Το Δημοτικό Σχολείο Πενταλόφου Βελίκα Τράικου συμμετέχει στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα «Προ.Θε.Συ.» με βασικό στόχο την προώθηση της θετικής συμπεριφοράς και επιβράβευσης εντός του σχολικού χώρου και περιβάλλοντος. Αποσκοπεί δηλαδή στην επιβράβευση του μαθητή που διατηρεί θετική στάση απέναντι στις σχολικές αξίες και τις κοινωνικές δεξιότητες.
Ειδικότερα, το σχολικό σύστημα ΠροΘεΣυ αποτελεί ένα εκπαιδευτικό, οργανωτικό πλαίσιο διαχείρισης μαθητικών συμπεριφορών με έμφαση:
- Στη διδασκαλία κοινωνικών συμπεριφορών και σχολικών αξιών
- Στη δημιουργία ενός σχολικού περιβάλλοντος αποδοχής, υπευθυνότητας, σεβασμού
- Στην υιοθέτηση κοινού σχεδίου δράσης για τη διαχείριση προβλημάτων συμπεριφοράς.
Το σχολείο μας στο πλαίσιο του προγράμματος έχει θέσει ως στόχο την αξία του «Σεβασμού».
Επιδίωξή μας είναι κάθε παιδί να νιώθει ότι ανήκει, να αναπτύσσει τις δεξιότητές του και να εμπνέεται καθημερινά να δίνει τον καλύτερό του εαυτό — γιατί η θετική συμπεριφορά είναι η βάση για ένα καλύτερο αύριο !
Μέσα από δράσεις, συνεργασία και καθημερινή ενίσχυση των θετικών στάσεων, προσπαθούμε να καλλιεργήσουμε ένα σχολικό κλίμα χαράς, σεβασμού και αλληλοϋποστήριξης !
Παράλληλα το σχολείο έχει αναπτύξει ένα σύστημα ατομικής και ομαδικής επιβράβευσης για τις επιθυμητές συμπεριφορές/ ρουτίνες.
Στο σχολικό πρόγραμμα ΠροΘεΣυ, η επιβράβευση χρησιμοποιείται για να ενισχύσει τις θετικές συμπεριφορές των μαθητών και να τους δείξει ότι οι προσπάθειές τους εκτιμώνται. Οι μαθητές/τριες μπορούν να κερδίζουν: Αστεράκια, σφραγίδες, κουπόνια, όταν δείχνουν σεβασμό, υπευθυνότητα, ευγένεια ή συνεργασία. Όλα αυτά μπορούν να τα εξαργυρώσουν για μικρές δραστηριότητες, προνόμια ή επιπλέον χρόνο σε παιχνίδια και δημιουργικές δραστηριότητες.
Η διαδικασία αυτή δεν έχει σκοπό να κάνει τους μαθητές /τριες να ανταγωνίζονται μεταξύ τους, αλλά να ενθαρρύνει την προσωπική πρόοδο και τη θετική συμμετοχή. Κάθε αστεράκι και κουπόνι θυμίζει ότι η καλή συμπεριφορά και η συνεργασία αναγνωρίζονται και επιβραβεύονται, δημιουργώντας ένα κλίμα ενθουσιασμού, σεβασμού και αμοιβαίας υποστήριξης στην τάξη.
ΦΩΝΟΜΕΤΡΟ
Το φωνόμετρο είναι ένας εύκολος τρόπος να γνωρίζουμε πόσο δυνατά ή σιγά πρέπει να μιλάμε μέσα στην τάξη, ώστε όλοι να ακούν και να νιώθουν άνετα. Η τήρησή του δείχνει σεβασμό προς τους συμμαθητές και τον εκπαιδευτικό.
ΕΝΕΡΓΟΣ ΑΚΡΟΑΤΗΣ
Ο Ενεργός Ακροατής βοηθά στη δημιουργία ενός θετικού κλίματος, όπου όλοι αισθάνονται ότι η γνώμη τους ακούγεται και εκτιμάται. Με αυτόν τον τρόπο, η μάθηση γίνεται πιο συνεργατική, πιο δημιουργική και πιο ευχάριστη για όλους. Για αυτό ακολουθεί τους κανόνες της συζήτησης. Αυτό σημαίνει να:
Κοιτάζει τον ομιλητή και δείχνει προσοχή.
Δεν διακόπτει, αφήνοντας τον άλλον να ολοκληρώσει τη σκέψη του.
Χρησιμοποιεί ερωτήσεις και σχόλια για να καταλάβει καλύτερα και να δείξει ότι συμμετέχει.
Σέβεται τους κανόνες της τάξης, όπως να μιλά με ευγένεια, να ακουμπά ήρεμα τα χέρια του στο θρανίο.
