Δημοτικό Σχολείο Πενταλόφου  

Η κ. Ζήβα Βίκυ, Επισκέπτρια Υγείας, ήρθε σήμερα στο σχολείο μας και στο πλαίσιο προγράμματος Αγωγής Υγείας μίλησε στους μαθητές και στις μαθήτριες της Δ, της Ε΄ και της ΣΤ΄ τάξης για τους μικροοργανισμούς, τα βακτήρια, τους μύκητες, τα μικρόβια. Με απλό και κατανοητό τρόπο ενημέρωσε τα παιδιά για τους βασικούς κανόνες υγιεινής, τα εμβόλια και την ορθή χρήση των αντιβιοτικών.

Μασκαρέματα, χορός, παραδοσιακά έθιμα και πολύ κέφι από μαθητές κι εκπαιδευτικούς του σχολείου μας!  Αυτό δεν είναι άλλωστε η Αποκριά;

Οι μικροί μας μαθητές/τριες κατασκεύασαν θεατρικές μάσκες για να εκφράσουν διάφορα συναισθήματα με την καθοδήγηση της θεατρολόγου μας κ. Άννας.

Μάσκες που αναπαριστούσαν τους “Γενίτσαρους και τις Μπούλες” της Νάουσας , έφτιαξαν οι μαθητές/τριες της ΣΤ΄τάξης.Ένα έθιμο που αναβιώνει κάθε χρόνο στη Νάουσα και ήταν ιδιαίτερα διαδεδομένο κατά την περίοδο της τουρκοκρατίας. Τότε που οι Ναουσαίοι επαναστάτες κατέβαιναν από το Βέρμιο , για να γιορτάσουν τις ημέρες της Αποκριάς, να δουν τους δικούς τους και να συγκεντρώσουν τρόφιμα και χρήματα για τον αγώνα της λευτεριάς.

Στο τέλος τα παιδιά όλων των τάξεων  έπλεξαν το γαϊτανάκι χορεύοντας  κι έμαθαν  κι άλλους παραδοσιακούς αποκριάτικους χορούς.

Και του χρόνου να είμαστε γεροί να ξαναγιορτάσουμε! Καλή Σαρακοστή!

Σήμερα οι μαθητές και οι μαθήτριες των Γ΄ και  Δ΄ τάξεων επισκέφτηκαν το MOMus Μουσείο Μοντέρνας Τέχνης στη Μονή Λαζαριστών για να δουν ένα μέρος της Συλλογής Κωστάκη. Η έκθεση αυτή περιλαμβάνει μοναδικά έργα της Σχολής που ίδρυσε ο Μιχαήλ Ματιούσιν στο Πέτρογκραντ   θεμελιώνοντας  έτσι την <<Οργανική Τέχνη>>. Οι δημιουργίες των Μ. Ματιούσιν, αδερφών Έντερ, Ε. Γκουρό, Λ. Ιβάνοβα καθώς και άλλων Ρώσων καλλιτεχνών, αποτελούν μια πολύτιμη θυρίδα της <<Ρωσικής Πρωτοπορίας >> μιας επαναστατικής καλλιτεχνικής περιόδου που διήρκησε μεταξύ 1910-1930.

Τα παιδιά αφουγκράστηκαν τις σκέψεις και τις αντιλήψεις αυτών των πρωτοπόρων και έδωσαν τη δική τους ερμηνεία στους πίνακες. Έπειτα κι αυτά με τη σειρά τους δημιούργησαν με βάση τις αισθήσεις του ανθρώπου. Η όσφρηση και η ακοή στάθηκαν αφορμές για την έμπνευσή και τις δημιουργίες τους τις οποίες αργότερα αποτύπωσαν στο χαρτί.

Οι Γ΄ και  Δ΄ τάξεις του σχολείου μας επισκέφτηκαν το Μουσείο Κινηματογράφου.

Το Μουσείο Κινηματογράφου ιδρύθηκε το 1995, με πρωτοβουλία του «Οργανισμού- Πολιτιστική πρωτεύουσα 1997″ και λειτούργησε το 1997, οπότε και η Θεσσαλονίκη έγινε πολιτιστική πρωτεύουσα της Ευρώπης. Βρίσκεται στο διατηρητέο κτήριο της Αποθήκης Α του λιμανιού και σκοπός του είναι η συγκέντρωση, διάσωση και μουσειολογική προβολή των στοιχείων της κινηματογραφικής ζωής της Ελλάδας. Στο μουσείο οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να παρακολουθήσουν  την εξέλιξη του κινηματογράφου  και να κάνουν μια σύντομη διαδρομή στην ιστορία του ελληνικού κινηματογράφου. Οι μαθητές του σχολείου -αφού χωρίστηκαν σε δύο μικρότερες ομάδες- είχαν τη δυνατότητα να παρακολουθήσουν μια ολιγόλεπτη προβολή ενός τρισδιάστατου φίλμ (του πρώτου σε μουσείο της χώρας) και να κατανοήσουν τον τρόπο δημιουργίας μιας  κινηματογραφικής ταινίας, ώσπου αυτή να έρθει στο φως. Στο τέλος οι μαθητές, μέσα σε ένα πολύ φιλικό περιβάλλον, προέβησαν στη δημιουργία δύο ολιγόλεπτων κινηματογραφικών ταινιών με πρωταγωνιστές τους ίδιους.

Ήταν μία επίσκεψη με βιωματικό χαρακτήρα και τα παιδιά έφυγαν ενθουσιασμένα!!!

Στην αυλή του σχολείου μας έπαιξαν ποδόσφαιρο οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης με τους δασκάλους . Τον αγώνα τον κέρδισαν (με δυσκολία είναι η αλήθεια) οι δάσκαλοι. Μπράβο και στις δύο ομάδες!!!!