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης

8 Νοεμβρίου 2019
από ΚΙΤΣΑΤΗ ΜΑΡΙΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Digital Storytelling

Digital Storytelling

Η ψηφιακή αφήγηση   (digital storytelling) είναι η τέχνη του να λες ιστορίες συνδυάζοντας πολυμέσα, συμπεριλαμβάνοντας γραφικά, ήχο, video και διαδικτυακή δημοσίευση. Αποτελεί ένα σημαντικό εκπαιδευτικό εργαλείο, καθώς αναπτύσσει τον γραπτό και προφορικό λόγο, την κριτική σκέψη αλλά και τον … Συνέχεια

7 Νοεμβρίου 2019
από ΚΙΤΣΑΤΗ ΜΑΡΙΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Οι αντίπαλοι ενός σύγχρονου πιτσιρίκου

Οι αντίπαλοι ενός σύγχρονου πιτσιρίκου

Ποιοι θα ήταν οι αντίπαλοι ενός σύγχρονου πιτσιρίκου; Δημιουργήσαμε τις ψηφιακές μας αφηγήσεις με αφορμή το διήγημα του Δημήτρη Ψαθά “Οι Πιτσιρίκοι”.  

6 Νοεμβρίου 2019
από ΚΙΤΣΑΤΗ ΜΑΡΙΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Οι αναμνήσεις των πιτσιρίκων

Οι αναμνήσεις των πιτσιρίκων

Στο μάθημα της Λογοτεχνίας, με αφορμή το διήγημα του Δημήτρη Ψαθά “Οι Πιτσιρίκοι”, δημιουργήσαμε ψηφιακές αφηγήσεις με τις αναμνήσεις σαλταδόρων-πιτσιρίκων.  

5 Νοεμβρίου 2019
από ΚΙΤΣΑΤΗ ΜΑΡΙΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ένας Γερμανός αφηγείται…

Ένας Γερμανός αφηγείται…

Στο μάθημα της Λογοτεχνίας, με αφορμή το διήγημα του Δημήτρη Ψαθά “Οι Πιτσιρίκοι”, δημιουργήσαμε την ψηφιακή αφήγηση “Ένας Γερμανός αφηγείται…”.  

3 Νοεμβρίου 2019
από ΚΙΤΣΑΤΗ ΜΑΡΙΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Το σχολείο παλιά και σήμερα

Το σχολείο παλιά και σήμερα

Στο μάθημα της Λογοτεχνίας, με αφορμή το απόσπασμα “Νέα Παιδαγωγική” από την “Αναφορά στον Γκρέκο” του Νίκου Καζαντζάκη, παρουσιάσαμε τις διαφορές παλιού και νέου σχολείου. 

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων