Την Παρασκευή 16 Μαΐου πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας δράση Επαγγελματικού προσανατολισμού με εισηγητή τον κ. Σωτήρη Κουτσουραδή.

Στόχος της δράσης ήταν να προσφέρει ουσιαστική καθοδήγηση και ενημέρωση στους μαθητές της Γ΄ γυμνασίου του σχολείου μας.

Σημαντικά θέματα που αναπτύχθηκαν και κέντρισαν το ενδιαφέρον των μαθητών ήταν η επιλογή της κατεύθυνσης ,οι επιθυμίες και οι ικανότητες  των μαθητών , η διαχείριση του χρόνου, οι πιθανές μαθησιακές δυσκολίες, το άγχος ,οι προοπτικές των επαγγελμάτων στη χώρα μας κ.α.

Ακολούθησε συζήτηση και επίλυση αποριών των παιδιών. Ήταν μια χρήσιμη δράση για τη δύσκολη μετάβαση των μαθητών της Γ΄ τάξης στο επόμενο σχολικό και επαγγελματικό στάδιο.

Συνεχίζοντας την ενημέρωση στους τελειόφοιτους μαθητές μας  για τις επιλογές του τύπου Λυκείου   φοίτησης που έχουν  μετά το Γυμνάσιο , πραγματοποιήθηκε  την Παρασκευή 16-5-2025   ενημέρωση  σχετική με  τον τρόπο λειτουργίας και τα πλεονεκτήματα φοίτησης  στο  Εσπερινό   ΓΕΛ Νάξου. Την ενημέρωση πραγματοποίησε  η  Διευθύντρια του σχολείου  κυρία Κρητικού Σοφία μαζί με την   καθηγήτρια φιλόλογο   του Εσπερινού ΓΕΛ Νάξου κυρία Μουτσοπούλου Νεκταρία,  κατά τη διάρκεια της 3ης διδακτικής ώρας, στο αμφιθέατρο του σχολείου μας .

Την Τετάρτη 14 Μαΐου 2025 το σχολείο μας πραγματοποίησε τον σχολικό περίπατο μηνός  Μαΐου 2025 στην αγαπημένη μας παραλία του Αγίου Γεωργίου. Οι καιρικές συνθήκες ήταν πολύ καλές και τα παιδιά ευχαριστήθηκαν  την τελευταία για το φετινό έτος εξόρμηση, παίζοντας τα αγαπημένα τους παιχνίδια στην άμμο.

Το περιβαλλοντικό πρόγραμμα «Οι γεωμορφές και οι γεώτοποι στη Νάξο» είχε ως στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών σε ζητήματα γεωπεριβαλλοντικού ενδιαφέροντος και την ανάπτυξη περιβαλλοντικής ενσυναίσθησης. Υπό τον συντονισμό του εκπαιδευτικού Ζαφειρόπουλου Γεώργιου (Γεωλόγος ΠΕ 04.05 & Οικονομολόγος ΠΕ 80), σε συνεργασία με τη συνάδελφο Μανδράκη Αγορίτσα (ΠΕ 02 Φιλόλογος), που απάρτιζαν την παιδαγωγική ομάδα, το πρόγραμμα επικεντρώθηκε στην ανάδειξη της γεωλογικής ποικιλομορφίας του νησιού της Νάξου.

Μέσα από βιωματικές δράσεις και εκπαιδευτικές προσεγγίσεις, οι μαθητές του τμήματος Α4 κλήθηκαν να γνωρίσουν  τους γεώτοπους του νησιού, να κατανοήσουν τη σπουδαιότητά τους ως φυσική κληρονομιά και να αναπτύξουν μια γεωηθική κουλτούρα – έναν τρόπο σκέψης που σέβεται και προστατεύει το περιβάλλον. Το πρόγραμμα εντάχθηκε στο πλαίσιο της Περιβαλλοντικής  Εκπαίδευσης για τη Βιώσιμη  Ανάπτυξη, προσεγγίζοντας διαθεματικά και βιωματικά τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης της UNESCO, αναδεικνύοντας πως η προστασία του περιβάλλοντος συνδέεται με την κοινωνική, οικονομική και πολιτισμική βιωσιμότητα.

Στο τέλος του περιβαλλοντικού προγράμματος, οι μαθητές δημιούργησαν πρωτότυπες ζωγραφιές παρουσιάζοντας τους σημαντικότερους γεώτοπους της Νάξου.

Την Τρίτη 6-5-25 οι μαθητές των τμημάτων  Γ1, Γ2  πραγματοποίησαν  επίσκεψη στο ΓΕΛ Νάξου διάρκειας μίας διδακτικής ώρας  και ενημερώθηκαν για το θεσμικό  πλαίσιο φοίτησης στο Γενικό Λύκειο.