«Ήταν ένας, μήδε δυο , μήδε κανένας….»
Μετά από ένα κυνήγι θησαυρού και την επίλυση ενός μυστηρίου, ο
βιβλιοκαπετάνιος και οι βιβλιοπειρατές του βιβλιοσεντουκιού του Δημοτικού
σχολείου Πέτρας αποφάσισαν να χαλαρώσουν λίγο φέτος και  να πάνε ένα
ταξίδι στο μαγικό κόσμο του παραμυθιού….
Μετα παζλ διάσημωνκαιγνωστών παραμυθάδων, τα οποία μοιράστηκαν σε
όλες τις τάξεις, έκανε  το άνοιγμά της και φέτος η βιβλιοθήκη του  σχολείου
μας… Οι μαθητές έκαναν το παζλ, αναζήτησαν μαζί με τους δασκάλους τους τα
παραμύθια που έγραψαν οι  ενλόγω  παραμυθάδες, τα συνέλεξαν από το
παραμυθό δεντρο και μετά χτύπησαν την πόρτα της βιβλιοθήκης για να
ακούσουν το πρώτο τους παραμύθι και να δανειστούν τα πρώτα τους βιβλία….
Στόχος μας φέτος να διαβάσουμε παραμύθια όσα περισσότερα παραμύθια
μπορούμε…
Παραμύθια από μεγάλους παραμυθάδες, παραμύθια από όλο τον κόσμο,
παραμύθια της Λέσβου και της Πέτρας….
Αλλά και να ακούσουμε παραμύθια από τις γιαγιάδες και τους παππούδες μας
αλλά και από παραμυθάδες…και ίσως με λίγη επαγγελματική βοήθεια να
εικονογραφήσουμε και κάποια από αυτά…
Γιατί όπως είπε και ο μεγάλος Albert Einstein:
«Αν θέλετε τοπαιδί σας ναγίνει έξυπνο, διαβάστετου παραμύθια. Αν  θέλετε να
γίνει πιο έξυπνο, διαβάστε του περισσότερα παραμύθια»…..
387413907 1097125451280304 2484288602218762043 n387488872 1108739456759109 770984005066354959 n 371538906 355767723619577 498100298106629330 n 368391922 346365324735952 1770812519867106248 n 1 387518207 277611851936748 8291280839527767160 n 1 1371538893 354558053773527 3938029302273194360 n 1
EU-BUILDING ART BRIDGES
Χτίζοντας Ευρωπαϊκές Γέφυρες Τέχνης. Αυτός είναι ο τίτλος του προγράμματος
Erasmus+ , στο οποίο μετέχει το Δημοτικό Σχολείο Πέτρας από πέρσι τον
Μάρτη. Στο πλαίσιο αυτού του προγράμματος μαθητές από σχολεία της
Πορτογαλίας , της Γαλλίας , της Ιταλίας και φυσικά της Ελλάδας κάνουν κοινές
δράσεις που έχουν ως ενοποιό αλλά και διαφοροποιό δύναμη την παγκόσμια
γλώσσα της Τέχνης. Έτσι, οι μαθητές του δημοτικού σχολείου Πέτρας από πέρσι
μίλησαν για την τέχνη και τις μορφές της , περπάτησαν την Πέτρα και τον
Μόλυβο, εντοπίζοντας και φωτογραφίζοντας τις διάφορα είδη τέχνης που
περιβάλλουν την καθημερινή μας ζωή , προκειμένου να τα παρουσιάσουν στα
άλλα σχολεία όταν θα έρθει η ώρα να μας επισκεφτούν.
Πρώτη στη σειρά φιλοξενίας των χωρών που μετέχουν στο πρόγραμμα ήταν το
συγκρότημα σχολείων της Λισαβώνας της Πορτογαλίας D.Filipa de Lencastre.
Οι δάσκαλοι από το Δημοτικό σχολείο Πέτρας , μαζί με τους συνεργάτες τους
από τις άλλες χώρες, επισκέφτηκαν το σχολείο της Πορτογαλίας, σε μια
τετραήμερη επιμορφωτική συνάντηση 17 -21 Οκτώβρη. Εκεί ήρθαν σε επαφή
με το Πορτογαλικό σύστημα εκπαίδευσης , το ωρολόγιο πρόγραμμα και τον
τρόπο λειτουργίας του σχολείου τους ενώ οι δάσκαλοι της Πορτογαλίας
μοιράστηκαν ιδέες και πρακτικές για το πώς αξιοποιούν και χρησιμοποιούν την
τέχνη στη διδασκαλία μαθημάτων όπως η γλώσσα, τα μαθηματικά και η
δημιουργική γραφή. Οι μαθητές του σχολείου παρουσίασαν τις εργασίες τους
και τον «Οδηγό τέχνης της Πόλης μου», μυώντας έτσι τους φιλοξενούμενους
στην μουσική, την αρχιτεκτονική, τις γεύσεις , την ιστορία και τις παραδόσεις
της πόλης τους.
387459682 2055378654829289 5586780627024499636 n 380558719 832248741973015 2161659884046968113 n 370655286 906225397569049 5982609956719977655 n 371514017 299161256365355 1039761017744504094 n 366760241 2339767456209715 8111346402971214589 n   363496327 1341148393196937 1638376956516856592 n 387530939 1047686793096570 1656217532762867012 n