Δημιουργούμε… φιλολογικά

4ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης

21 Σεπτεμβρίου 2019
από ΚΙΤΣΑΤΗ ΜΑΡΙΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ψηφιακές ιστορίες με τίτλους των λογοτεχνικών κειμένων

Ψηφιακές ιστορίες με τίτλους των λογοτεχνικών κειμένων

Στο μάθημα της Λογοτεχνίας της Α΄ Γυμνασίου, σε μια πρώτη γνωριμία με το σχολικό εγχειρίδιο, υλοποιήθηκε δραστηριότητα δημιουργικής γραφής από τους μαθητές του Α1, Α2 και Α5, οι οποίοι,  αξιοποιώντας  τίτλους λογοτεχνικών κειμένων από τα Περιεχόμενα του βιβλίου, έγραψαν τις … Συνέχεια

21 Σεπτεμβρίου 2019
από ΚΙΤΣΑΤΗ ΜΑΡΙΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Digital Storytelling

Digital Storytelling

Η ψηφιακή αφήγηση   (digital storytelling) είναι η τέχνη του να λες ιστορίες συνδυάζοντας πολυμέσα, συμπεριλαμβάνοντας γραφικά, ήχο, video και διαδικτυακή δημοσίευση. Αποτελεί ένα σημαντικό εκπαιδευτικό εργαλείο, καθώς αναπτύσσει τον γραπτό και προφορικό λόγο, την κριτική σκέψη αλλά και τον … Συνέχεια

21 Σεπτεμβρίου 2019
από ΚΙΤΣΑΤΗ ΜΑΡΙΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Οι ιστορίες μας με τίτλους των λογοτεχνικών κειμένων του σχολικού ανθολογίου

Οι ιστορίες μας με τίτλους των λογοτεχνικών κειμένων του σχολικού ανθολογίου

Κάνοντας μια πρώτη γνωριμία με το βιβλίο της Λογοτεχνίας της Α΄ Γυμνασίου, επιλέξαμε τίτλους κειμένων από τα Περιεχόμενα του βιβλίου και γράψαμε τις δικές μας ιστορίες: Ο Κωνσταντής και η Δάφνη Ο Κωνσταντής, το ξανθό παιδί, ξύπνησε μια μέρα κοιτώντας … Συνέχεια

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων