Δημοσιοποιήθηκε η Υπουργική Απόφαση του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων με αριθ. πρωτ: Φ.153/ 40138 /Α5/23-3-2020 και θέμα: «Τροποποίηση της Υπουργικής Απόφασης Φ.153/79899/Α5/21.05.2019 (ΦΕΚ 1904 και 1940 Β΄) «Πρόσβαση αποφοίτων Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑ.Λ.) σε ποσοστά θέσεων του συνολικού αριθμού εισακτέων σε Σχολές, Τμήματα και Εισαγωγικές κατευθύνσεις Τμημάτων των Πανεπιστημίων, …». Η απόφαση αποτελείται από τα εξής άρθρα: …
Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοίνωσε σήμερα 9 Απριλίου 2020 τον επανακαθορισμό της εξεταστέας ύλης για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση των πανελλαδικών εξετάσεων 2020. Παράλληλα, το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων διαψεύδει πληροφορίες και δημοσιεύματα που αναφέρονται σε πιθανές ημερομηνίες διεξαγωγής των πανελλαδικών εξετάσεων και διαβεβαιώνει προς πάσα κατεύθυνση ότι καμία σχετική απόφαση δεν έχει ληφθεί αναφορικά …
Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοίνωσε σήμερα 9 Απριλίου 2020 τα παρακάτω: Λαμβάνοντας υπόψη τις έκτακτες συνθήκες που έχουν διαμορφωθεί και με δεδομένη την γενική αναστολή λειτουργίας των σχολείων από την 11η Μαρτίου 2020, το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων προχωρά στον επανακαθορισμό της εξεταστέας ύλης για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, με αναλογική μείωση σε όλα τα πανελλαδικά εξεταζόμενα …
Ανακοινώθηκε από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων η εγκύκλιος για τα ΕΠΑΛ με Αρ. Πρωτ: Φ.152/41144 /Α5/27-3-2020 και θέμα: «Υποβολή δικαιολογητικών για προφορική ή γραπτή εξέταση υποψηφίων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή ειδικές μαθησιακές δυσκολίες, βάσει του Ν.3699/2008, στις πανελλαδικές εξετάσεις ΕΠΑΛ έτους 2020, για εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.» Διαβάστε ή αποθηκεύστε την Εγκύκλιο από ΕΔΩ
Το Υπουργείο Παιδείας ανακοίνωσε την Υποβολή Αίτησης-Δήλωσης για συμμετοχή στις Πανελλαδικές Εξετάσεις με το παρακάτω ΔΕΛΤΊΟ ΤΥΠΟΥ: Όπως προβλέπεται από τη νομοθεσία, όλοι οι υποψήφιοι για συμμετοχή στις Πανελλαδικές εξετάσεις του 2020 των Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ) και των Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ), για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, πρέπει να υποβάλουν στο Λύκειό τους Αίτηση-Δήλωση (Α-Δ) υποψηφιότητας …
ΙΟΣ ΜΕ ΚΟΡΟΝΑ Βασιλιάς δεν είναι, κορόνα φοράει στρατιώτες δεν έχει, τον τρόμο σκορπάει. Ποιος είναι; Ο κορονο’ι’ός που λένε στις ειδήσεις κι είν’ εντελώς αταξικός, δεν κάνει διακρίσεις. Δεν είν’ ετούτος ο ιός απ’ τους συνηθισμένους χτυπά αργά και ύπουλα Έλληνες μα και ξένους. Κλείνει τζαμιά και θέατρα, αδειάζει εκκλησίες μα κλείνει …
Είστε θύμα του «συνδρόμου της φωλιάς»; Αυτός ο όρος περιγράφει την συνειδητή ή ασυνείδητη άρνηση να αφήσουμε τις ασφαλείς συνθήκες που έχουμε δημιουργήσει για τον εαυτό μας. Όταν αρνούμαστε να αφήσουμε τη «φωλιά», σταματάμε να αποζητάμε τη βελτίωση και αντιστεκόμαστε στις προκλήσεις και τις αντιδράσεις. Νιώθουμε ότι «τα καταφέραμε» και ότι έχουμε κερδίσει τη θέση …
Not everything that can be counted counts, and not everything that counts can be counted. Ο ισχυρισμός σε μορφή λογοπαιγνίου που έχει προταχθεί του κειμένου ανάγεται στο 1910 και οφείλεται στον Α. Αϊνστάιν. Αν και ο συγκεκριμένος ισχυρισμός θα έγινε ασφαλώς για να περιγράψει άλλες καταστάσεις και σε διαφορετικό περιεχόμενο αναφοράς από αυτό που επιχειρεί …
Δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης (ΦΕΚ 456/Β/13-2-20) η Υ.Α. 20883/ΓΔ4, με θέμα: «Εκδρομές-Εκπαιδευτικές επισκέψεις και μετακινήσεις μαθητών/τριών Δημόσιων και Ιδιωτικών σχολείων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης εντός και εκτός της χώρας.» Διαβάστε, τυπώστε ή αποθηκεύστε το ΦΕΚ από ΕΔΩ Το περιεχόμενο του ΦΕΚ αναλύεται στα παρακάτω: ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α’ Άρθρο 1 : Σχολικοί Περίπατοι Άρθρο 2 : Εκπαιδευτικές Εκδρομές Άρθρο 3 : Εκπαιδευτικές …
Στο πλαίσιο μιας ολοκληρωμένης στρατηγικής μάρκετινγκ, το χτίσιμο σχέσης εμπιστοσύνης μεταξύ της επιχείρησης και των πελατών της είναι ιδιαίτερα σημαντικό, καθώς η σημερινή έξαρση της ψηφιακής τεχνολογίας και η εκτεταμένη χρήση του Ιnternet έχουν καταστήσει τους καταναλωτές περισσότερο ενημερωμένους, συνειδητοποιημένους και εξαιρετικά απαιτητικούς στις προτιμήσεις τους. Είναι χαρακτηριστικό το εύρημα ακαδημαϊκών ερευνών ότι η αύξηση …
