Γυμνάσιο Μαργαριτίου Θεσπρωτίας

Καλές γιορτές!

Ευφρόσυνα Χριστούγεννα!

Καλή Πρωτοχρονιά!

Υγεία, ειρήνη, αγάπη,  χαρά, ευημερία!

2025 ευχές για μια νέα δημιουργική χρονιά!

Την Παρασκευή 13/12/2024 το Γυμνάσιο Μαργαριτίου μαζί με το Λύκειο Μαργαριτίου επισκέφτηκε  την  πόλη των Ιωαννίνων στο πλαίσιο ημερήσιας εκπαιδευτικής  εκδρομής  και  δράσης  για  την  ανακύκλωση.

Αρχικά, επισκεφτήκαμε το «Πάρκο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Ανταποδοτικής Ανακύκλωσης Ιωαννίνων». Οι μαθητές ανακύκλωσαν πλαστικές συσκευασίες  και  ενημερώθηκαν,  με στόχο την ευαισθητοποίησή τους για τη σημασία της ανακύκλωσης για το φυσικό περιβάλλον και για τη ζωή μας.

(https://www.antapodotiki.gr/el/3rd-recycling-and-environmental-education-park-ioannina).

Στη  συνέχεια  επισκεφθήκαμε  το  Νησάκι των Ιωαννίνων και το Μουσείο  Αλή Πασά και  Eπαναστατικής περιόδου. Στον φιλόξενο χώρο της Μονής Αγ. Παντελεήμονος του 15ου αιώνα, όπου ο Αλή Πασάς δολοφονήθηκε από τα σουλτανικά στρατεύματα στις 5 Φεβρουαρίου 1822,  πρωτολειτούργησε  το  1958 το Μουσείο Πρoεπαναστατικής Περιόδου,  χάρη στην πρωτοβουλία φωτισμένων Γιαννιωτών. Στον ίδιο χώρο στεγάζεται από τον Μάιο του 2012 το Μουσείο Αλή Πασά και Επαναστατικής Περιόδου, όπου φιλοξενείται  η  σπουδαία  συλλογή  της  οικογένειας Φώτη Ραπακούση.

Περιηγηθήκαμε στον χώρο του Μουσείου και θαυμάσαμε τις μόνιμες συλλογές του. Εκτίθενται  μοναδικά ιστορικά κειμήλια, όπως το περίφημο  χρυσοποίκιλτο  καριοφίλι  του Αλή Πασά (1804), το ασημένιο ξιφίδιο του Εθνικού Ευεργέτη Απόστολου Αρσάκη (1813), η αυθεντική  μεταξωτή  φορεσιά  της  Κυρα-Βασιλικής  (σύζυγος του Αλή Πασά),  οι κουρτίνες με κεντημένη τη μονογραφή (ντουγρά) του Σουλτάνου Μαχμούτ Β’ (1808–1839) κ.ά.

Ευχαριστούμε θερμά τον Δήμο Ηγουμενίτσας για τη συμβολή του στην πραγματοποίηση της εκδρομής!

Η  ΑΜΚΕ  «Με Άλλα Μάτια»,  στοχεύοντας  στην  εξοικείωση  των  μαθητών με τη  διαφορετικότητα, υλοποιεί  το  εκπαιδευτικό  πρόγραμμα  «Δες  τη  Ζωή  Με  Άλλα Μάτια»  στα  σχολεία.

Το σχολείο μας  συμμετείχε τη Δευτέρα  09/12/2024 μαζί  με άλλα σχολεία στο εκπαιδευτικό  αυτό πρόγραμμα,  με  αφορμή  την 3η Δεκεμβρίου, Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία.  Συναντηθήκαμε  διαδικτυακά με   τον  κ.  Παναγιώτη  Πιτσίνιαγκα,  ο οποίος συντόνισε  έναν  ελεύθερο διάλογο για την αναπηρία με τους μαθητές, όντας ο  ίδιος  άτομο με κινητική αναπηρία. Μας δόθηκε  η  ευκαιρία   να  συζητήσουμε με τον κ. Πιτσίνιαγκα,  θέτοντας  ερωτήσεις  σχετικά με την καθημερινότητα ενός ατόμου με αναπηρία.     Μαζί  προσεγγίσαμε  βιωματικά  την  πραγματικότητα  της αναπηρίας, της συμπερίληψης  και  της  μοναδικότητας  του  κάθε  ατόμου.

Η   αλληλεπίδραση  και  η αλληλοκατανόηση, αναμφισβήτητα, συμβάλλει στο να δημιουργηθούν οι   προϋποθέσεις  για  την  αλλαγή  στάσης  και  νοοτροπίας  σχετικά με τη διαφορετικότητα, την  αναπηρία  και  τον  κοινωνικό  αποκλεισμό.

Ήταν μια πραγματικά μοναδική εμπειρία για όλους μας!

Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Πιτσίνιαγκα!

Το Σχολείο μας μαζί με το Λύκειο τίμησε την 51^η επέτειο της εξέγερσης του Πολυτεχνείου  με την  όμορφη και λιτή εκδήλωση των μαθητών του Γυμνασίου, με την πολύτιμη συμβολή της κας Μαντώς Μπάρκα και της κας Βασιλικής Κολόκα. Η γιορτή περιλάμβανε το χρονικό της εξέγερσης, τραγούδια  και βίντεο για τα γεγονότα. Το  Πολυτεχνείο αποτελεί κορυφαίο σύμβολο αγώνα και αντίστασης αλλά και διαρκής υπενθύμιση πως τίποτα από όσα έχουν κερδηθεί με κόπο και θυσίες δεν πρέπει να θεωρείται δεδομένο. Χρειάζεται πάντα αγώνας!

Η Διευθύντρια, ο Σύλλογος Διδασκόντων καθώς και οι μαθητές/μαθήτριες του Γυμνασίου ευχαριστούν από καρδιάς τον κ. Ελευθέριο Κώστα για τη γενναιόδωρη προσφορά του στο Σχολείο μας. Χάρη σε αυτήν  εξωραΐζουμε τον χώρο του σχολείου μας παρεμβαίνοντας εικαστικά. Η υποστήριξή του  είναι ανεκτίμητη για εμάς.  Tον ευχαριστούμε  και πάλι πολύ!

Την Πέμπτη 07/11/2024 το Σχολείο μας πραγματοποίησε περίπατο στην Ηγουμενίτσα. Επισκεφθήκαμε το Αρχαιολογικό Μουσείο Ηγουμενίτσας και περιηγηθήκαμε στις αίθουσές του αναζητώντας αμφορείς, υδρίες, χύτρες, σκύφους, κάνθαρους, πινάκια, πυξίδες κι άλλα αγγεία. Ήταν μια ενδιαφέρουσα και  διασκεδαστική αναζήτηση, καθώς οι μαθητές, χωρισμένοι σε ομάδες, κινήθηκαν στους χώρους του Μουσείου εντοπίζοντας, παρατηρώντας και μελετώντας τα αγγεία. Στη συνέχεια περιηγηθήκαμε στην Ηγουμενίτσα απολαμβάνοντας την ηλιόλουστη μέρα!

Τι είναι αυτοεικόνα;

Ποια είναι η σχέση της αυτοεικόνας με την αυτοπεποίθηση και την αυτοεκτίμηση; Ποιοι παράγοντες διαμορφώνουν την αυτοεικόνα μας;

Τι μπορώ να κάνω σε περίπτωση που έρθω σε δύσκολη θέση με κάποια σχόλια που κάνουν άλλοι για την εικόνα μου;  

Πώς μπορώ  να ενισχύσω την αυτοεικόνα μου;

Σε αυτά τα τόσο σύνθετα και πολύ ενδιαφέροντα ερωτήματα δόθηκαν απαντήσεις από την κ. Γεροντάκη, ψυχολόγο, και τα μέλη της  επιστημονικής ομάδας  της Παιδοψυχιατρικής Υπηρεσίας της κινητής μονάδας Ψυχικής Υγείας Ιωαννίνων-Θεσπρωτίας που επισκέφθηκαν το Σχολείο μας. Την ομάδα αποτελούσαν  η κ. Γεροντάκη Βάια, Ψυχολόγος, η κ. Δάλλα  Βικτώρια, Ειδική Παιδαγωγός και η κ. Τζιμογιάννη Σοφία, Κοινωνική Λειτουργός.

Ευχαριστούμε από καρδιάς όλη την επιστημονική ομάδα για την εμπεριστατωμένη και ελκυστική παρουσίαση του θέματος καθώς και  για την εποικοδομητική εμπειρία!

Ευχαριστούμε θερμά την κ. Γεροντάκη, την κ. Δάλλα και την κ. Τζιμογιάννη  για το υλικό της παρουσίασης που μας παραχώρησαν!

Λήψη αρχείου

Το Σχολείο μας παρακολούθησε το Πρόγραμμα «Μήνας  Εφηβείας»  που διοργανώνεται από  τις Εκδόσεις Πατάκη υπό την αιγίδα του Κύκλου του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου. Ειδικότερα, παρακολουθήσαμε το Πρόγραμμα Η Αθήνα της Κατοχής μέσα από βιβλία της Λότης Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου με τον Κωνσταντίνο Μπαϊρακτάρη, ιστορικό.

Με οδηγό  τα δυο βιβλία της Λότης Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου, «Τραγούδι για τρεις» και «Ο καιρός της σοκολάτας», τα οποία αναφέρονται σε σημαντικά γεγονότα της κατοχικής Αθήνας, πολλά από τα οποία η συγγραφέας έζησε ως παιδί, αλλά και υλικό από προηγούμενους «Περιπάτους στην Αθήνα του πολέμου» που κάναμε με την ίδια τη συγγραφέα στην περιοχή των Εξαρχείων και του Λόφου του Στρέφη, δώσαμε εικόνες, χρώματα και συναισθήματα στην Αθήνα της Κατοχής και  αποσαφηνίσαμε έννοιες κλειδιά για την κατανόηση της περιόδου (28η Οκτωβρίου, ναζισμός, φασισμός, Κατοχή, λιμός, μαύρη αγορά, Αντίσταση, σύμμαχοι κ.ά.). Ήταν μια μοναδική  διαδραστική συζήτηση για την ιστορία της Ελλάδας του Β΄ Παγκοσμίου πολέμου!

Την  Παρασκευή 25 Οκτωβρίου του 2024  το Γυμνάσιο και το Λύκειο Μαργαριτίου  γιορτάσαμε την εθνική επέτειο του «ΟΧΙ».  Μια γιορτή μνήμης και τιμής για τους ήρωες του πολέμου του 1940. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Λυκείου με χαρά και ενθουσιασμό με απαγγελίες ποιημάτων, τραγούδια, σκετς και αφηγήσεις  ζωντάνεψαν μνήμες εκείνης της εποχής στην οποία  η ιστορία της Ελλάδας έγραψε χρυσές σελίδες  και καταχειροκροτήθηκαν από όλους τους παρευρισκόμενους. Επίσης, στους μαθητές απονεμήθηκαν οι έπαινοι,  τα βραβεία και τα αριστεία τους. Έγινε και η  παράδοση της Σημαίας  στη σημαιοφόρο του Σχολείου μας και ορίστηκαν οι παραστάτες για την παρέλαση της 28ης Οκτωβρίου.

Το Σχολείο μας συμμετείχε στον Παγκόσμιο Εθελοντικό Καθαρισμό Ακτών στη χώρα μας, το μεγαλύτερο εθελοντικό γεγονός αυτού του είδους, με τη συμμετοχή πάνω από 18 εκατομμυρίων εθελοντών σε όλον τον κόσμο τον οποίο συντονίζει η HELMEPA, ως Εθνικός Συντονιστής για 34^η συνεχή χρονιά. Η πρωτοβουλία αυτή διοργανώνεται παγκοσμίως από την Ocean Conservancy και στην Ελλάδα  πραγματοποιείται από τις 21 Σεπτεμβρίου έως τις 30 Νοεμβρίου 2024.

Το πρόγραμμα της HELMEPA βασίζεται σε δύο άξονες:

1.Βιωματική Δράση Καθαρισμού Ακτής  και

2.Παρακολούθηση Θαλάσσιων Απορριμμάτων.

Και οι δύο δράσεις βασίζονται στην επιστήμη των πολιτών (citizen science) και ακολουθούν συγκεκριμένα διεθνή και ευρωπαϊκά πρωτόκολλα καταγραφής απορριμμάτων.

Το Σχολείο μας  πραγματοποίησε στην παραλία της Πλαταριάς τη Βιωματική Δράση Καθαρισμού Ακτής. Οι μαθητές, συνοδευόμενοι από τη Διευθύντρια κ. Αγαπίου Αθηνά και τις καθηγήτριες κ. Ζούρκα Λαμπρινή, κ. Κολόκα Βασιλική, κ. Μπάρκα Μαντώ και κ. Σερίφη Ιωάννα, πραγματοποίησαν τον καθαρισμό της παραλίας καταγράφοντας τα απορρίμματα.

Η Δράση αποτέλεσε για όλους μας μια εξαιρετική ευκαιρία ευαισθητοποίησης και δέσμευσης στην προστασία του φυσικού περιβάλλοντος  καθώς και  καλλιέργειας  του πνεύματος του εθελοντισμού!