Δημοσιεύθηκε στην ΔΡΑΣΕΙΣ

Δράση για τη βασική υποστήριξη ζωής (BLS)

   Την Παρασκευή 16 Φεβρουαρίου το μαθητικό δυναμικό της Δ’ Ε’ και Στ’ είχε την ευκαιρία να συμμετέχει σε βιωματική δράση σχετικά με τη βασική υποστήριξη ζωής (BLS).

 

ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ      Προηγήθηκε ενημέρωση- πληροφόρηση  με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με  τη σπουδαιότητα παροχής Πρώτων Βοηθειών και την αναγκαιότητα της γνώσης που σώζει ζωές.  Στη συνέχεια οι μαθητές και οι μαθήτριές μας είχαν την ευκαιρία να εκπαιδευτούν στην καρδιοαναπνευστική αναζωογόνηση (ΚΑΡΠΑ) από τους δοτικούς Εθελοντές Διασώστες του ΕΚΑΒ του Δήμου Βόλβης και  να παρακολουθήσουν την επίδειξη χρήσης αυτόματου εξωτερικού απινιδωτή (ΑΕΑ).

 

 Στο τέλος της δράσης  οι μαθητές και οι μαθήτριές μας ήταν επίσης  σε θέση να αξιολογούν ένα θύμα ποΘΕΣΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣυ κατάρρευσε, να εκτελούν θωρακικές συμπιέσεις και εμφυσήσεις διάσωσης, να τοποθετούν ένα θύμα χωρίς ανταπόκριση αλλά με αναπνοή σε θέση ανάνηψης και να χειριστούν ένα θύμα πνιγμού από απόφραξη αεραγωγού.

 

Ενθουσιασμένοι τόσο οι εκπαιδευτικοί όσο και οι μαθητές μας εκφράζουμε τις ευχαριστίες μας στους Εθελοντές Διασώστες του Δήμου Βόλβης.

Δημοσιεύθηκε στην ANAKΟΙΝΩΣΕΙΣ

«Διαχείριση κρούσματος διεισδυτικής στρεπτοκοκκικής λοίμωξης A (iGAS) στο σχολικό περιβάλλον»

Οδηγίες του ΕΟΔΥ :

Ο στρεπτόκοκκος της ομάδας Α (iGAS) είναι η συνηθέστερη αιτία βακτηριακής φαρυγγίτιδας σε παιδιά σχολικής ηλικίας. Η μετάδοση γίνεται με σταγονίδια, από μολυσμένες επιφάνειες ή από δερματική επαφή με θετικό φορέα. Η νόσος προσβάλλει όλες τις ηλικίες, εντούτοις τα παιδιά έχουν έντονη συμπτωματολογία, και η νόσος μπορεί να γίνει απειλητική για τη ζωή.

Η κλινική εικόνα περιλαμβάνει: πόνο στο λαιμό, πυρετό, κεφαλαλγία και σε ορισμένες περιπτώσεις κόκκινο δερματικό εξάνθημα που εξαπλώνεται γρήγορα (ερυθηματώδες εξάνθημα που ασπρίζει όταν πιέζεται).

Είναι σημαντικό να αντιμετωπίζεται η στρεπτοκοκκική λοίμωξη εγκαίρως και αποτελεσματικά για να αποφευχθούν πιθανές επιπλοκές. Για τον λόγο αυτό, σε περίπτωση ύποπτων συμπτωμάτων, όπως πονόλαιμος, πυρετός, κοιλιακό άλγος ή εξάνθημα, είναι σημαντικό να αναζητήσετε άμεσα ιατρική βοήθεια (πρώτο 24ωρο).

Κρούσμα στρεπτόκοκκου τύπου Α στη σχολική μονάδα θεωρείται κάθε συμπτωματικό άτομο που προσήλθε σε αυτήν ως και 7 ημέρες πριν την έναρξη των συμπτωμάτων.

Μετά από εμφάνιση μεμονωμένου κρούσματος στρεπτόκοκκου ομάδας Α σε σχολική μονάδα πραγματοποιείται αυξημένη επιτήρηση διάρκειας 30 ημερών για εντόπιση τυχόν νέων για εντόπιση τυχόν νέων κρουσμάτων νοσημάτων που προκαλούνται από στρεπτόκοκκο ομάδας Α, καθώς και ιογενών λοιμώξεων, ειδικά γρίπης και ανεμευλογιάς στα παιδιά και το προσωπικό των σχολικών μονάδων.

Οι γονείς και το προσωπικό των σχολικών μονάδων πρέπει να ενημερώσουν άμεσα την σχολική μονάδα για νέα κρούσματα στρεπτόκοκκου τύπου Α, καθώς και για περιστατικά γρίπης και ανεμευλογιάς κατά την περίοδο επιτήρησης.

Σε μεμονωμένο κρούσμα στρεπτόκοκκου ομάδας Α σε σχολική μονάδα δεν συνιστάται ως διαδικασία ρουτίνας ο μαζικός έλεγχος των επαφών με ταχύ τεστ ανίχνευσης του αντιγόνου του στρεπτοκόκκου (strep test), καλλιέργεια φαρυγγικού επιχρίσματος και η χορήγηση αντιβίωσης στις στενές επαφές.
Σε περίπτωση δύο ή και περισσότερων κρουσμάτων στρεπτόκοκκου τύπου Α σε σχολική μονάδα σε χρονικό διάστημα 30 ημερών, εκτιμάται ο κίνδυνος μετάδοσης και εξετάζεται η χορήγηση αντιβίωσης στις στενές επαφές. Δεν συνιστάται ως έλεγχος ρουτίνας μαζικός έλεγχος των παιδιών με ταχύ τεστ ανίχνευσης του αντιγόνου του στρεπτοκόκκου, ωστόσο μπορεί να εφαρμόζεται στοχευμένος έλεγχος για τον εντοπισμό συνεχιζόμενης μετάδοσης.

Για πρόληψη διασποράς στρεπτόκοκκου ομάδας Α και λοιπών παθογόνων στις σχολικές μονάδες πρέπει να λαμβάνονται τα κάτωθι μέτρα Δημόσιας Υγείας:
 Η απομόνωση του κρούσματος στρεπτοκοκκικής λοίμωξης τουλάχιστον για 24 ώρες μετά την έναρξη αντιμικροβιακής αγωγής
 Τα μέτρα ατομικής υγιεινής και υγιεινής των χεριών.
 Τα συνήθη μέτρα καθαριότητας και απολύμανσης των επιφανειών και αντικειμένων/ παιχνιδιών που χρησιμοποιούνται.
 Ο σωστός αερισμός των χώρων των σχολικών μονάδων

Δημοσιεύθηκε στην ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΣΤΗ ΦΩΤΑΓΩΓΗΣΗ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΟΥ ΔΕΝΤΡΟΥ ΤΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΡΙΖΙΩΝ

Την Παρασκευή 22 Δεκεμβρίου το βράδυ ξεκίνησε στα Ρίζια η λειτουργία του χριστουγεννιάτικου “Παραμυθένιου Χωριού”. Η εκδήλωση άρχισε με τη φωταγώγηση του δέντρου και συνεχίστηκε με τη χορωδία των παιδιών του Δημοτικού μας Σχολείου που απέδωσε χριστουγεννιάτικους σκοπούς. Εκτός των άλλων οι μαθητές και οι μαθήτριές μας είχαν την ευκαιρία να τραγουδήσουν με ενθουσιασμό ένα νέο  τραγούδι σε ρυθμό “χιπ χοπ” με τίτλο ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ ΣΗΜΑΙΝΕΙ ΑΓΑΠΑΩ. Τους στίχους υπογράφει ο ΑΓΝΩΣΤΟΣ ΑΚ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΗΣ”. Τα παιδιά του σχολείου  μας όσο και ο κόσμος απόλαυσε την παρουσία τους.

ΧΟΡΩΔΙΑ

 

Δημοσιεύθηκε στην ΔΡΑΣΕΙΣ

Μαθαίνουμε το Ευρώ και το εφαρμόζουμε στην πράξη!

Στη Β΄ τάξη του δημοτικού , στο μάθημα των Μαθηματικών , οι μαθητές μας μαθαίνουν ποια είναι τα κέρματα του Ευρώ , πώς να τα διαχειρίζονται και πώς να υπολογίζουν τα ρέστα στις αγορές τους. Ταυτόχρονα, στο μάθημα της γλώσσας μαθαίνουν για τις πληροφορίες των προϊόντων, την ημερομηνία λήξης και τη γραφή της και τους μήνες του χρόνου. Κι επειδή δεν υπάρχει καλύτερο από τη βιωματική μάθηση, αποφασίσαμε τις γνώσεις που αποκτήσαμε στην αίθουσα να τις κάνουμε πράξη , αγοράζοντας το πρωινό μας μόνοι μας!

        20231213 092349 censored        20231213 092328 censored           20231213 091439 censored

Έτσι, την Τετάρτη 13 Δεκεμβρίου 2023 , η Β΄ τάξη του σχολείου μας επισκέφθηκε το σουπερμάρκετ του χωριού μας . Εκεί μας υποδέχτηκαν εγκάρδια όλοι οι υπάλληλοι του καταστήματος! Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας “γύρισαν” στους διαδρόμους του καταστήματος κοιτάζοντας τις συσκευασίες και βρίσκοντας πληροφορίες για κάθε προϊόν! Φυσικά αφού έλεγξαν την ημερομηνία λήξης ,αποφάσισαν ποια προϊόντα θα αγοράσουν για το πρωινό τους γεύμα. Αυτό που έμενε ήταν να ελέγξουν τις τιμές των προϊόντων και τα χρήματα που είχαν στο πορτοφόλι τους. Με τη βοήθεια της δασκάλας και των υπαλλήλων τα κατάφεραν μια χαρά! Η βιωματική μάθηση δίνει μεγάλη χαρά στους μαθητές μας!

20231213 092604 censored

Μάλιστα λίγο πριν φύγουμε οι ευγενικοί υπάλληλοι του καταστήματος μάς κέρασαν ένα πολύ νόστιμο γλύκισμα! Τους ευχαριστούμε πολύ!

Δημοσιεύθηκε στην Χωρίς κατηγορία

ΠΑΜΕ ΣΤΟ ΘΕΑΤΡΟ!

    Στις 24 Νοεμβρίου ύστερα από ομόφωνη πρόταση του Συλλόγου Διδασκόντων και με τη συγκατάθεση των γονέων & κηδεμόνων το μαθητικό μας δυναμικό επισκέφτηκε το θεατρικό εργαστήρι “Διόνυσος” στην Ορεστιάδα και παρακολούθησε την παράσταση με το διαχρονικό και αγαπημένο παραμύθι του Χ. Κ. Άντερσεν το ΑΣΧΗΜΟΠΑΠΟ” σε διασκευή και σκηνοθεσία Άκη Τσονίδη. Μια σύγχρονη ιστορία με μηνύματα κατά του ρατσισμού, της ξενοφοβίας και της βίας απόλαυσαν οι μαθητές μας. Κάποιοι,  μάλιστα, είχαν την ευκαιρία να αλληλεπιδράσουν επιτυχώς με τους ηθοποιούς πάνω στη σκηνή.

Δημοσιεύθηκε στην Χωρίς κατηγορία

10η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

Με  επιτυχία  πραγματοποιήθηκε στις 28-09-2023 η 10η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού στο σχολείο μας.  Μια μέρα γεμάτη κίνηση και  αθλητική  δραστηριότητα και όχι μόνο: σκυταλοδρομίες, αλτικά, ριπτικά δρομικά παιχνίδια, αγώνες ποδοσφαίρου , ζωγραφιές, παζλ , δημιουργία αφίσας.

20230928 101820

  “Η  κίνηση δίνει ζωή” βρήκε νόημα στην αυλή του σχολείου μας και το Ευ Αγωνίζεσθαι έδωσε τη δική του διάσταση σε όλους τους μαθητές μας.

 

20230928 102408

   Τίμιο παιχνίδι- αθλητική συμπεριφορά- χέρια στην αρχή και στο τέλος του παιχνιδιού- τήρηση των κανόνων- υπακοή στους γυμναστές και τους δασκάλους.. και  ο χρυσός κανόνας της γυμναστικής έλαμψε σαν φωτεινή επιγραφή στην αθλητική μας δράση…

” Σημασία έχει η συμμετοχή , η προσπάθεια, η συνεργασία , η αγάπη και όχι μόνο η κίνηση”.

 

Δημοσιεύθηκε στην English lessons, Β' Τάξη, ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ-ΔΙΕΘΝΩΝ-ΠΑΓΚΟΣΜΙΩΝ ΗΜΕΡΩΝ

26 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2023- ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΗΜΕΡΑ ΓΛΩΣΣΩΝ

IMG 9a137c0411dc5591b5068aff563a3618 V

UNITY IN DIVERSITY :  Διαφορετικοί όμως ενωμένοι!

Στο  μάθημα των Αγγλικών όλα  ξεκίνησαν  με τον εθνικό ύμνο της Ευρώπης… Γιατί δεν έχει στίχους άραγε;;; Συζητήσαμε και αναρωτηθήκαμε; Γιατί μαθαίνουμε  ξένες γλώσσες ; Τέλος βρήκαμε λέξεις σε διαφορετικές γλώσσες και σας τις παρουσιάζουμε:

 

IMG 809138bc74a957c89599875b6966ec1d VIMG f15790b4513f51c742e313df8fd3b1ae VIMG cac239fe4a41dba81abf86e6b66274c1 VIMG d6ca2596513a799912f4165b31b14b32 VIMG cac239fe4a41dba81abf86e6b66274c1 V

 

Ταυτόχρονα , οι μαθητές της Β’ τάξης “ταξίδεψαν” γευστικά στις χώρες της Ευρώπης , γνωρίζοντας τα πιο γνωστά φαγητά και γλυκά διαφόρων Ευρωπαϊκών χωρών. Ακόμη επισκέφθηκαν διαδικτυακά τα μεγαλύτερα αξιοθέατα της Ευρώπης. Το κοινό αίσθημα της αγάπης που μπορούν να έχουν μεταξύ τους όλοι οι κάτοικοι της Ευρώπης το αποτύπωσαν στις παρακάτω ζωγραφιές:

20231005 103742

Δημοσιεύθηκε στην ANAKΟΙΝΩΣΕΙΣ

ΑΓΙΑΣΜΟΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΡΙΖΙΩΝ 2023-24

Τη Δευαγιασμοςτέρα 11 Σεπτεμβρίου 2023  o καθιερωμένος αγιασμός θα πραγματοποιηθεί στην αυλή του σχολείου στις 09.00΄.

Οι μαθητές όλων των τάξεων μπορούν να έρχονται από τις 08.45΄ με τσάντες.

Οι γονείς μπορούν να εισέλθουν στην αυλή κατά τη διάρκεια του αγιασμού  και θα βρίσκονται σε κάποια απόσταση πίσω από τα παιδιά.

Μετά την τέλεση του αγιασμού θα μπουν τα παιδιά στις τάξεις για να πάρουν τα βιβλία τους και να ενημερωθούν για το πρόγραμμα των επόμενων ημερών. θα αποχωρήσουν όλα τα παιδιά από το σχολείο στις  10.00΄

 Το  λεωφορείο θα κάνει το δρομολόγιο του ξεκινώντας από τις Καστανιές στις  8.00΄, γιατί μεταφέρει και τα παιδιά του Γυμνασίου. Μετά τον αγιασμό θα αναχωρήσει  στις 10.00′.

ΚΑΛΗ ΑΡΧΗ!

Δημοσιεύθηκε στην Δ' τάξη, Ε' τάξη, ΣΤ ΄τάξη, ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΗΝ ΕΥΡΥΤΕΡΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑ

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΔΑΣΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΟΡΕΣΤΙΑΔΑΣ

Στις 25 Μαϊου 2023 επισκέφτηκαν τη σχολική μας μονάδα φοιτητές και καθηγητές του Τμήματος Δασολογίας και Διαχείρισης Φυσικών Πόρων… κατά τη διάρκεια της επίσκεψής τους ενημερώθηκαν για τις δράσεις του σχολείου μας και ξεναγήθηκαν στο χώρο της διερευνητικής βιβλιοθήκης και στο χώρο του θερμοκηπίου.

 

Screenshot 2 4

MANVLAS

Στο πλαίσιο της συνάντησης αυτής οι φοιτητές αλληλεπίδρασαν με το μαθητικό δυναμικό μας με σημείο αναφοράς το οικοσύστημα, την καλλιέργεια των λαχανικών και των αρωματικών φυτών στο σχολικό μας θερμοκήπιο, καθώς και με την αξιοποίηση του εκπαιδευτικού υλικού της διερευνητικής βιβλιοθήκης.

Screenshot 1 4

EYA

Αποχαιρετήσαμε το ανθρώπινο δυναμικό του Τμήματος Δασολογίας Ορεστιάδας τραγουδώντας οι μικροί μαθητές της Β΄και της Γ΄τάξης το τραγούδι ορόσημο του σχολείου μας “Τόσο διαφορετικοί μα τόσο ίδιοι”.

TRAGOYDI

Δημοσιεύθηκε στην ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ

Η ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Στο πλαίσιο της ενδοσχολικής επιμόρφωσης, σύμφωνα με την εγκύκλιο Φ7/109171/Δ1/08-09-2022),  οργανώθηκε και προγραμματίστηκε επιμορφωτική συνάντηση, στις 24 Μαϊου 2023, με εισηγήτρια  τη Διευθύντρια της σχολικής μονάδας με έμφαση στην αξιοποίηση των ψηφιακών εργαλείων CmapTools και Autodraw στη διδακτική διαδικασία…

Το CmapTools είναι ένα ψηφιακό εργαλείο εννοιολογικής χαρτογράφησης και το Autodraw είναι ένα δωρεάν εργαλείο σχεδίασης της Google που διευκολύνει την εργασία σχεδίασης προσθέτοντας μία δυνατότητα αυτόματης σχεδίασης.

Screenshot 1 3

Screenshot 2 3