ΘΕΜΑ: Πρόσκληση Γονέων / Κηδεμόνων μαθητών/τριών κάθε βαθμίδας σε ενημερωτική συνάντηση με θέμα: «Σχέσεις γονέων παιδιών στις μέρες του ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ»
Αγαπητοί γονείς,
Υλοποιώντας ομόφωνη απόφαση της 13ης Ολομέλειας του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Θεσσαλίας που πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά στις 23 Μαρτίου 2020, και σε συνεργασία με την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Θεσσαλίας, Σας καλούμε στην ενημερωτική διαδικτυακή συνάντηση με γενικό θέμα: «Σχέσεις γονέων παιδιών στις μέρες του ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ», που θα πραγματοποιηθεί σε συνθήκες ζωντανής μετάδοσης στο Youtube την Παρασκευή 10 Απριλίου και ώρες 16:00-18:00.
Προκειμένου να παρακολουθήσετε την ενημερωτική συνάντηση ζωντανά, δεν έχετε παρά να πληκτρολογήσετε την ακόλουθη ηλεκτρονική διεύθυνση σε ένα φυλλομετρητή, δηλαδή, ένα πρόγραμμα πλοήγησης στο διαδίκτυο:
Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε πως οι ομιλίες θα μαγνητοσκοπηθούν και πως αυτή η μαγνητοσκόπηση (το βίντεο) της εκδήλωσης θα είναι διαθέσιμη και μετά το τέλος της πραγματοποίησης της από το κανάλι της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Θεσσαλίας (το αναζητάτε με το όνομα ΠΔΕ Θεσσαλίας) στο YouTube ώστε να μπορέσετε να την παρακολουθήσετε.
Το πρόγραμμα της ενημερωτικής εκδήλωσης είναι το ακόλουθο:
Δρ Κωτούλας Βασίλειος
Οργανωτικός Συντονιστής ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Θεσσαλίας
Καλωσόρισμα
Δρ Δοδοντσάκης Γεώργιος Περιφερειακός Διευθυντής Π/θμιας & Δ/θμιας Εκπ/σης Θεσσαλίας
Χαιρετισμός και καλωσόρισμα Οι σχέσεις οικογένειας-σχολείου στο πλαίσιο της προτροπής ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ
ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ και συζητούμε με τους γονείς για Συμβουλευτική και Υποστήριξη της Οικογένειας από τα Κ.Ε.Σ.Υ.
Ερωτήματα είναι δυνατόν να υποβληθούν μέσω της ηλεκτρονικής διεύθυνσης thess.pekes@gmail.com πριν, κατά τη διάρκεια και μετά την εκδήλωση. Θα καταβληθεί προσπάθεια ώστε να απαντηθούν
Παρακαλούμε με τη φροντίδα των Διευθυντριών/Διευθυντών των σχολικών μονάδων όπως ενημερωθούν οι γονείς & κηδεμόνες των μαθητών/τριών που φοιτούν στη μονάδα σας με κάθε πρόσφορο μέσο (ενδεικτικά αναφέρουμε την αποστολή της παρούσας πρόσκλησης μέσω του myschool), ώστε να παρακολουθήσουν την ενημερωτική εκδήλωση.
Μένουμε σπίτι μαζί και το Πάσχα και μαθαίνουμε παίζοντας!!!
Πατώντας στον παρακάτω χάρτη, μαθαίνουμε τα Πασχαλινά έθιμα της Πατρίδας μας! ‘Οταν ανοίξει, θα εμφανιστούν κόκκινα κυκλάκια που αντιστοιχούν σε διάφορες περιοχές της Ελλάδας! Διαβάστε με τους γονείς σας τα έθιμα της Πατρίδας μας!
Μαθαίνουμε για τα έθιμα του Πάσχα, κάνουμε κατασκευές, παίζουμε παιχνίδια, φτιάχνουμε παραδοσιακές συνταγές, ακούμε και διαβάζουμε παραμύθια!!! Και όλα αυτά μέσα από την παρακάτω διαδραστική εφαρμογή! Πατώντας επάνω στα κυκλάκια, πολλές εκπλήξεις μας περιμένουν!!!
Πασχαλινές Δράσεις:
1η δράση:
Κατασκευάζω ένα λαγό χρησιμοποιώντας μία κάλτσα και πολλή φαντασία!
2η δράση:
Φτιάχνω πασχαλίτσες και λαγούς και παίζω τρίλιζα!
3η δράση:
Βάφω και στολίζω πολύχρωμα πασχαλινά αβγά!
4η δράση:
Ζωγραφίζω ότι μου άρεσε από το ποίημα της Ι. Κυρίτση Τζιώτη!
5η δράση:
Πειραματίζομαι και μαθαίνω: “Το αβγό και το ξύδι”
Παρακολουθείστε το παρακάτω video:
6η δράση:
Φτιάχνουμε εύκολα, νόστιμα και μυρωδάτα τσουρεκάκια!
7η δράση:
Φτιάχνουμε λαζαράκια!
8η δράση:
Πατώντας την παρακάτω εικόνα θα ακούσετε κάποια αινίγματα. Αφού τα ακούσετε προσεκτικά, δώστε τις λύσεις τοποθετώντας τα αντικείμενα-απαντήσεις σε ένα τραπέζι. Έτσι θα βρείτε τα υλικά και μπορείτε να μας στείλετε μια συνταγή για κουλουράκια ή μπορείτε να φωτογραφίσετε τα κουλουράκια που θα φτιάξετε!
9η δράση:
“Πασχαλιά και Πασχαλίτσα”: Έμμετρη απόδοση του βιβλίου
της Λότης Πέτροβιτς Ανδρουτσοπούλου.
Πατώντας τον σύνδεσμο μπορείτε να ακούσετε την ιστορία, να ζωγραφίσετε ότι σας άρεσε και να μας στείλετε φωτογραφία της ζωγραφιάς σας!
Σήμερα λοιπόν, έχουμε μια Αποστολή-πρόκληση και για γονείς!!!!
Θέλουμε να πάρετε μια μικρή συνέντευξη από τα παιδιά σας κι έτσι να συμπληρώσετε το ερωτηματολόγιο που επισυνάπτεται!!!!!
Σκοπός του ερωτηματολογίου είναι να ανιχνεύσουμε και να καταγράψουμε τις καθημερινές συνήθειες των παιδιών που συμμετέχουν στο eTwinning έργο «ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ..ΜΑΖΙ!!» κατά το χρονικό διάστημα της καραντίνας, λόγω του COVID-19. Πώς νιώθουν και τι τους λείπει από την προηγούμενη καθημερινότητά τους. Επίσης, θα θέλαμε να διερευνήσουμε τις αντιδράσεις τους σε σχέση με το έργο και τις δράσεις που αναπτύσσονται.
Στα πλαίσια της παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου στο eTwinning έργο μας «Μένουμε σπίτι…Μαζί» οργανώσαμε μια υπέροχη δράση για τα παιδιά, συνδιάζοντας την Πρωταπριλιά με την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου μ’ ένα μοναδικό τρόπο!!!!
Η συγγραφέας παιδικών βιβλίων, Γιολάντα Τσορώνη-Γεωργιάδη, διαβάζει αποκλειστικά για τα παιδιά που συμμετέχουν στο eTwinning έργο μας “Μένουμε σπίτι…Μαζί” το υπέροχο βιβλίο της: “Ο Ψεματούρης”! Στο βιβλίο αυτό, οι μήνες ζηλεύουν τον Απρίλη, γιατί έχει την Πρωταπριλιά. Αποφασίζουν να κάνουν διαγωνισμό. Εκείνος που θα πει το πιο διασκεδαστικό ψέμα θα πάρει το στέμμα του “Αρχιψεύτη” από τον λουλουδιασμένο αδερφό του. Όμως όλα τα ψεματάκια που είπαν οι μήνες ήταν πολύ διασκεδαστικά! Τι “παιχνίδι” όμως τους έπαιξε ο Απρίλης και δεν κατάφερε να βγει κανένας νικητής; Και γιατί το παιχνίδι αυτό κατέληξε στις 2 Απριλίου μεγάλη να έχουμε γιορτή του παιδικού βιβλίου;
Ακούστε το παραμύθι στο παρακάτω video:
Αφού ακούσετε μαζί το βιβλίο και το συζητήσετε μαζί με τα παιδιά, στη συνέχεια τα παιδιά να ζωγραφίσουν το ψέμα του μήνα που έχουν γενέθλια! Στείλτε μου τις ζωγραφιές σας για να φτιάξω ένα όμορφο κολάζ που θα ενσωματωθεί σε ένα βίντεο με τις ζωγραφιές των παιδιών όλων των συνεργαζόμενων σχολείων!
Στους παρακάτω συνδέσμους θα βρείτε την Παρουσίαση των Συντονιστριών Εκπαίδευσης, για Δημιουργικές Δραστηριότητες καθώς και προτάσεις από τη Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου κ. Α. Παπαδημητρίου.
Στους παρακάτω συνδέσμους θα βρείτε ενημερωτικά φυλλάδια της Διεύθυνσης Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος του Υπουργείου Προστασίας του Πολίτη σχετικά με την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο που έστειλε από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, προς ενημέρωση σας.
Τα παιχνίδια δημιουργήθηκαν για τις ανάγκες του eTwinning έργου
“Μένουμε σπίτι…Μαζί”
από τους εκπαιδευτικούς που συμμετέχουν στο έργο αυτό.
Πάτησε επάνω στους συνδέσμους και παίξε με τα παιχνίδια:
Είστε καλοί πράκτορες; Για να το μάθετε δεν έχετε παρά να σκρατσάρετε. Ο Άκης ο Σπιτάκης ζητάει τη βοήθειά σας για να σπάσει τον κώδικα. Αν τα καταφέρετε σας περιμένει μια έκπληξη:
Η τρίτη πρόκληση έχει στόχο να ευαισθητοποιήσει τα παιδιά για την Παγκόσμια Ημέρα Βιβλίου.
Τα παιδιά θα πάρουν ένα μήνυμα με το βίντεο που ακολουθεί, μέσα από μια εφαρμογή επαυξημένης πραγματικότητας, στο οποίο καλούνται να βρουν και να φωτογραφήσουν ένα αντικείμενο στο σπίτι τους που ξεκινά από ένα αρχικό γράμμα της αλφαβήτας. Το Μμ.
Για να το θυμηθούμε, ας παρακολουθήσουμε το παρακάτω video:
Παρακαλείσθε να αποφεύγετε να στέλνετε φωτογραφίες με τα πρόσωπα των παιδιών ακάλυπτα!!!
Η εφαρμογή της επαυξημένης πραγματικότητας βρίσκεται στο παρακάτω link:
Οδηγίες: Κατεβάζετε την εφαρμογή που σας ζητείται από κινητό ή tablet και ακολουθείτε τις οδηγίες. Πατάτε πάνω στο εικονίδιο και ξεκινά η προβολή. Αν ακούτε, αλλά δεν βλέπετε, γυρίστε το τηλέφωνό σας δεξιά ή αριστερά μέχρι να εντοπίσετε τους ήρωες. Υπάρχουν τρεις σκηνές. Για να μεταφερθείτε στην επόμενη, πατάτε ΕΠΟΜΕΝΟ ή ΒΙΝΤΕΟ.
Καλή Διασκέδαση!!!
Τελικό Αποτέλεσμα σε επίπεδο σχολείου:
Αφίσα με λέξεις από το γράμμα Μμ
Έτοιμο και το λεξικό μας!!!
Το ψηφιακό λεξικό του Άκη Σπιτάκη είναι έτοιμο! Για την δημιουργία του συνεργάστηκαν πάνω από 200 σχολεία και 5000 παιδιά! Για να το δείτε, πατήστε πάνω στην εικόνα:
Παιδιά, σας απονέμεται το δίπλωμα του εξερευνητή, από τον Άρη Σπιτάκη!!!
Επισκεπτόμαστε την ιστοσελίδα του Μικρού Αναγνώστη του Εθνικού Κέντρου Βιβλίου και ακούμε ιστορίες αγαπημένων συγγραφέων διαβασμένες από γνωστούς ταλαντούχους ηθοποιούς! Με το πάτημα ενός κουμπιού, η φωνή του αφηγητή θα αρχίσει να ξεδιπλώνει ιστορίες για μακρινές πόλεις, άγνωστους ανθρώπους, φανταστικά πλάσματα και συναρπαστικές περιπέτειες! Ξεφυλλίστε τις σελίδες του ψηφιακού βιβλίου και διαβάστε τα online.
στη δύσκολη περίοδο που διανύουμε δημιουργούνται ιδιαίτερες εκπαιδευτικές και μαθησιακές ανάγκες, με κυριότερη την ενεργοποίηση των μαθητών μας και εκτός σχολικής τάξης, το χρονικό διάστημα κατά το οποίο θα παραμείνουν κλειστά τα σχολεία. Με το eTwinning έργο “ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ…ΜΑΖΙ”, εκπαιδευτικοί, γονείς και μαθητές όλης της χώρας επικοινωνούν και εκφράζονται, σε μια προσπάθεια να ξεπεράσουν μαζί την κρίση που βιώνουν. Δεν απαιτείται καμία υλικοτεχνική υποδομή από τους γονείς, παρά μόνο ένα κινητό τηλέφωνο ή Η/Υ και καλή διάθεση. Η συμμετοχή των μαθητών και των δύο τμημάτων του Νηπιαγωγείου μας είναι προαιρετική. Να γνωρίζετε ότι η διαδικασία που θα ακολουθηθεί είναι πολύ απλή και θα λάβετε οδηγίες στο mail σας.
Θα έχετε 3 ημέρες περιθώριο για την κάθε «πρόκληση» όπως ονομάσαμε τις δημιουργικές απασχολήσεις των παιδιών.
Θα αποστέλλετε στο mail μου imauridou2@gmail.com 1 φωτογραφία με το τελικό αποτέλεσμα της κάθε δράσης.
Υπενθυμίζω πως η συμμετοχή είναι προαιρετική αλλά εξαιρετικά χρήσιμη προκειμένου τα παιδιά να μη χάσουν την επαφή.
Ο Μάρτιος λέγεται και Ανοιξιάτης γιατί είναι ο μήνας που φέρνει την άνοιξη. Στις 21 Μαρτίου έχουμε την εαρινή ισημερία. Ο μήνας αυτός συνδέεται και με τη Σαρακοστή. Σ’ αυτό οφείλονται και οι παροιμίες «Ο Μάρτης δε λείπει από τη Σαρακοστή», «Όλοι οι μήνες τρώνε κρέας και ο Μάρτης κόκαλα».
Ο λαός μας τον ονομάζει Κλαψομάρτη, Πεντάγνωμο, Γδάρτη και Παλουκοκάφτη, γιατί είναι ο πιο άστατος καιρικά μήνας του χρόνου. Χαρακτηριστική είναι η λαϊκή παροιμία: «Μάρτης είναι χάδια κάνει, πότε κλαίει, πότε γελάει». Στα παλιά χρόνια με τον ερχομό του Μάρτη τα παιδιά τραγουδούσαν τα κάλαντα του Μάρτη, γνωστά ως χελιδονίσματα, επειδή άρχιζαν πάντα με τις λέξεις «Ήρθεν, ήρθεν χελιδόνα…».
25η Μαρτίου
Διπλή γιορτή γιορτάζουμε
Διπλή είναι η χαρά
Γιορτάζει η πατρίδα μας
Μαζί και η Παναγιά!
Τα Ελληνάκια (Ευγενία Φακίνου)
Ήρωες του 1821:
Θεόδωρος Κολοκοτρώνης
O Θεόδωρος Κολοκοτρώνης ήταν ηγετική μορφή της Ελληνικής Επανάστασης, που έδρασε στην Πελοπόννησο και εξ αυτού του λόγου είναι γνωστός και ως «Γέρος του Μωριά». Γεννήθηκε «εις τα 1770, Απριλίου 3, την Δευτέρα της Λαμπρής… εις ένα βουνό, εις ένα δέντρο αποκάτω, εις την παλαιάν Μεσσηνίαν, ονομαζόμενον Ραμαβούνι», όπως αναφέρει στα Απομνημονεύματά του. Ήταν γιος του κλεφτοκαπετάνιου Κωνσταντή Κολοκοτρώνη (1747-1780) από το Λιμποβίσι Αρκαδίας και της Γεωργίτσας Κωτσάκη, κόρης προεστού από την Αλωνίσταινα Αρκαδίας. Η οικογένεια των Κολοκοτρωναίων από το 16ο αιώνα, που εμφανίζεται στο προσκήνιο της ιστορίας, βρίσκεται σε αδιάκοπο πόλεμο με τους Τούρκους. Μονάχα από το 1762 έως το 1806, 70 Κολοκοτρωναίοι εξοντώθηκαν από τους κατακτητές. Το 1780, ήταν 10 ετών, όταν ο πατέρας του σκοτώθηκε από τους Τούρκους, ένα γεγονός που σημάδεψε τη ζωή του. Στα 17 του έγινε οπλαρχηγός του Λεονταρίου και στα 20 του νυμφεύτηκε την κόρη του τοπικού προεστού Αικατερίνη Καρούσου. Το 1818 μυήθηκε στη Φιλική Εταιρεία και στις αρχές του 1821 αποβιβάστηκε στη Μάνη για να λάβει μέρος στον επικείμενο Αγώνα.
Γεώργιος Καραϊσκάκης
Ο Γεώργιος Καραϊσκάκης ήταν ηγετική μορφή της Ελληνικής Επανάστασης, που έδρασε κυρίως στη Ρούμελη (Στερεά Ελλάδα). Γεννήθηκε το 1780 στο Μαυρομάτι Καρδίτσας και ήταν γιος του αρματολού Δημήτρη Καραΐσκου και της μοναχής Ζωής Ντιμισκή. Από τη μητέρα του, ο «γιος της καλογριάς» κληρονόμησε τον ανυπότακτο χαρακτήρα του. Στα 15 του ο Γεώργιος Καραϊσκάκης εγκαταλείπει τους γονείς του και σχηματίζει κλέφτικη ομάδα από συνομηλίκους του. Τρία χρόνια αργότερα πέφτει στα χέρια του Αλή Πασά, ο οποίος εκτιμώντας τον ισχυρό του χαρακτήρα τον προσλαμβάνει στη σωματοφυλακή του. Στην Αυλή των Ιωαννίνων όχι μόνο έμαθε τη στρατιωτική τέχνη, αλλά και στοιχειώδη γράμματα, γραφή και ανάγνωση.
Οδυσσέας Ανδρούτσος
Ο Οδυσσέας Ανδρούτσος έπεσε θύμα των εμφύλιων διαμαχών κατά τη διάρκεια του Αγώνα και σκοτώθηκε από χέρι ελληνικό. Γεννήθηκε στην Ιθάκη το 1788 και ήταν ο μονάκριβος γιος του ξακουστού αρβανίτη αρματολού της Ρούμελης Αντρέα Βερούση ή Καπετάν Ανδρούτσου και της Ακριβής Τσαρλαμπά, κόρης προεστού της Πρέβεζας. Στο νησί του Οδυσσέα είχε καταφύγει η μητέρα του για να γλιτώσει από την καταδίωξη των Τούρκων, επειδή ο πατέρας του είχε ακολουθήσει τον θαλασσομάχο Λάμπρο Κατσώνη στις ανά το Αιγαίο περιπέτειές του. Εκεί βαφτίστηκε το 1792 από τη γυναίκα του Κατσώνη, Μαρουδιά, που για τον ίδιο λόγο είχε ζητήσει κι αυτή άσυλο στο νησί. Προς τιμή του ομηρικού ήρωα, του δόθηκε το όνομα Οδυσσέας. Ο ίδιος, όμως, πατρίδα του θεωρούσε την πατρίδα του πατέρα του, τις Λιβανάτες της Λοκρίδας. Όταν ο Αλή Πασάς έμαθε πως ο φίλος του καπετάν Ανδρούτσος, που εν τω μεταξύ είχε αποκεφαλιστεί από τους Τούρκους το 1797, άφησε γιο, τον πήρε κοντά του στην αυλή του στα Γιάννενα, που αποτελούσε τότε σπουδαίο στρατιωτικό σχολείο, στο οποίο μαθήτευσαν αρκετοί Έλληνες αγωνιστές του ’21. Μέσα σ’ αυτό το περιβάλλον μεγάλωσε ο μικρός Οδυσσέας. Εκεί έμαθε τα πρώτα γράμματα και να μιλάει ιταλικά και αρβανίτικα. Η σωματική του δύναμη ήταν παροιμιώδης και διηγούνται αναρίθμητα κατορθώματά του. Κάποιος βιογράφος του γράφει, ότι «επήδα ως έλαφος, έτρεχεν ως ίππος και ίππευεν ως Κένταυρος».
Παπαφλέσσας
Κληρικός, από τους σημαντικότερους αγωνιστές της Επανάστασης του ‘21. Ο Γεώργιος Δικαίος Φλέσσας, όπως ήταν το κοσμικό του όνομα, γεννήθηκε το 1786 ή το 1788 στην Πολιανή Μεσσηνίας. Στις αρχές του 1818 μάλωσε μ’ ένα Τούρκο αγά της περιοχής για κάποια διαφιλονικούμενα κτήματα και αναγκάστηκε να καταφύγει στην Κωνσταντινούπολη. Λίγο προτού εγκαταλείψει την Πελοπόννησο κι ενώ καταδιώκετο από Τούρκους οπλοφόρους, φέρεται να τους είπε: «Άιντε ρε και πού θα μου πάτε! Θα ξαναγυρίσω πάλι ή δεσπότης ή πασάς και τότε θα λογαριαστούμε!» .Στην Κωνσταντινούπολη γνωρίστηκε με τον Παναγιώτη Αναγνωστόπουλο, ο οποίος τον κατήχησε και τον μύησε στη Φιλική Εταιρεία στις 21 Ιουνίου του 1818 με το συνθηματικό όνομα Αρμόδιος. Την ίδια περίοδο έγινε αρχιμανδρίτης από τον πατριάρχη Γρηγόριο Ε’. Από τη στιγμή που έγινε μέλος της Φιλικής Εταιρείας, ο Παπαφλέσσας αφιερώθηκε ψυχή τε και σώματι στην υπόθεση του εθνικού ξεσηκωμού.
Αθανάσιος Διάκος
Ο Αθανάσιος Διάκος ήταν από τους πρωτεργάτες του εθνικού ξεσηκωμού στην Ανατολική Στερεά Ελλάδα και ήρωας της μάχης της Αλαμάνας. Γεννήθηκε το 1788 στην Άνω Μουσουνίτσα της Φωκίδας (σημερινός Αθανάσιος Διάκος) και κατ’ άλλους στη γειτονική Αρτοτίνα, απ’ όπου καταγόταν η μητέρα του. Το πραγματικό του όνομα ήταν Αθανάσιος Γραμματικός. Ο πατέρας του μη μπορώντας να αντέξει τα βάρη της πολυμελούς οικογένειάς του, τον έστειλε δόκιμο μοναχό στο κοντινό μοναστήρι του Αγίου Ιωάννου Προδρόμου, σε ηλικία 12 ετών. Πέντε χρόνια αργότερα χειροτονήθηκε διάκονος, αλλά γρήγορα εγκατέλειψε την καλογερική, όταν σκότωσε ένα Τούρκο αγά, επειδή, σύμφωνα με κάποια παράδοση, αυτός του έθιξε τον ανδρισμό του, θαμπωμένος από την ομορφιά του. Ο νεαρός Αθανάσιος εντάχθηκε ως πρωτοπαλίκαρο στο σώμα του οπλαρχηγού Γούλα Σκαλτσά και τότε ήταν που έλαβε το προσωνύμιο Διάκος, με το οποίο έγινε γνωστός και έμεινε στην ιστορία. Το 1814 πήγε στα Ιωάννινα και εντάχθηκε στη σωματοφυλακή του Αλή Πασά, της οποίας επικεφαλής ήταν ο Οδυσσέας Ανδρούτσος. Όταν ο Ανδρούτσος διορίστηκε αρχηγός στο αρματολίκι της Λιβαδειάς, ο Διάκος τον ακολούθησε. Μετά την αποχώρηση του Ανδρούτσου, ο Διάκος ανακηρύχθηκε καπετάνιος τον Οκτώβριο του 1820, ενώ την ίδια περίοδο μυήθηκε στη Φιλική Εταιρεία. Στις 27 Μαρτίου 1821, ο Αθανάσιος Διάκος πρωτοστατεί στην κήρυξη της Επανάστασης στην Ανατολική Στερεά.
Μπουμπουλίνα
Μια από τις δύο κορυφαίες γυναικείες μορφές της Ελληνικής Επανάστασης. Η άλλη είναι η Μαντώ Μαυρογένους. Η Μπουμπουλίνα ήταν κόρη του Υδραίου πλοιάρχου Σταυριανού Πινότση και γεννήθηκε το 1771 στις φυλακές της Κωνσταντινούπολης, όπου ο πατέρας της εκρατείτο για συμμετοχή στα Ορλοφικά. Στα 17 της παντρεύτηκε τον Σπετσιώτη πλοίαρχο Δημήτριο Γιάννουζα και στα 26 της έμεινε χήρα με τρία παιδιά. Το 1801 παντρεύτηκε σε δεύτερο γάμο τον Σπετσιώτη καραβοκύρη Δημήτριο Μπούμπουλη και έγινε έκτοτε γνωστή ως Μπουμπουλίνα (η γυναίκα του Μπούμπουλη). Έχασε και τον δεύτερό της σύζυγο με τον οποίο απέκτησε τρία παιδιά. Την περιουσία του θανόντος συζύγου της, που ξεπερνούσε τα 300.000 τάλληρα, την επένδυσε αποκτώντας μερίδια σε διάφορα σπετσιώτικα πλοία. Ξόδευε την περιουσία της, όχι μόνο για τη διατήρηση των πλοίων της, αλλά και για τα στρατεύματα στην ξηρά.
Μαντώ Μαυρογένους
Εξέχουσα μορφή της Ελληνικής Επανάστασης, μία από τις ελάχιστες γυναίκες που διακρίθηκαν στον Αγώνα. Η Μαντώ (Μαγδαληνή το βαπτιστικό της όνομα) Μαυρογένους γεννήθηκε το 1796 ή το 1797 στην Τεργέστη, όπου ο πατέρας της Νικόλαος Μαυρογένης, γόνος της ονομαστής φαναριώτικης οικογένειας των Μαυρογένηδων με καταγωγή από τις Κυκλάδες, ασχολείτο με το εμπόριο. Η μητέρα της Ζαχαράτη Χατζή Μπατή, γεννημένη στη Μύκονο, αλλά με καταγωγή από τη Σπάρτη, ήταν πολύγλωσση και κρατούσε τα κατάστιχα των εμπορικών δραστηριοτήτων του άνδρα της. Σύμφωνα με τον Γάλλο φιλέλληνα στρατιωτικό και συγγραφέα Μαξίμ Ρεμπό, η Μαντώ γνώριζε γαλλικά και ιταλικά. Ήταν προικισμένη μ’ ένα γλυκύτατο χαρακτήρα, αλλά «όταν μιλάει για την ελευθερία της πατρίδας της, φλογίζεται, η συζήτηση ζωντανεύει και τα λόγια της κυλάνε με μια φυσική ευγλωττία που σου κρατούν την ανάσα». Με την έναρξη της Επανάστασης, η Μαντώ Μαυρογένους από την Τήνο, όπου διέμενε μετά τον θάνατο του πατέρα της, έσπευσε στη Μύκονο και πρωτοστάτησε στην εξέγερση των κατοίκων του νησιού.
Ο Άγγελος Γαβριήλ στάλθηκε από τον Θεό στην Ναζαρέτ, στην Μαρία, μια αγνή κόρη, που ήταν μνηστευμένη με έναν άντρα από το γένος του Δαβίδ, ο οποίος ονομαζόταν Ιωσήφ. Ο άγγελος μπήκε στο σπίτι της και της είπε:
– Χαίρε κεχαριτωμένη, ο Κύριος είναι μαζί σου.
Η Μαρία, μόλις είδε τον άγγελο ταράχτηκε πολύ από τα λόγια του και σκεφτόταν μόνη της τι να σήμαιναν τα λόγια αυτά και ο χαιρετισμός του. Τότε ο άγγελος της είπε:
– Μην φοβάσαι Μαρία, γιατί ο Θεός σ’ έκρινε άξια για μια μεγάλη ευλογία. Θα γεννήσεις γιο και θα του δώσεις τ’ όνομα Ιησούς. Αυτός θα είναι μέγας για την αγιότητα Του και το έργο Του. Θα ονομαστεί Υιός του Θεού και θα του δοθεί ο θρόνος του προπάτορά του Δαβίδ. Θα βασιλέψει στους αιώνες και η βασιλεία του δεν θα έχει τέλος.
– Και πώς θα συμβούν αυτά, αφού δεν έχω άντρα; ρώτησε τον άγγελο η Μαρία.
– Πνεύμα Άγιο θα σε επισκεφτεί και θα σε περιβάλει και η δύναμη του Ύψιστου Θεού θα σε σκεπάσει και θα σε προστατέψει. Γι’ αυτό και το παιδί που θα γεννηθεί από σένα θα είναι άγιο και αναμάρτητο. Να και η Ελισάβετ, η συγγενής σου θα γεννήσει και αυτή ένα γιο στα γεράματα της, επειδή τίποτα δεν είναι αδύνατο για τον Θεό.
– Είμαι η δούλη του Κυρίου. Ας γίνει αυτό που θέλει και διατάζει ο Κύριος.
Λίγο μετά απ’ αυτό το γεγονός, δηλαδή τον Ευαγγελισμό, η Μαρία πήγε σε μια ορεινή πόλη της Ιουδαίας όπου έμεναν ο Ζαχαρίας και η Ελισάβετ. Μπήκε στο σπίτι τους και μόλις χαιρέτησε, η Ελισάβετ αισθάνθηκε το παιδί να σκιρτάει μέσα στα σπλάχνα της. Τότε την φώτισε το Άγιο Πνεύμα και φώναξε με χαρά:
– Ευλογημένη να είσαι ανάμεσα στις γυναίκες και ευλογημένος καρπός της κοιλίας σου!
Έμεινε μαζί τους περίπου τρεις μήνες και γύρισε έπειτα στο σπίτι της.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότεραΜη αποδοχή
