“Η αληθινή καλοσύνη του ανθρώπου δεν μπορεί να φανερωθεί με απόλυτη καθαρότητα και απόλυτη ελευθερία παρά μόνο απέναντι σε αυτούς που δεν εκφράζουν καμία δύναμη.”

Milan Kundera

Με οδηγό την παραπάνω εικόνα και το μήνυμα που στάλθηκαν στις σχολικές μονάδες της Περιφέρειάς μας από την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης ΑΜΘ, την Παρασκευή 4 Οκτωβρίου 2024, παγκόσμια ημέρα ζώων, αφιερώσαμε μία ώρα στην ενημέρωση των μαθητών μας των τριών τάξεων του Γυμνασίου, για την σχέση που πρέπει να έχουμε με τα ζώα και ιδιαίτερα με τα αδέσποτα της πόλης μας. Η ενημέρωση έγινε, μετά από πρόσκλησή μας, από τον κ. Αντώνη Λιάπη, πρόεδρο της φιλοζωικής ένωσης “Λάιμα”.

Ο κ. Λιάπης αναφέρθηκε στα δικαιώματα των ζώων, την νομοθεσία η οποία τα αναγνωρίζει και τα προστατεύει καθώς και στους τρόπους με τους οποίους μπορούμε να συνυπάρχουμε με τα ζώα εξασφαλίζοντας την ευζωία τους. Ο κ. Λιάπης έδωσε πρακτικές συμβουλές για την επίτευξη ομαλής συμβίωσης με τα αδέσποτα ζώα και απάντησε σε ερωτήσεις των μαθητών.

Ευχαριστούμε πολύ τον κ. Λιάπη που ανταποκρίθηκε στην πρόσκλησή μας και κατάφερε να ευαισθητοποιήσει τους μαθητές σε θέματα αποδοχής, προστασίας και φροντίδας των αδέπστων και δεσποζώμενων ζώων.

Την Τρίτη 24 Σεπτεμβρίου 2024 το ωράριο του σχολείου μας αφιερώθηκε στον εορτασμό της 11^ης Πανελληνίας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού. Οι μαθητές σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς του σχολείου διοργάνωσαν αθλητικές δράσεις με κοινό σύνθημα «Αθλούμαστε Μαζί. Δίνουμε ποιότητα στη Ζωή», και βασικές επιδιώξεις, αφενός την συμμετοχή ΟΛΩΝ των μαθητών/μαθητριών, αφετέρου την αποκόμιση μιας θετικής εμπειρίας που θα συμβάλλει στην δημιουργία θετικών στάσεων και συμπεριφορών ως προς τη δια βίου άσκηση για υγεία και ποιότητα ζωής.

Η καθολική συμμετοχή των μαθητών και των μαθητριών στα μίνι πρωταθλήματα, τους σταθμούς δραστηριοτήτων και τα παραδοσιακά παιχνίδια που υλοποιήθηκαν, και κυρίως τα χαμόγελα και το θετικό κλίμα παρακίνησης που επικράτησε, επιβεβαίωσαν για ακόμη μία φορά, τον ρόλο που διαδραματίζει η φυσική δραστηριότητα και ο αθλητισμός στην ολόπλευρη ανάπτυξη της προσωπικότητας των παιδιών.