Ο τόπος καταγωγής μου
Λογγάς (παλιά ονομασία : Δωρικό) 38 χλμ. από την Καλαμπάκα, στα σύνορα με την επαρχία Ελασσόνας, σε υψόμετρο 1.000 μ., ανάμεσα στις κορυφές των Αντιχασίων Τύμπανο (1.250 μ. υψόμετρο.), Λιάκο (1.250 μ.), Κουρούτα (1.150 μ.) και Ματούλα Ράχη (1.150 μ.), βρίσκεται το χωριό Λογγάς. Οι κάτοικοί του είναι κυρίως κτηνοτρόφοι και συμπληρωματικά ασχολούνται με δασικές […]
Λεύκωμα των ζώων
Η εργασία αυτή έγινε στα πλαίσια της Ευέλικτης Ζώνης από τους μαθητές της Γ΄ 1 τάξης κατά το σχολικό έτος 2010 – 2011 . Οι μαθητές δημιούργησαν με την καθοδήγησή και τη βοήθεια του δασκάλου τους ένα λεύκωμα με θέμα τα ζώα . Αφορμή για την επιλογή του θέματος αποτέλεσε σχετική δραστηριότητα που υπάρχει στο […]
Πανηγύρι επιστήμης
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης παρουσιάζουν επιτεύγματα τους στο μάθημα των Φυσικών , δηλαδή πειράματα και ιδεοκατασκευές που δημιούργησαν κατά το σχολικό έτος 2016 – 2017 , και τα οποία σχετίζονται με ενότητες του αντίστοιχου βιβλίου. ΠΑΝΗΓΥΡΙ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ Δείτε στο video.sch.gr
Γνωρίζω τον τόπο μου
Η εργασία αυτή είναι αποτέλεσμα της συνεργασίας μαθητών /τριών διαφορετικών τάξεων του 1ου Δημοτικού σχολείου Μαλεσίνας υπό την καθοδήγηση και επίβλεψη του δασκάλου κ. Χαρχαντή Γεώργιου. Η περιορισμένη γνώση των μαθητών και , σε μερικές περιπτώσεις , η παντελής άγνοια της γεωγραφίας , της ιστορίας , της οικονομίας , της φυσικής και πολιτιστικής κληρονομιάς του […]
Γλωσσικές και εικαστικές δραστηριότητες
Πρωταρχικός σκοπός μέσα στο σχολείο είναι να δώσουμε σε κάθε παιδί την ευκαιρία να εκφραστεί έξω από κάθε δέσμευση και κριτική . Για να εκφράσει τις σκέψεις και τα συναισθήματά του ένα παιδί χρησιμοποιεί ή τον λόγο ή την τέχνη. Το βίντεο περιέχει ομαδικές και ατομικές εργασίες που έγιναν από μαθητές/τριες διαφορετικών τάξεων .Στις συγκεκριμένες […]
Δραστηριότητες για την παγκόσμια ημέρα του νερού
Οι μαθητές/τριες με αφορμή την παγκόσμια ημέρα του νερού προέβησαν σε δημιουργικές δραστηριότητες: ζωγραφιές κόμικς ποιήματα κατασκευές δραματοποίηση εθίμου εικονογραφημένη ιστορία Σκοπός των δραστηριοτήτων είναι να συνειδητοποιήσουν οι μαθητές/τριες την αξία του νερού , τόσο ως σπάνιου πλέον φυσικού πόρου , όσο και ως πολιτισμικού , κοινωνικού και οικονομικού αγαθού στον κόσμο μας . Δείτε […]
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΤΑΞΗ
e – me
sch.gr
Πρόσφατα σχόλια