Κάποια υλικά επιτρέπουν το ηλεκτρικό ρεύμα να περάσει από τη μάζα τους, γι’ αυτό ανάβει το λαμπάκι, Τα υλικά αυτά ονομάζονται αγωγοί.
Άλλα υλικά δεν επιτρέπουν στο ηλεκτρικό ρεύμα να περάσει από τη μάζα τους, γι΄ αυτό δεν ανάβει το λαμπάκι. Τα υλικά αυτά ονομάζονται μονωτές.
Τα παιδιά της Ε΄ τάξης πειραματίζονται και καταλήγουν στα παραπάνω συμπεράσματα στο μάθημα της Φυσικής και στην ενότητα ΄΄Ηλεκτρισμός΄΄
Μετά την επίσκεψη στην Αθήνα, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Στ1′ & Στ2′ τμημάτων ασχολήθηκαν με μία σειρά από δραστηριότητες σχετικές με τα μνημεία που επισκεφτήκαμε κατά την παραμονή μας εκεί.
Μία από αυτές αφορούσε τη δημιουργία ψηφιακών πόστερ και εικονόλεξων. Τα παιδιά εργάστηκαν ομαδικά στο εργαστήριο Η/Υ του σχολείου μας και τα δημιουργήματά τους μας άφησαν άφωνους!
Η Γ΄ και Δ΄ τάξεις του σχολείου μας επισκέφτηκαν τις εγκαταστάσεις της ΜΠΑΡΜΠΑ ΣΤΑΘΗΣ στη Σίνδο και συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα << Κάνε ένα βήμα για την υγιεινή διατροφή>>. Στο πλαίσιο του προγράμματος τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν σε ένα μέρος της μονάδας παραγωγής, στον μουσειακό χώρο της εταιρίας και να μάθουν χρήσιμες πληροφορίες για όλα τα καλλιεργητικά στάδια της αγροτικής παραγωγής, τη διατροφική αξία των λαχανικών αλλά και το κρίσιμο ζήτημα της σπατάλης τροφίμων. Όλα αυτά μέσα από εκπαιδευτικές δραστηριότητες και βιωματικά παιχνίδια.
Οι μαθητές /τριες των τμημάτων της Στ τάξης συνοδευόμενοι από τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς τους πέρασαν ένα μοναδικό τριήμερο στην Αθήνα κατά τις 30,31/3 & 1/4.
Κατά τη μετάβαση μας είχαμε την ευκαιρία να θαυμάσουμε το μνημείο του Αθανάσιου Διάκου και του Λεωνίδα, ανακαλώντας στη μνήμη μας τα ιστορικά γεγονότα που τους συνοδεύουν.
Σύμφωνα με το πρόγραμμα της εκδρομής επισκεφτήκαμε το Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος, τη Βουλή των Ελλήνων, την Ακρόπολη,το Μουσείο της Ακρόπολης αλλά και το μοναδικό Εθνικό και Ιστορικό Μουσείο (Παλιά Βουλή).
Η κούραση μεγάλη, αλλά η ικανοποίηση ακόμη μεγαλύτερη καθώς μας δόθηκε μια μοναδική ευκαιρία να θαυμάσουμε από κοντά μνημεία ιδιαίτερης πολιτιστικής αξίας, σημαντικά για κάθε Έλληνα και Ελληνίδα!
Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, την ημέρα που γεννήθηκε ο μεγάλος Δανός παραμυθάς Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Την καθιέρωσε η Διεθνής Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (International Board on Books for Young People – ΙΒΒΥ) το 1966. Από τότε, κάθε χρόνο, ένα διαφορετικό εθνικό τμήμα της οργάνωσης αυτής δημιουργεί το μήνυμα και την αφίσα που διανέμονται σε όλο τον κόσμο, με στόχο να τονιστεί η αξία των βιβλίων και της ανάγνωσης και να ενθαρρυνθεί η διεθνής συνεργασία για την ανάπτυξη και τη διάδοση της λογοτεχνίας για παιδιά και νέους.
Το 2023, το υλικό του εορτασμού ανέλαβε το Ελληνικό Τμήμα. Το μήνυμα γράφτηκε από τον συγγραφέα Βαγγέλη Ηλιόπουλο. Η αφίσα φιλοτεχνήθηκε από την εικονογράφο Φωτεινή Στεφανίδη.
Σε όλες τις χώρες, τα παιδιά, οι συγγραφείς, οι εικονογράφοι, οι μεταφραστές, οι βιβλιοθηκονόμοι, οι εκδότες και οι εκπαιδευτικοί γιορτάζουν την παγκόσμια αυτή ημέρα με διάφορες εκδηλώσεις σε σχολεία, βιβλιοθήκες, βιβλιοπωλεία, πλατείες και άλλους χώρους, δείχνοντας έτσι την αγάπη και το ενδιαφέρον τους για τα βιβλία και το διάβασμα.
Είμαι ένα βιβλίο.
Είσαι ένα βιβλίο.
Όλοι είμαστε βιβλία.
Η ψυχή μου είναι η ιστορία που αφηγούμαι.
Κάθε βιβλίο έχει τη δική του ιστορία να πει.
Μπορεί να φαινόμαστε εντελώς διαφορετικά –
άλλα μεγάλα, άλλα μικρά,
άλλα πολύχρωμα, άλλα μαυρόασπρα,
άλλα με λίγες σελίδες κι άλλα με πολλές.
Μπορεί να συμφωνούμε ή να λέμε εντελώς διαφορετικά πράγματα.
Όμως αυτή είναι η ομορφιά μας.
Θα ήταν πολύ βαρετό να ήμασταν όλα ίδια.
Καθένα μας είναι μοναδικό.
Και καθένα από εμάς έχει το δικαίωμα να το σέβεσαι,
να το διαβάζεις χωρίς προκαταλήψεις,
να έχει τη θέση του στη βιβλιοθήκη σου.
Μπορείς να έχεις τις απόψεις σου για εμένα.
Μπορείς να ερευνάς, να κρίνεις και να σχολιάζεις ό,τι διαβάζεις.
Μπορείς να με βάλεις πίσω στο ράφι
ή να με κρατήσεις σφιχτά στην αγκαλιά σου
και να ταξιδέψουμε μαζί πολύ μακριά.
Αλλά ποτέ μην αφήσεις κάποιον να με πετάξει
ή να με διώξει σε άλλο ράφι.
Ποτέ μη ζητήσεις την καταστροφή μου
ή μην επιτρέψεις σε κάποιον να με καταστρέψει.
Κι αν έρθει κάποιο βιβλίο από άλλο ράφι στο δικό σου,
γιατί κάποιος ή κάτι το έδιωξε μακριά,
κάνε χώρο.
Αν πας λίγο πιο κει, χωράει δίπλα σου.
Προσπάθησε να νιώσεις όπως νιώθει.
Κατάλαβέ το. Προστάτεψέ το.
Μπορεί να βρεθείς εσύ στη θέση του αύριο.
Γιατί κι εσύ είσαι ένα βιβλίο.
Όλοι είμαστε βιβλία.
Έλα, φώναξέ το δυνατά, ώστε να το ακούσουν όλοι:
«Είμαι ένα βιβλίο, διάβασέ με».
Στο πλαίσιο του κύκλου ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ -ΕΥ ΖΗΝ- Υγεία- οδική ασφάλεια των εργαστηρίων δεξιοτήτων και στο πρόγραμμα: ΄΄Κυκλοφορώ με ασφάλεια΄΄, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ τάξης επισκέφτηκαν τον πολυχώρο NOUVELLE όπου συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα:<< Κυκλοφοριακή Αγωγή και οδική ασφάλεια>>. Εκεί συζήτησαν για τους βασικούς κανόνες της κυκλοφοριακής αγωγής, για το πώς να ξεχωρίζουν και να αντιμετωπίζουν τους κινδύνους στους δρόμους, για την πεζή μετακίνηση, τη χρήση ποδηλάτου, τη μετακίνηση με αυτοκίνητο και την οδική σήμανση. Είδαν μία ταινία με εκπαιδευτικό περιεχόμενο, ζωγράφισαν και κατασκεύασαν κολλάζ. Στο τέλος χαλάρωσαν στο αθλητικό κέντρο όπου έπαιξαν με την επίβλεψη γυμναστών.
Για να ανάψει το λαμπάκι πρέπει η μία επαφή του να είναι συνδεδεμένη με τον έναν πόλο της μπαταρίας και η άλλη επαφή του με τον άλλον πόλο της μπαταρίας.
Στις φωτογραφίες τα παιδιά της Ε’ τάξης στο πλαίσιο του μαθήματος της Φυσικής και στην ενότητα :Ηλεκτρισμός, πειραματίζονται για να βρουν τους σωστούς τρόπους σύνδεσης.
Το Σάββατο 25 Μαρτίου 2023 γιορτάσαμε την εθνική μας γιορτή. Η δοξολογία έγινε στον Ιερό Ναό του χωριού μας και η δασκάλα κ. Δερέκη Ελευθερία εκφώνησε τον πανηγυρικό λόγο. Στη συνέχεια έγινε κατάθεση στεφάνων στο Ηρώο και ακολούθησε η μαθητική παρέλαση με τη συμμετοχή του Νηπιαγωγείου, του Δημοτικού, του Γυμνασίου και του Λυκείου. Η παρουσία των παιδιών μας ήταν εξαιρετική.
Θερμά συγχαρητήρια!!!
21 Μαρτίου: Εαρινή Ισημερία…
Τα παιδιά του Α’2 υποδέχτηκαν την άνοιξη με το παραδοσιακό έθιμο της Χελιδόνας!
