Αρχική » Άρθρα με ετικέτα 'saferinternet'

Αρχείο ετικέτας saferinternet

Πρόσφατα άρθρα

Πρόσφατα σχόλια

    Ιστορικό

    Kατηγορίες

    Μεταστοιχεία

    The hidden fires of the Flame Nebula*

    The hidden fires of the Flame Nebula*

    This image, the first to be released publicly from VISTA, the worlds largest survey telescope, shows the spectacular star-forming region known as the Flame Nebula, or NGC 2024, in the constellation of Orion (the Hunter) and its surroundings.

    Καλαντάρι

    Μάρτιος 2026
    Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
     1
    2345678
    9101112131415
    16171819202122
    23242526272829
    3031  

    Σαν σήμερα

    14/3/1879: Γεννιέται ο Aλμπερτ Αϊνστάιν, γερμανός φυσικός, «πατέρας» της θεωρίας της σχετικότητας για την οποία βραβεύτηκε με Νόμπελ το 1921.
       - Σχετικές αναρτήσεις

    14/3/: Παγκόσμια Ημέρα της σταθεράς π

       - Σχετικές αναρτήσεις

    Διαδικτυακή Παιδοφιλία: Ενημέρωση – Πρόληψη – Προστασία

    Ο αγγλικός όρος για τη «διαδικτυακή παιδοφιλία» είναι Online Pedophilia ή, πιο συχνά στη σύγχρονη βιβλιογραφία, Online Child Sexual Exploitation and Abuse (OCSEA). Ο πρώτος όρος (online pedophilia) χρησιμοποιείται σε πιο γενικό ή δημοσιογραφικό λόγο για να περιγράψει τη σεξουαλική παρενόχληση ή εκμετάλλευση παιδιών μέσω διαδικτύου. Ο δεύτερος (online child sexual exploitation and abuse) είναι […]

    Συνεχίστε την ανάγνωση →

    Προβληματική χρήση μέσων από τα παιδιά

    Η χρήση ψηφιακών μέσων έχει αυξηθεί σημαντικά σε όλες τις ηλικιακές ομάδες και σε όλο και μικρότερες ηλικίες, συμπεριλαμβανομένων των νηπίων, των μαθητών και των παιδιών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Υπάρχουν σοβαρές ενδείξεις ότι η υπερβολική έκθεση στα μέσα που στη βιβλιογραφία αναφέρεται με τον όρο «Προβληματική Χρήση Μέσων» (ΠΧΜ- PMU) (Domoff et al., 2019) κατά την […]

    Συνεχίστε την ανάγνωση →

    Translate

    Όραμα 2025-26

    Eikona1

    Το Όραμα για το Σχ. Έτος 2025-26

    «Να υποστηρίξω στην περιοχή ευθύνης μου τη διαμόρφωση εκπαιδευτικών οικοσυστημάτων που εμπνέουν συμπερίληψη, ασφάλεια και δημιουργικότητα, αξιοποιώντας τις ευκαιρίες της ψηφιακής εποχής. Με σεβασμό στη διαφορετικότητα και με προτεραιότητα την υπεύθυνη χρήση της τεχνολογίας, ενδυναμώνουμε τους εκπαιδευτικούς, ενισχύουμε τη συνεργασία σε τοπικό και ευρωπαϊκό επίπεδο και διαμορφώνουμε σχολικές κοινότητες που μαθαίνουν, καινοτομούν και εξελίσσονται με όραμα το μέλλον».