Άρθρα κατηγορίας Εκδηλώσεις

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΔΙΕΘΝΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ

Το σχολείο μας συμμετείχε σε ένα δίκτυο διεθνούς συνεργασίας με δομές τυπικής και μη τυπικής ελληνόγλωσσης εκπαίδευσης με τίτλο: “Η Γλώσσα ως Φως της Ιστορίας”. 

Άλλοι συμμετέχοντες:

  • Ελληνική Βιβλιοθήκη Νότιας Καλιφόρνιας
  • Ελληνικό Σχολείο “Πλάτων ” του Σικάγο
  • Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων Λονδίνου
  • Τμήμα Ελληνικής Γλώσσας Πανεπιστημίου Σαγκάης
  • Σχολεία Αστυπάλαιας
  • Σχολεία Καστελορίζου

Αφορμή γι΄ αυτή τη συμμετοχή ήταν η πρόταση του Συμβούλου της περιοχής μας κ. Πασχάλη Δήμου. Επίσης οι  εκπαιδευτικοί συντονίστηκαν για την εκμάθηση του χορού, τη μουσική συνοδεία οργάνου,  το συντονισμό της χορωδίας των μαθητών, τη ρυθμική απόδοση των κρουστών και την εξασφάλιση των συνθηκών ηχοληψίας και βιντεοληψίας. Σε αυτό το πλαίσιο, το σχολείο μας   με την υποστήριξη και των γονέων υλοποίησε τη μουσική απόδοση του παραδοσιακού-δημοτικού τραγουδιού “Μήλο μου κόκκινο” σε συνδυασμό με πλάνα από το χορευτικό και τοπία της Σούρπης.

ΜΗΛΟ ΜΟΥ ΚΟΚΚΙΝΟ

ΣΗΜΕΙΩΣΗ: για να παρακολουθήσετε σε HD κάντε πρώτα λήψη του αρχείου.

Η 25η Μαρτίου Ζωντανεύει στο Σχολείο μας!

Η 25η Μαρτίου, μια ημέρα γεμάτη ιστορική σημασία και εθνική υπερηφάνεια, γιορτάστηκε και φέτος με ιδιαίτερη λαμπρότητα στο σχολείο μας. Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί μας ένωσαν τις δυνάμεις τους για να τιμήσουν την επέτειο της Ελληνικής Επανάστασης μέσα από μια σειρά από δημιουργικές και συγκινητικές δράσεις.

Από τις αρχές της εβδομάδας, η ατμόσφαιρα στο σχολείο ήταν εορταστική. Οι αίθουσες στολίστηκαν με γαλανόλευκες σημαίες, εικόνες ηρώων και ζωγραφιές των παιδιών που απεικόνιζαν σκηνές από τον αγώνα για την ανεξαρτησία. Στους διαδρόμους, ακούγονταν πατριωτικά τραγούδια που έδιναν έναν ξεχωριστό τόνο στην καθημερινότητα.

Οι μαθητές των μικρότερων τάξεων έμαθαν για τους ήρωες της επανάστασης μέσα από παραμύθια και διαδραστικά παιχνίδια. Κατασκεύασαν μικρές σημαίες και ζωγράφισαν σκηνές από την ιστορία, εκφράζοντας με τον δικό τους τρόπο τον θαυμασμό τους για τους αγωνιστές.

Οι μεγαλύτερες τάξεις ασχολήθηκαν με πιο εμπεριστατωμένες παρουσιάσεις και ομαδικές εργασίες. Οι μαθητές ερεύνησαν ιστορικά γεγονότα, βιογραφίες σημαντικών προσωπικοτήτων της εποχής και τις κοινωνικές και πολιτικές συνθήκες που οδήγησαν στην επανάσταση. Οι παρουσιάσεις τους ήταν γεμάτες πληροφορίες και έδειξαν την κριτική τους σκέψη και την κατανόηση της ιστορικής σημασίας της 25ης Μαρτίου.

Ξεχωριστή στιγμή αποτέλεσε η γιορτή που ετοίμασαν οι μαθητές της Δ’ δημοτικού, με τη συμβολή των μαθητών/τριών της Ε΄ τάξης. Οι μαθητές απήγγειλαν ποιήματα και  τραγούδησαν παραδοσιακά τραγούδια. Με εντυπωσιακή παρουσία και συγκινητική ερμηνεία, παρουσίασαν σημαντικές στιγμές της επανάστασης, καταφέρνοντας να μεταφέρουν το κοινό στην εποχή εκείνη και να προκαλέσουν έντονα συναισθήματα. Ζωγραφιές, κατασκευές με θέμα την 25η Μαρτίου γέμισαν την αίθουσα εκδηλώσεων, αποδεικνύοντας την καλλιτεχνική ευαισθησία και την έμπνευση των παιδιών με το σύνθημα: “Ποτέ Ραγιάδες πια!”

Η κορύφωση των εορτασμών ήταν φυσικά η Παρέλαση, η παρουσία των μαθητών στην εκκλησία με τη σημαία φορώντας παραδοσιακές στολές και η απόδοση τιμών στους ήρωες στην πλατεία του τόπου μας, όπου χόρεψαν και παραδοσιακούς χορούς,  Η συγκίνηση ήταν εμφανής στα πρόσωπα όλων, καθώς τιμούσαμε με σεβασμό και υπερηφάνεια την θυσία των προγόνων μας.

Οι δράσεις αυτές δεν ήταν απλώς μια τυπική γιορτή. Ήταν μια ευκαιρία για τους μαθητές να έρθουν πιο κοντά στην ιστορία της χώρας τους, να κατανοήσουν την αξία της ελευθερίας και της εθνικής ενότητας, και να αναπτύξουν την αίσθηση του πατριωτισμού με έναν υγιή και δημιουργικό τρόπο.

Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς που συνέβαλαν στην επιτυχία αυτών των όμορφων και ουσιαστικών δράσεων. Η 25η Μαρτίου ζωντάνεψε στο σχολείο μας, αφήνοντας μια γλυκιά γεύση εθνικής υπερηφάνειας και μια βαθιά αίσθηση σεβασμού για την ιστορία μας.

Ενδοσχολική επιμόρφωση

Γενικό αίσθημα ικανοποίησης δημιουργήθηκε από τη σημερινή επιμόρφωση.

Με στόχο την ευρωπαϊκή ματιά, οι εκπαιδευτικοί προετοιμάζονται ήδη για τον προγραμματισμό του σχολικού έτους 2025-2026. Σε αυτό το πλαίσιο κλήθηκε η εκπαιδευτικός Γιαννούλα Πλατή, ΠΕ06, να πραγματοποιήσει επιμόρφωση σε προγράμματα etwinning. Αρωγός στην προσπάθειά της η συνάδελφος Κορδέλα Μαίρη, ΠΕ70, όπου κατεύθυνε σύμφωνα με τις οδηγίες της επιμορφώτριας. Οι εκπαιδευτικοί, πέρα από την ξενάγηση στην ευρωπαϊκή πλατφόρμα, πραγματοποίησαν εγγραφή και πιστοποίηση ως μέλη μιας κοινότητας με πολυάριθμα μέλη εκπαιδευτικών. Η συνέχεια σε αναζήτηση προγραμμάτων και επιμορφωτικών σεμιναρίων έδωσε έναυσμα σε ανταλλαγή απόψεων με σκοπό το σχεδιασμό συνεργασιών και υλοποίηση προγραμμάτων με άλλα σχολεία, μαθητές και εκπαιδευτικούς σε διεθνή και ευρωπαϊκό πεδίο.

Άλλη μια επιμόρφωση συμβάλει στην ικανοποίηση των εκπαιδευτικών από την επαγγελματική ανάπτυξη και κυρίως σε νέα οπτική των εκπαιδευτικών πεπραγμένων.