Αρχική » 2024 » Μάιος

Αρχείο μηνός Μάιος 2024

Πρόσφατα άρθρα

Πρόσφατα σχόλια

    Ιστορικό

    Kατηγορίες

    Μεταστοιχεία

    Σαν σήμερα

    11/7: Παγκόσμια Ημέρα Πληθυσμών
    Η 11η Ιουλίου καθιερώθηκε ως Παγκόσμια Ημέρα Πληθυσμών το 1990 για να κάνει γνωστό στο ευρύ κοινό τα προγράμματα του «Ταμείου για τον Πληθυσμό» (UNFPA), ενός οργανισμού του ΟΗΕ που προωθεί το δικαίωμα κάθε άνδρα, γυναίκας και παιδιού στην υγεία και τις ίσες ευκαιρίες. Το «Ταμείο» σχεδιάζει και υλοποιεί πολιτικές και προγράμματα περιορισμού της φτώχειας, αντισύλληψης, ασφαλούς κύησης, πρόληψης και αντιμετώπισης του AIDS και ισότητας των δύο φύλων.
       - Σχετικές αναρτήσεις

    ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΡΑΠΤΩΝ ΑΝΑΚΕΦΑΛΑΙΩΤΙΚΩΝ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ/ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ 2024

    ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2024

    Συνεχίστε την ανάγνωση →

    Ολοκλήρωση του πρόγραμματος τα “Τα παιδιά πρεσβευτές του τόπου τους”,

    Με χαρά και ενθουσιασμό η Α΄ Γυμνασίου του σχολείου μας ολοκλήρωσε το πρόγραμμα του δικτύου σχολείων στο οποίο συμμετείχαμε, με τίτλο με θέμα “Τα παιδιά πρεσβευτές του τόπου τους”, επιλέγοντας και παρουσιάζοντας τον αρχαιολογικό χώρο της Αρχαίας Κραννώνας, ως τουριστικό πόλο έλξης της περιοχής μας και τον Κραυξίδειο αγώνα δρόμου, ως ένα πραγματικά αξιόλογο θεσμό […]

    Συνεχίστε την ανάγνωση →

    ΔΙΑΔΡΟΜΕΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΣΤΗ ΛΑΡΙΣΑ

    Την Τρίτη 22 Μαΐου 2024, οι μαθητές της Γ΄ τάξης, πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη στα αρχαία μνημεία της πόλης της Λάρισας. Οι μαθητές ενημερώθηκαν και ξεναγήθηκαν στο Α΄ Αρχαίο Θέατρο , στο Μπεζεστένι, στη Βασιλική του Αγ. Αχιλλείου και στη Ρωμαϊκή δεξαμενή οδού Μανωλάκη. 

    Συνεχίστε την ανάγνωση →

    Αποτίμηση πολιτιστικού προγράμματος

    Η ομάδα του πολιτιστικού προγράμματος «Τα μνημεία μας μιλούν και μας ενώνουν», που υλοποιήθηκε φέτος στο σχολείο μας, ολοκλήρωσε τις δράσεις της την Τετάρτη 15 Μαΐου 2024. Οι μαθητές ανακάλυψαν τη δράση της UNESCO για την προστασία και διάσωση των πολιτιστικών αγαθών, έμαθαν να διακρίνουν τα κριτήρια σύμφωνα με τα οποία ένα μνημείο εντάσσεται στον […]

    Συνεχίστε την ανάγνωση →