Τι είναι δικαιώματα; Ποιον λέμε αναγνώστη; Καινούριες έννοιες, καινούριες δραστηριότητες για τους μαθητές της Β’ Τάξης στο πλαίσιο της Ευέλικτης Ζώνης! Αφού ξεκαθαρίσαμε τι σημαίνουν αυτές οι … περίεργες λέξεις, παρακολουθήσαμε στον υπολογιστή μια παρουσίαση και ανακαλύψαμε μόνοι μας τα δικαιώματα των μικρών αναγνωστών με τη βοήθεια των εικόνων! Συζητήσαμε το κάθε ένα από αυτά και είπαμε τη γνώμη μας!

Τέλος, δημιουργήσαμε αφίσες για τα δικαιώματα των μικρών αναγνωστών τις οποίες μοιράσαμε σε κάθε τάξη για να μάθουν και οι μικρότεροι και μεγαλύτεροι συμμαθητές μας γι’ αυτά!

Συνεχίζοντας το κύκλο βιβλίων που μας μιλούν για τη φιλία, μπήκαμε στον κόσμο του Ελληνούλη! “Ο Ελληνούλης, το χάρτινο καραβάκι”, της Χρύσας Δημουλίδου, μας έκανε να διηγηθούμε την ιστορία, να γράψουμε γι΄ αυτή, να ζωγραφίσουμε, αλλά και να παίξουμε! Ποια ομάδα θα βάλει τις σελίδες του παραμυθιού στη σωστή σειρά; Όποια ομάδα τελειώσει πρώτη και το συναρμολογήσει σωστά, κερδίζει αυτοκόλλητα!

Το φετινό μας ταξίδι στον υπέροχο κόσμο των βιβλίων δε θα μπορούσε παρά να συνοδευτεί από την κατασκευή σελιδοδεικτών! Οι σελιδοδείκτες μας είναι απαραίτητοι! Εξυπηρετούν εμάς, τους αναγνώστες, να βρούμε εύκολα το σημείο που σταματήσαμε τη μελέτη ή ανάγνωση του βιβλίου μας, χωρίς να ψάχνουμε άσκοπα και να χάνουμε το χρόνο μας!

Χαρτιά, μαρκαδόροι, ψαλίδια, πλαστικοποιητής, διαφάνειες και φύγαμε!