Η κάρτα είναι φωτογραφία του σκηνικού της Χριστουγεννιάτικης γιορτής 2024
Κατηγορία: Χωρίς κατηγορία
ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ για το επόμενο σχ. έτος 2024-25
Μέχρι την Τρίτη 28 Μαΐου 2024 πρέπει να κατατεθεί η αίτηση-δήλωση για εγγραφή στο Ολοήμερο για το επόμενο σχ. έτος. Αφορά στα παιδιά που σήμερα φοιτούν στις Α,Β,Γ,Δ,Ε τάξεις.
Για τη λειτουργία του Ολοήμερου Προγράμματος ισχύουν τα εξής:
- Οι μαθητές/τριες εγγράφονται στο Ολοήμερο Πρόγραμμα κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους.
- Δεκτές όλες ανεξαιρέτως οι αιτήσεις στο Ολοήμερο Πρόγραμμα, χωρίς προϋποθέσεις.
- Ενδιάμεση αποχώρηση μπορεί να γίνεται μετά το τέλος της 2ης ώρας του Ολοήμερου Προγράμματος (15:00’), εφόσον κατατεθεί σχετική ενυπόγραφη δήλωση των γονέων/ κηδεμόνων.
- Η αποχώρηση όλων των μαθητών/τριών του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος πραγματοποιείται στις (16:00’) σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα.
Στη συγκρότηση των τμημάτων του Ολοήμερου Προγράμματος λαμβάνεται υπόψη η δηλωθείσα ώρα αποχώρησης των μαθητών/τριών, που αναγράφεται στη σχετική υπεύθυνη δήλωση των γονέων/ κηδεμόνων κατά την εγγραφή τους.
Για την αίτηση πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο:
ΑΙΤΗΣΗ_ΔΗΛΩΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ ΔΣ Ριζίων
ΑΙΤΗΣΗ_ΔΗΛΩΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ ΔΣ Ριζίων
Εργαστήρι λαγάνας
Την τελευταία Παρασκευή της Αποκριάς η Γ΄ τάξη είχε την ευκαιρία να κάνει κάτι διαφορετικό…
Οι μαθητές με τη βοήθεια της δασκάλας τους έφτιαξαν άζυμο άρτο (ψωμί), με παραδοσιακό τρόπο.
Πρόκειται για τη λαγάνα που φτιάχνεται μόνο μια μέρα του χρόνου, την Καθαρή Δευτέρα,
ενώ το όνομά της προέρχεται από το αρχαίο ελληνικό “λάγανον”, μια πλακωτή ζύμη που παρασκευάζεται
από αλεύρι και νερό και σηματοδοτεί την έναρξη της νηστείας της Μεγάλης Σαρακοστής.
Τα παιδιά έκαναν με τα δαχτυλάκια τους λακουβίτσες στην απλωμένη ζύμη.
Στη συνέχεια έριξαν πάνω της ζαχαρόνερο ώστε να κολλήσει το σησάμι που έβαλαν στο τέλος.
Περίμεναν με ανυπομονησία να ψηθούν οι λαγάνες στο φουρνάκι του σχολείου μας και αφού τις γεύτηκαν ζήτησαν και δεύτερο κομμάτι.
Ευχόμαστε σε όλους Καλή Σαρακοστή!
ΠΑΜΕ ΣΤΟ ΘΕΑΤΡΟ!
Στις 24 Νοεμβρίου ύστερα από ομόφωνη πρόταση του Συλλόγου Διδασκόντων και με τη συγκατάθεση των γονέων & κηδεμόνων το μαθητικό μας δυναμικό επισκέφτηκε το θεατρικό εργαστήρι “Διόνυσος” στην Ορεστιάδα και παρακολούθησε την παράσταση με το διαχρονικό και αγαπημένο παραμύθι του Χ. Κ. Άντερσεν το “ΑΣΧΗΜΟΠΑΠΟ” σε διασκευή και σκηνοθεσία Άκη Τσονίδη. Μια σύγχρονη ιστορία με μηνύματα κατά του ρατσισμού, της ξενοφοβίας και της βίας απόλαυσαν οι μαθητές μας. Κάποιοι, μάλιστα, είχαν την ευκαιρία να αλληλεπιδράσουν επιτυχώς με τους ηθοποιούς πάνω στη σκηνή.
10η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε στις 28-09-2023 η 10η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού στο σχολείο μας. Μια μέρα γεμάτη κίνηση και αθλητική δραστηριότητα και όχι μόνο: σκυταλοδρομίες, αλτικά, ριπτικά δρομικά παιχνίδια, αγώνες ποδοσφαίρου , ζωγραφιές, παζλ , δημιουργία αφίσας.
“Η κίνηση δίνει ζωή” βρήκε νόημα στην αυλή του σχολείου μας και το Ευ Αγωνίζεσθαι έδωσε τη δική του διάσταση σε όλους τους μαθητές μας.
Τίμιο παιχνίδι- αθλητική συμπεριφορά- χέρια στην αρχή και στο τέλος του παιχνιδιού- τήρηση των κανόνων- υπακοή στους γυμναστές και τους δασκάλους.. και ο χρυσός κανόνας της γυμναστικής έλαμψε σαν φωτεινή επιγραφή στην αθλητική μας δράση…
” Σημασία έχει η συμμετοχή , η προσπάθεια, η συνεργασία , η αγάπη και όχι μόνο η κίνηση”.
“Η καθαριότητα είναι μισή αρχοντιά” Παρασκευή σαπουνιών από την ΣΤ΄ τάξη του Σχολείου
Στις 24 Ιαν
ου
αρίου εμείς οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης, στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων μάθαμε ότι “τίποτα δεν πάει χαμένο” και την αξία της ανακύκλωσης φτιάχνοντας σαπούνια από τηγανόλαδα.
Επειδή μας άρεσε η διαδικασία αποφασίσαμε να φτιάξουμε αγνά σαπούνια με ελαιόλαδο και λάδι καρύδας που έχουν καλλυντικές ιδιότητες και κάνουν καλό στο δερματάκι μας. Ένας ακόμα σκοπός του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων ήταν η ανάπτυξη του επιχειρηματικού πνεύματος, γι’ αυτό κι εμείς σκεφτήκαμε να πουλήσουμε τα σαπούνια μας, έτσι ώστε να κερδίσουμε χρήματα , τα οποία θα αξιοποιήσουμε για κάποια μελλοντική μας δράση ή κάποια εκπαιδευτική επίσκεψη.
Τα σαπουνάκια μας θα βγουν από τα καλούπια τους σε 48 ώρες περίπου. Θα είναι διαθέσιμα για χρήση σε 40-60 ημέρες. Μέχρι τότε υπομονή!!!!
Τέσσερα νέα επιχειρηματικά μυαλά γεννιούνται!!!!!!
EKΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ …ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ…ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑ
Στις 14 Νοεμβρίου 2022 η σχολική μας μονάδα δε λειτούργησε, μετά από την εισήγηση της ΣΕΕ του ΠΕ.ΚΕ.Σ της ΑΜΘ, της κας Ιωάννας Μανάφη, ώστε οι εκπαιδευτικοί να μεταβούμε στο 1ο Δημοτικό Σχολείο του Σουφλίου για να επιμορφωθούμε στην εκπαιδευτική ρομποτική υπό την καθοδήγηση της Συντονίστριάς μας και του εκπαιδευτικού ΠΕ 70, κου Ζηκίδη.
Μετά τη θεωρητική εισήγηση της επιμορφωτικής συνάντησης ακολούθησε το βιωματικό μέρος… οι εκπαιδευτικοί χωριστήκαμε σε τριμελείς ομάδες και ακολουθώντας τις οδηγίες αναλάβαμε να δημιουργήσουμε το δικό μας ρομποτάκι!
Η ικανοποίηση και η χαρά του αποτελέσματος εκφρασμένη στα πρόσωπά μας! Το ρομποτάκι δικαίωσε την προσπάθειά μας!
Ένα ταξίδι με αμαξίδιο!
Το Δ. Σ. Ριζίων σε συνεργασία με το 4ο Δ. Σ. Κομοτηνής και το 3ο Δ. Σ Πετρούπολης στα πλαίσια του etwinning προγράμματος “Ένα ταξίδι με αμαξίδιο” γράψανε συνεργατικά το παρακάτω ποίημα! Στη συνέχεια, τα σχολεία αντάλλαξαν στίχους και τους εικονογραφησαν.
Τέλος, δημιουργήθηκε η παρακάτω αφίσα με σκοπό την ευαισθητοποίηση της κοινότητας σε θέματα προσβασιμότητας και αναπηρίας! Εκπαιδευτικοι και μαθητές στοχεύουμε σε μια πιο συμπεριληπτική κοινωνία, ελπίζουμε με τις δράσεις μας να έχουμε θέσει έστω και ένα μικρό ληθαρακι στην υλοποίηση της.
Ένα ταξίδι με αμαξίδιο
Η Γ’ Τάξη πραγματοποιεί το etwinning πρόγραμμα με τίτλο “Ένα ταξίδι με αμαξίδιο” σε συνεργασία με το 4ο Δ. Σ. Κομοτηνής και το 3ο Δ. Σ. Πετρούπολης με σκοπό οι μαθητές όλων των σχολείων να ευαισθητοποιηθουν σχετικά με την αναπηρία και να γίνουν μελλοντικοί ευσυνείδητοι πολίτες.
Η σελίδα του προγράμματος είναι η παρακάτω, για να παρακολουθήσετε την εξέλιξη του
Πλάθω κουλουράκια με προστακτική!!!
Η Β’ τάξη αφού μετέτρεψε τα ρήματα μιας συνταγής στο β’ πληθυντικό πρόσωπο της προστακτικής έφτιαξε νηστίσιμα κουλουράκια λαδιού με πολύ κέφι και μεράκι. Συνδυάσαμε λοιπόν το τερπνόν μετά του ωφελίμου. 😉