ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΟΡΗΣΟΥ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μέρα περιπάτου με χριστουγεννιάτικες δημιουργίες και αναζήτηση μανιταριών στο δάσος

IMG 20251030 102308

IMG 20251030 101054 IMG 20251030 102053  IMG 20251030 103123 IMG 20251030 103129 IMG 20251030 112339 IMG 20251030 123150 IMG 20251030 140902

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δημιουργίες για το χριστουγεννιάτικο bazaar

 

56aea10f ddd6 4708 ab7c 8fec4c8dc47e

IMG 20251021 231954 IMG 20251023 013034 IMG 20251023 135325 IMG 20251023 135355 IMG 20251023 140107 IMG 20251023 135422

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Προετοιμασία για το χριστουγεννιάτικο Bazaar Μία γεύση…

IMG 20250926 115616IMG 20250926 120239

 

IMG 20251008 101712 1 IMG 20251008 101716

IMG 20251008 102757

 

IMG 20251008 112006

 

IMG 20251008 101718

IMG 20251008 104613IMG 20251008 124822

IMG 20251008 121453

IMG 20251008 124828

IMG 20251008 133837 IMG 20251008 133840 IMG 20251008 133843 IMG 20251008 133845 IMG 20251009 131910 IMG 20251009 132010

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Διάσωση και υιοθεσία μωρού-γατιού κι ένας απολογισμός…

IMG 20250907 121434 IMG 20250907 121623 IMG 20250910 011238 IMG 20250910 011240

Το Υπουργείο Παιδείας προσπαθώντας να βελτιώσει τις συνθήκες των αδέσποτων ζώων στην Ελλάδα, μιας και το πρόβλημα μεγενθύνεται και η λύση ακουμπάει στην εκπαίδευση των νέων, έχει ορίσει και καθιερώσει την 4η Απριλίου κάθε έτους ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας στα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης [άρθρ. 31, ν. 4830/21 (Α΄ 169)].  Η ημέρα αυτή αποτελεί την Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων.

Σ΄αυτό το πλαίσιο υλοποιήσαμε την περσινή σχολική χρονιά πρόγραμμα αυτοαξιολόγησης με ποικίλες δράσεις. Μια πρώτη κίνηση ήταν να ενταχθούμε στον πανελλήνιο πίνακα φιλόζωων σχολείων (περιλαμβάνονται νηπιαγωγία, δημοτικά, γυμνάσια και λύκεια από όλη την Ελλάδα). Αποκορύφωμα της προσπάθειας ήταν η γιορτή Φιλοζωίας και η Γιορτή Λήξης του σχολείου όπου παρουσιάστηκαν οι σχετικές δράσεις συνολικά. Καινοτομία της γιορτής λήξης στο πλαίσιο της σύνδεσης Πρωτοβάθμιας-Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, που προωθεί το Υπουργείο Παιδείας, ήταν η βράβευση της φιλόζωης δράσης μαθητών του Δημοτικού.

Μέσα από τις εκπαιδευτικές πρακτικές οι μαθητές μας ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα φιλοζωίας. Έμαθαν να νιάζονται για τους αδέσποτους φίλους μας, να τους φροντίζουν στον ελεύθερό τους χρόνο εκτός σχολείου, να υπερασπίζονται τα δικαιώματά τους και να προσπαθούν να ενημερώνουν για τις υποχρεώσεις των ανθρώπων απέναντί τους, καθώς και για την υπεύθυνη κηδεμονία.

Τη φετινή χρονιά, ως φιλόζωο σχολείο, φροντίζουμε για τη σίτιση και την φαρμακευτική κάλυψη (χάπια αποπαρασίτωσης) των αδέσποτών μας.

IMG 20250910 134425

Επιπλέον οι μαθητές μας περισυνέλεξαν ένα γατάκι, ενός μήνα περίπου, που έκλαιγε  μόνο του σε ένα χωράφι και του έδωσαν τις πρώτες βοήθειες, ειδικό γάλα και ζεστό περιβάλλον. Το ονόμασαν Κούκη. Το γατάκι πήρε την πρώτη φροντίδα από κτηνίατρο και υιοθετήθηκε.

IMG 20250904 174506

IMG 20250904 174434 IMG 20250903 200246

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μέρα αθλητισμού στο Γυμνάσιο

IMG 20250926 093536IMG 20250926 093521 IMG 20250926 093549 IMG 20250926 093808 IMG 20250926 093828 IMG 20250926 093839 IMG 20250926 093906 IMG 20250926 094017 IMG 20250926 094034 IMG 20250926 094116 IMG 20250926 094237 IMG 20250926 094311 IMG 20250926 094316 IMG 20250926 094320 IMG 20250926 094429

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ανανέωση της διαγράμμισης στο γήπεδο του Βόλεϋ

IMG 20250922 092755 IMG 20250922 092804 IMG 20250922 092813 IMG 20250922 102518 IMG 20250922 102521 IMG 20250922 110911 IMG 20250922 110946

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μικρές ιστορίες Δημιουργικής Γραφής με αφορμή το διήγημα του Ίταλο Καλβίνο “Μανιτάρια στην πόλη” από τους μαθητές/τριες της Α΄ Γυμνασίου

Μανιτάρια στο ουράνιο τόξο

Ένα απόγευμα μετά από μια δυνατή βροχή στον ουρανό εμφανίστηκε ένα υπέροχο ουράνιο τόξο. Τα χρώματα του ήταν τόσο έντονα αυτή τη φορά φαινόταν πολύ καλά. Με περιέργεια ακολούθησα το ουράνιο τόξο έως την άκρη του και βρέθηκα σε ένα υπέροχο λιβάδι. Εκεί αντίκρισα κάτι που δεν είχα ξαναδεί γύρω από το σημείο που τελείωνε το ουράνιο τόξο υπήρχαν πολλά μανιτάρια όλα διαφορετικά μεταξύ τους. Δεν ήταν συνιθησμένα σαν τα κανονικά τα μανιτάρια του δάσους αλλά αντίθετος είχαν τα χρώματα του ουράνιου τόξου κόκκινο που μου θύμιζε την φωτιά αλλά πράσινα σαν το γρασίδι ενώ άλλα μπλε μωβ ροζ όλα τα χρώματα θάλασσα λουλούδια κ μεσα όλα σε έναν κύκλο όλα μαζεμένα λες και κάτι είχε εκεί το χρώμα. Ένιωσα ότι ήμουν η μόνη που θα μπορούσα να δω κάτι τέτοιο. Έμεινα αρκετή ώρα εκεί παρατηρώντας τα χρώματα και τα σχήματα που είχαν. Μετά παρατήρησα ότι πάνω τους είχαν χρυσόσκονη. Αφού πέρασαν κάποιες ώρες άρχισε το ουράνιο τόξο να χάνεται στο ουρανό εξαφανίστηκαν μαζί και τα μανιτάρια και έμειναν μόνο τα λουλούδια η περιπέτεια αυτή θα μου μείνει αξέχαστη γιατί πιστεύω ότι δεν θα ξανά δω αυτό που αντίκρισα σήμερα.Η χαρά μου είναι απερίγραπτη που μπόρεσα κ το είδα…..

Κέλλυ Στανόα

~Μανιτάρια στο σπίτι~

Μια μέρα η οικογενεια γύρισε από τις διακοπές και βρήκε κάτι παράξενο στο σπίτι. Στη μέση του σαλονιού είχαν φυτρώσει μανιτάρια. Ήταν μικρά και άσπρα, σαν κουμπιά. Ο μπαμπάς πήγε να τα βγάλει,αλλα εκείνα άρχισαν ξαφνικά να μεγαλώνουν. Σε λίγα λεπτά γέμισαν το δωμάτιο και έλαμπαν σαν μικρά φωτάκια.
Η μικρή πλησίασε το πιο μεγάλο και άκουσε μια φωνή να της λέει:《Μη μας φοβάστε. Είμαστε εδώ για να σας κάνουμε παρέα》. Τα μανιτάρια άρχισαν να κινούνται και να σχηματίζουν ένα μονοπάτι που πήγαινε προς τον τοίχο. Εκεί ,ξαφνικά άνοιξε μια κρυφή πόρτα που κανείς δεν είχε ξανά δει ποτέ.
Πίσω από την πόρτα υπήρχε ένας μικρός και μαγικός κήπος. Χιλιάδες μανιτάρια φωσφοριζαν μπλε,κόκκινα και πράσινα χρώματα. Μερικά τραγουδούσαν και αλλα χόρευαν κουνώντας τα καπέλα τους . Η οικογένεια έμεινε με ανοιχτό το στόμα.
Από τότε τα μανιτάρια έγιναν φίλοι τους . Κάθε βράδυ, μετά το φαγητό, άνοιγαν την κρυφή πόρτα και κατέβαιναν στον κήπο για να ακούσουν τα τραγούδια τους . Το σπιτι δεν ήταν πια απλό. Ήταν ένα μυστικό μέρος γεμάτο χαρά και μαγεία.

Γιασιμίν Νταΐτσι

Ο μανιταρόκοσμος

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα κορίτσι, ας το πούμε Καλλιόπη, που είχε ένα γάτο, ας τον πούμε Andres. Καθόντουσαν κι οι δυο στο κρεβάτι της Καλλιόπης· όπου η Καλλιόπη έπαιζε και τον ευχαριστούσε στην πλάτη της. Ξαφνικά ο γάτος της άρχισε να ματιάζει.

Η Καλλιόπη τρόμαξε, πήγε να ειδοποιήσει την οικογένειά της, όμως κανείς δεν ήταν σπίτι. Η Καλλιόπη στεναχωρημένη πήγε πάλι στο δωμάτιο για να δει τι έγινε. Ο Andres δεν ήταν πουθενά. Έψαξε παντού το δωμάτιο, στην κουζίνα, στο σαλόνι, στο μπάνιο, αλλά πουθενά ο Andres. Η Καλλιόπη στεναχωρημένη πήγε πάλι στο δωμάτιο για να μαζέψει τα μαύρα μαλλιά της, αλλά μεταξύ με τον Andres είχαν εξαφανιστεί και τα μαύρα μαλλιά. Η Καλλιόπη από την πιο στεναχώρια έπεσε ξανά στο κρεβάτι και ταχιά κοιμήθηκε.

Το επόμενο πρωί η Καλλιόπη ξύπνησε, αλλά δεν ξύπνησε μόνη της. Κοιμόταν πίσω στο σπίτι σου, και επειδή η Καλλιόπη κρατούσε και τον γάτο της αγκαλιά, γύρισαν μαζί σπίτι και ζούσαν αυτοί καλά και εμείς.

Αμέλια Ρούτσι

Μανιτάρια στην Κουζίνα

Ήταν ένα ήσυχο απόγευμα, όταν η κουζίνα του σπιτιού ξαφνικά ζωντάνεψε. Μέσα από το καλάθι με τα λαχανικά, τρία μικρά μανιτάρια τέντωσαν τα καπελάκια τους και άρχισαν να ψιθυρίζουν μεταξύ τους.

«Σήμερα είναι η μέρα μας!» είπε το πρώτο, το πιο στρουμπουλό.
«Ναι, θα μπούμε σε μια μεγάλη κατσαρόλα και θα χαρίσουμε τη γεύση μας σε όλους!» απάντησε το δεύτερο, που μύριζε λίγο χώμα.
Το τρίτο, πιο μικροσκοπικό και ντροπαλό, ψιθύρισε: «Μα… κι αν δε μας αγαπήσουν;»

Η κατσαρόλα που στεκόταν στη φωτιά χαμογέλασε με το μεταλλικό της στόμα. «Μη φοβάστε. Όλοι εδώ μέσα έχουν μια αποστολή. Τα κρεμμύδια δίνουν άρωμα, οι πατάτες γλυκύτητα, κι εσείς, μανιτάρια, χαρίζετε μαγεία».

Με ένα μικρό σάλτο, τα μανιτάρια βρέθηκαν μέσα στο ζεστό νερό. Άρχισαν να χορεύουν ανάμεσα στα λαχανικά, αφήνοντας πίσω τους ένα άρωμα που θύμιζε δάσος μετά από βροχή. Όσο περνούσε η ώρα,η κουζίνα γέμιζε μουσική.

Και τότε συνέβη κάτι μαγικό. Από τον αχνό ξεπρόβαλε μια μικρή νεράιδα με καπέλο μανιταριού. «Ευχαριστώ που δώσατε την ψυχή σας στο φαγητό» είπε. «Χάρη σε εσάς, οι άνθρωποι θα χαμογελάσουν στο τραπέζι».

Όταν η σούπα σερβιρίστηκε, κανείς δεν ήξερε την ιστορία που είχε ζήσει στην κατσαρόλα. Όλοι όμως ένιωσαν τη ζεστασιά της και είπαν με μια φωνή:
«Τι νόστιμα μανιτάρια!»

Άρτεμις Ντάλλα

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αφιέρωμα στην Dr. Jane Goodall (4 Οκτωβρίου: Παγκόσμια μέρα Ζώων)

556775117 1180567567268440 5721414275993265067 n 557637083 1180567647268432 59840418056585367 n 557654726 1180567613935102 8642649947079044805 n 557850775 1180567533935110 8902256395656150406 n

558630760 18525427834015564 472369114513056830 n

 

557516768 1204458328392174 8287124137880598497 n

 

Η ζωή και το έργο της εδώ.

Jane Goodall Institute and Roots & Shoots εδώ.

557434702 18185810008327019 735727069157218847 n

Η διαρκής αποφασιστικότητα και ελπίδα της Δρ. Jane Goodall, επιστήμονα, φυσιοδίφη και ακτιβίστριας, μεταμόρφωσε την κατανόησή μας για τη φύση και αναδιαμόρφωσε τον παγκόσμιο περιβαλλοντισμό.

Σε ηλικία μόλις 26 ετών, εισήλθε στα δάση της Τανζανίας και, μέσω υπομονετικής παρατήρησης, έκανε την πρωτοποριακή ανακάλυψη ότι οι χιμπατζήδες χρησιμοποιούν εργαλεία. Αυτή η μοναδική γνώση αμφισβήτησε τα όρια μεταξύ ανθρώπων και ζώων, ωθώντας την στο επίκεντρο του επιστημονικού και δημόσιου ενδιαφέροντος. Αργότερα, όταν επικρίθηκε από καθηγητές επειδή ονόμασε και περιέγραψε τους χιμπατζήδες ως συναισθηματικά όντα, αρνήθηκε να λυγίσει. Και η ιστορία τη δικαίωσε.

Αλλά η κληρονομιά της Jane Goodall δεν είναι μόνο επιστημονική. Τη δεκαετία του 1980, μεταπήδησε από την έρευνα στον ακτιβισμό, εμπνέοντας ένα παγκόσμιο κίνημα μέσω του προγράμματος Roots & Shoots. Έδειξε ότι η διαρκής αλλαγή βασίζεται σε μικρές, καθημερινές επιλογές που πολλαπλασιάζονται στην κοινότητα, όπου ο καθένας μας κάνει το καθήκον του, ενώ εμπιστεύεται τους άλλους να κάνουν το δικό τους.

Σε μια εποχή που στις γυναίκες έλεγαν να περιορίσουν τις φιλοδοξίες τους, έχτισε μια καριέρα βασισμένη στην ενσυναίσθηση, την παρατήρηση και την επιμονή. Υποστήριξε ότι οι ίδιες οι ιδιότητες που απορρίπτονται ως «γυναικείες» – η φροντίδα, η προσοχή και η σχεσιακή σκέψη – είναι απαραίτητες για την επίλυση των κρίσεων που αντιμετωπίζουμε σήμερα.

Η Τζέιν μας δίδαξε ότι η ελπίδα δεν είναι αφελής. είναι μια πράξη θάρρους. Καθώς αντιμετωπίζουμε την κλιματική κατάρρευση, την ανισότητα και τον αυταρχισμό, το μήνυμά της φαίνεται πιο διαχρονικό από ποτέ: «Ο μεγαλύτερος κίνδυνος για το μέλλον μας είναι η απάθεια». Καλό ταξίδι, Jane Goodall 🕊️#yperoxesgynaikes 
Από FB Υπέροχες Γυναίκες
«οι χιμπαντζήδες μοιάζουν με τον άνθρωπο όσο κανένα άλλο είδος του ζωικού βασιλείου. Αγαπούν και φροντίζουν ο ένας τον άλλον, καβγαδίζουν και τα βρίσκουν μεταξύ τους με αγκαλιές, ζητάνε φαγητό απλώνοντας το χέρι τους όπως κι εμείς. Γελούν, κλαίνε (αν και δεν έχουν δάκρυα) κι έχουν συναισθήματα όπως ευτυχία, λύπη, φόβο, θυμό και άλλα. Και φυσικά νιώθουν πόνο. Όμως δεν είναι οι μόνοι από το ζωικό βασίλειο που έχουν συναισθήματα όπως τα δικά μας. Ανάμεσα στα ζώα που μας μοιάζουν στον τομέα των συναισθημάτων είναι ο σκύλος κι η γάτα»…
Τζέιν Γκούντολ, «Οι νεαροί χιμπαντζήδες του Γκόμπε», Φωτογραφίες: Μάικλ Νοϊγκεμπάουερ, μτφρ. Άννα Κατωγυρίτη, Εκδόσεις Πατάκη-Patakis Publishers, 2016, vivliopoleiopataki.gr/bkm/1099.
Ξεκίνησε να μελετά τους χιμπαντζήδες του Εθνικού Πάρκου Γκόμπε στην Τανζανία το 1960. Δίχως καμιά οικονομική υποστήριξη και, στην αρχή, δίχως την αποδοχή της επιστημονικής κοινότητας, διαπραγματεύτηκε με το αντικείμενο της παρατήρησής της και τις προκαθορισμένες ιδέες που είχε γι’ αυτό και, τελικά, κατάφερε ν’ αλλάξει όχι μόνο τη δική της ματιά απέναντι στους χιμπαντζήδες, αλλά και την οπτική ολόκληρου του δυτικού κόσμου απέναντι στη φύση και στα ζώα, καταδεικνύοντας ότι κι αυτά, που σήμερα, Παγκόσμια Ημέρα Ζώων, έχουν την τιμητική τους, έχουν προσωπικότητα και συναισθήματα.
Την Τετάρτη 1η Οκτωβρίου, στα 91 της χρόνια, η σπουδαία Τζέιν Γκούντολ έφυγε από τη ζωή όπως έζησε, γυρνώντας τον κόσμο.
Γνώρισε το έργο της εδώ: https://vivliopoleiopataki.gr/…/persons/16692-goodall-jane
Remembering Jane Goodall (1934–2025)

Today the world lost one of its greatest champions for animals, people, and the planet. Jane Goodall inspired generations with her groundbreaking work with chimpanzees, her compassion for all living beings, and her tireless fight for conservation.

In her honor, we’re sharing a simple, colorful plant-based dish the kind of meal that reflected her commitment to living gently with the earth.

Her legacy reminds us that even the smallest actions can create ripples of change. You will always be loved and missed.

Recipe – Jane Goodall’s Vegetable Stir-Fry

Ingredients:
• 2 tbsp sesame oil
• 2 cloves garlic, minced
• 1-inch piece ginger, grated
• 1 red bell pepper, sliced
• 1 zucchini, sliced
• 1 cup broccoli florets
• 1 cup snap peas
• 2 tbsp soy sauce
• 1 tbsp rice vinegar
• 1 tsp sesame seeds (optional)

Instructions:
1. Heat sesame oil in a wok over medium-high heat.
2. Add garlic and ginger, sauté until fragrant.
3. Add bell pepper, zucchini, broccoli, and snap peas. Stir-fry 5–7 minutes until crisp-tender.
4. Stir in soy sauce and rice vinegar, tossing to coat.
5. Serve immediately, topped with sesame seeds if desired.

Pro Tip: For extra protein, add tofu cubes sautéed until golden before the veggies.

Aπό FB Parents Cooking Club

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ευχαριστήριο στην κα Βάσω Λιόλιου για την οικονομική υποστήριξη του προγράμματος φιλοζωίας

Ευχαριστούμε θερμά για άλλη μιοα φορά την κα Βάσω Λιόλιου για την προσφορά ξηράς τροφής απαραίτητη για τη σίτηση των αδέσποτων σκυλιών. Ελπίζουμε το παράδειγμά της να το μιμηθούν κι άλλοι/ες.  Γιατί όλοι μαζί μπορούμε να κάνουμε τη διαφορά στη στάση μας απέναντι στους τετράποδους φίλους μας!

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αγιασμός 2025 (οπτικοακουστικό υλικό)

43df32d9 50ae 46dd bd57 17848a3722e37c3a6922 7937 4291 81e1 a4d6285cf879 548009032 4156048591321270 1627495817382584611 n963e2155 bab2 4a32 94a2 f51cc89afeb3

 

 

 

 

a6d26f6a 4089 4f78 9ace c11e972501ff

547698692 4156048347987961 3576806553109336256 n

de83a1b2 07aa 4bf6 abb5 22d050ac45c604d32362 18c2 41ca a79c ddb5425ae135545983599 4156047577988038 4329573800426698612 n546150153 4156047624654700 654304104840948807 n547423844 4156047691321360 8633586010116302134 n547441791 4156049387987857 5213058426277021942 n546955517 4156049314654531 8368261405698876733 n