Αρχική » 2026 » Μάρτιος

Αρχείο μηνός Μάρτιος 2026

Πρόσφατα άρθρα

Πρόσφατα σχόλια

    Ιστορικό

    Kατηγορίες

    Μεταστοιχεία

    The hidden fires of the Flame Nebula*

    The hidden fires of the Flame Nebula*

    This image, the first to be released publicly from VISTA, the worlds largest survey telescope, shows the spectacular star-forming region known as the Flame Nebula, or NGC 2024, in the constellation of Orion (the Hunter) and its surroundings.

    Καλαντάρι

    Μάρτιος 2026
    Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
     1
    2345678
    9101112131415
    16171819202122
    23242526272829
    3031  

    Σαν σήμερα

    6/4/1941: Η ναζιστική Γερμανία επιτίθεται στην Ελλάδα

    6/4/: Παγκόσμια ημέρα φυσικής δραστηριότητας

       - Σχετικές αναρτήσεις

    Βιωματικό Εργαστήρι «Γονείς, παιδιά, διαδίκτυο: σχέσεις ευθύνης»_Άτρακτος

    Το Κέντρο Πρόληψης κατά των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας του Ν. Πιερίας «ΑΤΡΑΚΤΟΣ», που λειτουργεί σε συνεργασία με τον Εθνικό Οργανισμό Πρόληψης και Αντιμετώπισης των Εξαρτήσεων (ΕΟΠΑΕ), διοργάνωσε Τετάρτη 18 Μαρτίου 2026 στην αίθουσα του Πνευματικού Κέντρου Ιεράς Μητροπόλεως Κίτρους «Ο Άγιος Φώτιος» το Βιωματικό Εργαστήρι «Γονείς, παιδιά, διαδίκτυο: σχέσεις ευθύνης». Ευχαριστώ θερμά […]

    Συνεχίστε την ανάγνωση →

    Εργαστήρια με γονείς -1ο & 2ο Νηπ. Χορτιάτη και 1ο & 2ο Νηπ. Πανοράματος

    Με επίκεντρο τις προκλήσεις του σύγχρονου ψηφιακού περιβάλλοντος, οι δράσεις των Σχολών Γονέων βρίσκονται σε πλήρη εξέλιξη.  Πραγματοποιήθηκαν με επιτυχία δύο ακόμα συναντήσεις σε συνεργατικές σχολές γονέων: Τετάρτη 4 Μαρτίου 2026 – 1ο και 2ο Νηπιαγωγείο Χορτιάτη Τετάρτη 11 Μαρτίου 2026 – 1ο και 2ο Νηπιαγωγείο Πανοράματος Συζητήσαμε για τις «Σχέσεις ευθύνης» μεταξύ γονέων και […]

    Συνεχίστε την ανάγνωση →

    Translate

    Όραμα 2025-26

    Eikona1

    Το Όραμα για το Σχ. Έτος 2025-26

    «Να υποστηρίξω στην περιοχή ευθύνης μου τη διαμόρφωση εκπαιδευτικών οικοσυστημάτων που εμπνέουν συμπερίληψη, ασφάλεια και δημιουργικότητα, αξιοποιώντας τις ευκαιρίες της ψηφιακής εποχής. Με σεβασμό στη διαφορετικότητα και με προτεραιότητα την υπεύθυνη χρήση της τεχνολογίας, ενδυναμώνουμε τους εκπαιδευτικούς, ενισχύουμε τη συνεργασία σε τοπικό και ευρωπαϊκό επίπεδο και διαμορφώνουμε σχολικές κοινότητες που μαθαίνουν, καινοτομούν και εξελίσσονται με όραμα το μέλλον».