ΑΡΧΙΚΗ


«Φυτεύοντας ιστορίες… ανθίζει η τάξη μας!»- 2 Απριλίου 2026

Απρ 20261
Stigmiotypo othonhs 2026 04 01 200108

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, οι μαθητές της Δ΄ τάξης συμμετείχαν σε μια όμορφη και δημιουργική δράση με τίτλο «Ο Κήπος των Ιστοριών».

Εμπνευσμένοι από το φετινό μήνυμα «Φυτέψτε ιστορίες και ο κόσμος θα ανθίσει», τα παιδιά έγιναν μικροί «φυτευτές» λέξεων και ιστοριών. Κάθε μαθητής επέλεξε μια λέξη-σπόρο, όπως αγάπη, φιλία και ελπίδα, και δημιούργησε τη δική του μικρή ιστορία.

Στη συνέχεια, οι ιστορίες αποτυπώθηκαν σε πολύχρωμα «λουλούδια» και όλοι μαζί δημιουργήσαμε τον δικό μας «κήπο» μέσα στην τάξη. Μέσα από τη δραστηριότητα αυτή, οι μαθητές καλλιέργησαν τη φαντασία τους, συνεργάστηκαν και συνειδητοποίησαν τη δύναμη των βιβλίων να μας ενώνουν και να κάνουν τον κόσμο πιο όμορφο.

Stigmiotypo othonhs 2026 04 01 225920

Η δράση συνεχίστηκε…

«Οι ιστορίες μας δεν έχουν μόνο αρχή, μέση και τέλος, αλλά και ένα μήνυμα, το οποίο προσπαθήσαμε να βρούμε και να εκφράσουμε.»

Stigmiotypo othonhs 2026 04 04 011947

κάτω από: " Η γωνιά του Βιβλίου", ΑΡΧΙΚΗ, Δ΄ Τάξη | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο «Φυτεύοντας ιστορίες… ανθίζει η τάξη μας!»- 2 Απριλίου 2026

🌸 Ο Κήπος των Συναισθημάτων μας Γέμισε με Ιστορίες

Μαρ 202629

Οι μαθητές της Γ’ Δημοτικού του Δημοτικού σχολείου Σοφικού συμμετείχαν σε μια όμορφη δράση φιλαναγνωσίας! Αρχικά , επισκεφτήκαν με τη δασκάλα τους την σχολική βιβλιοθήκη, επέλεξαν με ενθουσιασμό το βιβλίο που τους άρεσε περισσότερο και διάβασαν την αγαπημένη τους σελίδα στους συμμαθητές τους.Στην συνέχεια, μέσα από τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους, συμπλήρωσαν ένα ειδικό φυλλάδιο και σχεδίασαν το δικό τους πρωτότυπο εξώφυλλο για το βιβλίο τους.
Παράλληλα, αποτύπωσαν τα συναισθήματα που τους προκάλεσε η ανάγνωση, χρωματίζοντας λουλούδια για τον «κήπο των συναισθημάτων», επιλέγοντας χρώματα που ταίριαζαν σε όσα ένιωσαν. Η δραστηριότητα αυτή έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να εκφραστούν, να αγαπήσουν το διάβασμα και να γίνουν μικροί δημιουργοί! 🌼📚

κάτω από: " Η γωνιά του Βιβλίου", ΑΡΧΙΚΗ | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 🌸 Ο Κήπος των Συναισθημάτων μας Γέμισε με Ιστορίες

” Προϊόντα του τόπου μας – Η φέτα “

Μαρ 202629
eikona Viber 2026 03 27 15 08 00 314

 

Οι μαθητές της Β΄ τάξης ασχολήθηκαν στην 18η ενότητα της γλώσσας με τα αγροτικά προϊόντα τοπικής παραγωγής Έτσι ύστερα από συζήτηση, συνεργάστηκαν σε δυο μικρές ομάδες και έφτιαξαν τις δικές τους διαφημίσεις με θέμα : «Προϊόντα του τόπου μας» και γνώρισαν ένα από τα πιο γνωστά ελληνικά προϊόντα: τη φέτα.

Η φέτα είναι ένα παραδοσιακό ελληνικό τυρί που παράγεται από πρόβειο και κατσικίσιο γάλα. Έχει ξεχωριστή γεύση και αποτελεί βασικό στοιχείο της ελληνικής διατροφής. Οι μαθητές έμαθαν ότι η φέτα είναι προϊόν Π.Ο.Π. (Προστατευόμενης Ονομασίας Προέλευσης), κάτι που σημαίνει ότι παράγεται μόνο σε συγκεκριμένες περιοχές της Ελλάδας με παραδοσιακό τρόπο.

Μέσα από τη δραστηριότητα, τα παιδιά παρατήρησαν συσκευασίες φέτας, συζήτησαν για την προέλευσή της και κατέγραψαν πληροφορίες. Στη συνέχεια, δημιούργησαν τις δικές τους εργασίες με ζωγραφιές και μικρά κείμενα, εκφράζοντας τις σκέψεις και τις εντυπώσεις τους.

Με αυτόν τον τρόπο, οι μαθητές γνώρισαν καλύτερα τα προϊόντα του τόπου μας και κατανόησαν τη σημασία της παράδοσης και της τοπικής παραγωγής.

κάτω από: ΑΡΧΙΚΗ, Β' Τάξη | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ” Προϊόντα του τόπου μας – Η φέτα “

“Δειγματική Διδασκαλία στη Γλώσσα ΣΤ΄ Δημοτικού ” 20/03/2026

Μαρ 202629
eikona Viber 2026 03 24 20 32 12 632

Στο πλαίσιο της επιμόρφωσης νεοδιόριστων εκπαιδευτικών, πραγματοποιείται δειγματική διδασκαλία σε συνεργασία με μέντορα. Η δράση βασίζεται σε σύγχρονες στρατηγικές διαφοροποιημένης διδασκαλίας, ενισχύοντας την ενεργή συμμετοχή όλων των μαθητών.

Στόχος είναι η ανάπτυξη της κατανόησης και της παραγωγής προφορικού και γραπτού λόγου, καθώς και η ανταπόκριση στις διαφορετικές μαθησιακές ανάγκες, προάγοντας ένα συμπεριληπτικό και υποστηρικτικό μαθησιακό περιβάλλον.

κάτω από: ΑΡΧΙΚΗ, ΔΡΑΣΕΙΣ, Στ΄ Τάξη | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο “Δειγματική Διδασκαλία στη Γλώσσα ΣΤ΄ Δημοτικού ” 20/03/2026

«Μαζί ενάντια στη Σχολική Βία και τον Εκφοβισμό»

Μαρ 202626
afisa

Το σχολείο μας συμμετείχε με ιδιαίτερη χαρά στην Έκθεση (Φεστιβάλ) Δράσεων Πρόληψης Σχολικής Βίας και Εκφοβισμού που διοργάνωσε η ΔΙΠΕ Κορινθίας, σε συνεργασία με τον Δήμο Κορινθίων.

Η δράση πραγματοποιήθηκε στο Δημαρχείο Κορίνθου και αποτέλεσε μια εξαιρετική ευκαιρία παρουσίασης των πρωτοβουλιών των σχολείων για την πρόληψη και αντιμετώπιση του φαινομένου της σχολικής βίας.

Οι μαθητές μας παρουσίασαν το έργο τους μέσα από δημιουργικές εργασίες και posters, αναδεικνύοντας αξίες όπως η συνεργασία, ο σεβασμός, η φιλία και η αποδοχή.

Η συμμετοχή αυτή ενίσχυσε τη φωνή των παιδιών και ανέδειξε τη σημασία της κοινής προσπάθειας για ένα σχολείο χωρίς φόβο, με ασφάλεια και αλληλοεκτίμηση.

κάτω από: ΑΡΧΙΚΗ, ΔΡΑΣΕΙΣ, ΟΙ ΤΑΞΕΙΣ ΜΑΣ | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο «Μαζί ενάντια στη Σχολική Βία και τον Εκφοβισμό»

“Παρέλαση 25ης Μαρτίου”

Μαρ 202626

Με υπερηφάνεια και σεβασμό, οι μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν στην παρέλαση για τον εορτασμό της 25ης Μαρτίου.

Κρατώντας ψηλά τη σημαία και με βήμα σταθερό, τίμησαν τους ήρωες της Ελληνικής Επανάστασης του 1821, θυμίζοντάς μας τη σημασία της ελευθερίας και της εθνικής μας ταυτότητας.

Η παρουσία τους γέμισε συγκίνηση όλους όσοι παρακολούθησαν την παρέλαση και αποτέλεσε ένα ζωντανό μήνυμα μνήμης, ενότητας και περηφάνιας.

Χρόνια πολλά σε όλους!

 

κάτω από: ΑΡΧΙΚΗ, ΟΙ ΤΑΞΕΙΣ ΜΑΣ | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο “Παρέλαση 25ης Μαρτίου”

«25η Μαρτίου: Τιμώντας την Ιστορία μας»

Μαρ 202626
eikona Viber 2026 03 26 18 59 26 109

Με ιδιαίτερη συγκίνηση και περηφάνια, οι μαθητές μας τίμησαν την εθνική επέτειο της 25ης Μαρτίου, παρουσιάζοντας μια γιορτή αφιερωμένη στον αγώνα για την ελευθερία.
Μέσα από αφηγήσεις, ποιήματα και δρώμενα, ζωντάνεψαν σημαντικές στιγμές της Ελληνικής Επανάστασης και ανέδειξαν τις αξίες της γενναιότητας, της ενότητας και της αγάπης για την πατρίδα.

Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές για τη συμμετοχή και την προσπάθειά τους!

eikona Viber 2026 03 26 19 25 43 316

κάτω από: ΑΡΧΙΚΗ, ΟΙ ΤΑΞΕΙΣ ΜΑΣ | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο «25η Μαρτίου: Τιμώντας την Ιστορία μας»

«Όλοι μαζί για ένα καλύτερο σχολείο»

Μαρ 202618
eikona Viber 2026 02 24 15 58 18 833

Στο πλαίσιο της καλλιέργειας ενός θετικού και υποστηρικτικού σχολικού περιβάλλοντος, καθώς και της συμμετοχής στο πρόγραμμα Προώθηση Θετικής ΣυμπεριφοράςΠΡΟ.ΘΕ.ΣΥ, οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Σοφικού υλοποίησαν το σχέδιο δράσης με τίτλο:

«Μαζί είναι καλύτερα: χτίζουμε φιλίες, γκρεμίζουμε τοίχους»

Η δράση αυτή είχε ως βασικό στόχο την ενίσχυση των σχέσεων μεταξύ των μαθητών, την ανάπτυξη της ενσυναίσθησης και την πρόληψη φαινομένων σχολικής βίας και συγκρούσεων.

Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, συζητήσεις και ομαδικές εργασίες, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν τα συναισθήματά τους, να κατανοήσουν τη σημασία του σεβασμού και να αναγνωρίσουν τη διαφορά ανάμεσα στη σύγκρουση και τον εκφοβισμό. Ξεχωριστή θέση στη δράση είχε το «θερμόμετρο συναισθημάτων», ένα εργαλείο καθημερινής αποτύπωσης του κλίματος της τάξης, που βοήθησε τα παιδιά να γίνουν πιο συνειδητά ως προς τα συναισθήματά τους και των άλλων.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην αξία του σεβασμού, την οποία οι μαθητές προσέγγισαν μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες, όπως η κατασκευή αφισών με μηνύματα κατά του εκφοβισμού και η καταγραφή κανόνων συμπεριφοράς για μια αρμονική σχολική ζωή.

Παράλληλα, εφαρμόστηκε ένα σύστημα επιβράβευσης που ενίσχυσε τη συλλογική προσπάθεια και τη συνεργασία, χωρίς ανταγωνισμό, προάγοντας τη θετική συμπεριφορά.

Η υλοποίηση του προγράμματος συνέβαλε ουσιαστικά στη βελτίωση του κλίματος της τάξης, στην ενίσχυση των σχέσεων μεταξύ των μαθητών και στην καλλιέργεια αξιών που αποτελούν τη βάση για μια υγιή και δημοκρατική σχολική κοινότητα.

Γιατί στο σχολείο μας…
μαζί είμαστε πιο δυνατοί!


κάτω από: "Χτίζουμε Γέφυρες - Γκρεμίζουμε Τοίχους", ΑΡΧΙΚΗ, ΔΡΑΣΕΙΣ | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο «Όλοι μαζί για ένα καλύτερο σχολείο»

«Εκπαιδευτική δράση ποίησης στο Φουγάρο: Όταν οι λέξεις γίνονται τέχνη»

Μαρ 202618
eikona Viber 2026 03 18 13 05 50 328

Σήμερα, το σχολείο μας πραγματοποίησε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εκδρομή στο Φουγάρο, έναν ιδιαίτερο χώρο πολιτισμού στο Ναύπλιο, όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με την τέχνη και τη δημιουργική έκφραση.

Κατά την άφιξή μας, περιηγηθήκαμε στους χώρους του Φουγάρου και θαυμάσαμε έργα τέχνης από γνωστούς καλλιτέχνες, καλλιεργώντας την αισθητική μας και τη φαντασία μας. Στη συνέχεια, επισκεφθήκαμε το καλλιτεχνικό εργαστήρι κεραμικής, όπου γνωρίσαμε από κοντά τη διαδικασία δημιουργίας και την αξία της χειροποίητης τέχνης.

Η εμπειρία μας κορυφώθηκε στην αίθουσα ανάγνωσης, όπου, καθισμένοι όλοι μαζί σε έναν ζεστό και φιλόξενο χώρο, συμμετείχαμε σε μια βιωματική δράση με θέμα την ποίηση, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης (21 Μαρτίου). Μέσα από ένα δημιουργικό παιχνίδι λέξεων, οι μαθητές έγραψαν το όνομά τους κάθετα και, χρησιμοποιώντας τα γράμματά του, δημιούργησαν νέες λέξεις – ουσιαστικά και επίθετα. Με τη βοήθεια υλικών κολάζ, έδωσαν μορφή στις λέξεις τους, μετατρέποντάς τες σε πολύχρωμα, προσωπικά έργα τέχνης.

Η δράση εμπνεύστηκε από το βιβλίο «Να ένα ποίημα που γιατρεύει τα ψάρια» του Jean-Pierre Siméon, που ενθαρρύνει τα παιδιά να ανακαλύψουν τη δύναμη της ποίησης μέσα από τη φαντασία και το συναίσθημα. Παράλληλα, αξιοποιήθηκαν στοιχεία από το έργο της Κικής Δημουλά, φέρνοντας τους μαθητές σε επαφή με τη σύγχρονη ελληνική ποίηση.

Στο τέλος της δράσης, κάθε παιδί δημιούργησε το δικό του «ποιηματάκι τσέπης», ένα μικρό αλλά πολύτιμο αναμνηστικό της εμπειρίας του.

Ήταν μια ημέρα γεμάτη εικόνες, λέξεις και συναισθήματα, που απέδειξε πως, τελικά, μερικές φορές μια μόνο λέξη αρκεί για να γεννηθεί ένα όνειρο.

κάτω από: ΑΡΧΙΚΗ, ΕΚΔΡΟΜΕΣ | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο «Εκπαιδευτική δράση ποίησης στο Φουγάρο: Όταν οι λέξεις γίνονται τέχνη»

” Ο Πύργος της Φιλίας ! “

Μαρ 202616
Eikona1

Μέσα στα πλαίσια της ενημέρωσης των μαθητών για το σοβαρό κοινωνικό φαινόμενο της σχολικής βίας και της ευαισθητοποίησής τους σχετικά με αυτό, αναγνώστηκαν στη Δ΄ τάξη σχετικά και κατάλληλα παιδικά βιβλία. Κατά τη διάρκεια της διήγησης τα παιδιά με τη μέθοδο των «στοπ καρέ» παρουσίασαν παγωμένες εικόνες των βασικών σκηνών των βιβλίων. Ακολούθησε σχολιασμός των παγωμένων εικόνων.

Μετά από την κατανόηση και την παρουσίαση των συναισθημάτων  που συνοδεύουν τα περιστατικά σχολικής βίας, τα παιδιά ανέλαβαν περπατώντας ελεύθερα στον χώρο να ανταλλάξουν σε ζευγάρια φιλικές κουβέντες. Σκοπός ήταν να παρουσιασθούν αυτή τη φορά η συμπάθεια, η ευγένεια και άλλα όμορφα συναισθήματα που προωθούνται μέσω της φιλίας. Πόσο σημαντικό, ευχάριστο και δημιουργικό είναι να μιλάμε όμορφα μεταξύ μας τελικά και τι κερδίζουμε, όταν συμπεριφερόμαστε με ευγένεια και ωραίους τρόπους!

Στο τέλος όλα τα παιδιά μαζί συνεργάστηκαν προκειμένου να ανακαλύψουν τις λέξεις κλειδιά που συνθέτουν την έννοια της «φιλίας» και να «χτίσουν» με αυτές, από κοινού τον πύργο της φιλίας.

Εργαστήρια Δεξιοτήτων – Παπαβενετίου Ευαγγελία

ta mpiskota ths kalosynhs

κάτω από: "Χτίζουμε Γέφυρες - Γκρεμίζουμε Τοίχους", ΑΡΧΙΚΗ, Δ΄ Τάξη | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ” Ο Πύργος της Φιλίας ! “
« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »

Σκακιστική άσκηση



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων