Σύμφωνα με τον Εσωτερικό κανονισμό του σχολείου:
Προσωπικά δεδομένα
Τηρείται απαρέγκλιτα η ισχύουσα νομοθεσία για τα προσωπικά δεδομένα όλων των μελών της σχολικής κοινότητας. Επιπροσθέτως, σύμφωνα με τις κείμενες διατάξεις και τον Γενικό Κανονισμό Προστασίας Δεδομένων της Ευρωπαϊκής Ένωσης (GDPR), επιβάλλεται η γραπτή συγκατάθεση των γονέων ως προς τη συλλογή, επεξεργασία και δημοσιοποίηση οπτικού υλικού των παιδιών τους. Επίσης, επισημαίνεται ότι, καθώς βάσει νόμου (αριθ. πρωτ. Φ.25/103373/Δ1/22-6-2018 Εγκύκλιος του Υ.ΠAI.Θ) θα πρέπει να αποφεύγεται η ανάρτηση φωτογραφιών και βίντεο με μαθητές στους δικτυακούς τόπους των σχολικών μονάδων και η επεξεργασία και κατά συνέπεια η ανάρτηση, η αποθήκευση σε ψηφιακά μέσα (πχ αναμνηστικού τύπου φωτογραφίες, βίντεο και δραστηριότητες της σχολικής ζωής) δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα επιτρέπεται μόνον όταν το υποκείμενο των δεδομένων (οι γονείς/ κηδεμόνες των μαθητριών-μαθητών) έχει δώσει τη συγκατάθεσή του:
α) οι γονείς/ κηδεμόνες που επιθυμούν την αποθήκευση σε ψηφιακά μέσα και την ανάρτηση, εικόνων και βίντεο με μαθητές στο ιστολόγιο του σχολείου και σε άλλες σχετικές σελίδες, θα πρέπει να υπογράψουν το έντυπο γονικής συναίνεσης όσον αφορά στη γονική συγκατάθεση τους.
β) σε περίπτωση φωτογράφισης μαθητών για συγκεκριμένο σκοπό (π.χ. αναμνηστικού τύπου φωτογραφίες), θα φωτογραφίζονται μόνο μαθητές των οποίων οι γονείς/ κηδεμόνες έχουν δώσει έγγραφη συγκατάθεση για τη συγκεκριμένη διαδικασία.
γ) οι γονείς/ κηδεμόνες που παρακολουθούν κάποια εκδήλωση του σχολείου ή συμμετέχουν σε κάποια εκδήλωση, παρακαλούνται να εστιάζουν στη φωτογράφιση/ βιντεοσκόπηση μόνο των δικών τους παιδιών.
Χρήση Κινητών Τηλεφώνων και Ηλεκτρονικών Συσκευών
Βάσει νόμου (αριθ. πρωτ. Φ.25/103373/Δ1/22-6-2018 Εγκύκλιος του Υ.ΠAI.Θ):
1.Οι μαθητές δεν επιτρέπεται να έχουν στην κατοχή τους κινητά τηλέφωνα εντός του σχολικού χώρου.
2. Οι μαθητές δεν επιτρέπεται να έχουν στην κατοχή τους εκτός από κινητά τηλέφωνα και οποιαδήποτε άλλη ηλεκτρονική συσκευή ή παιχνίδι που διαθέτει σύστημα επεξεργασίας εικόνας και ήχου εντός του σχολικού χώρου. Ο ανάλογος εξοπλισμός που τους διαθέτει το σχολείο στο οποίο φοιτούν, χρησιμοποιείται κατά τη διάρκεια της διδακτικής πράξης και της εκπαιδευτικής διαδικασίας γενικότερα και μόνο υπό την εποπτεία/επίβλεψη του εκπαιδευτικού. Το ίδιο ισχύει και για τις εκπαιδευτικές επισκέψεις.
3. Οι εκπαιδευτικοί εκτός από τις διαθέσιμες από το σχολείο ηλεκτρονικές συσκευές (H/Y, laptops, tablets, διαδραστικούς πίνακες κτλ), δύνανται να χρησιμοποιήσουν και το δικό τους προσωπικό ηλεκτρονικό εξοπλισμό κατά τη διάρκεια της διδακτικής πράξης και για τις ανάγκες αυτής, αλλά και στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής διαδικασίας γενικότερα, τηρώντας τους κανόνες ασφάλειας και τις σχετικές διατάξεις περί προστασίας των προσωπικών δεδομένων των μαθητών και των εκπαιδευτικών.
Εκπ/ση στη σωστή χρήση του διαδικτύου
Οι μαθητές/τριες μας συμμετέχοντας σε διάφορα ευρωπαϊκά προγράμματα eTwinning εκπαιδεύονται στη τήρηση των ορθών κανόνων συμπεριφοράς στο διαδίκτυο (Code of conduct / Netiquette). Συγκεκριμένα μαθαίνουν να:
– είναι συμπεριληπτικοί και να δείχνουν ευαισθησία. Οι απόψεις και οι γνώμες όλων είναι πάντα ευπρόσδεκτες και επιτρέπονται εντός των ορίων που ορίζονται σε αυτόν τον Κώδικα Δεοντολογίας.
– σέβονται και να είναι υποστηρικτικοί όταν αλληλεπιδρούν με τους συμμαθητές τιυς. Έτσι, όλοι θα αισθάνονται άνετα και ασφαλείς, αλλά και κινητοποιημένοι και παραγωγικοί.
– είναι ευγενικοί και να μην προσβάλλουν ή υποτιμούν τους άλλους, ούτε να υποκινούν βία κατά των συμμαθητών τους με βάση τη φυλή, την εθνοτική καταγωγή, την εθνική προέλευση, τη θρησκεία, τον σεξουαλικό προσανατολισμό ή το φύλο, και/ή ως μέλος μιας χώρας, ομάδας ή μειονότητας.
– είναι ευγενικοί και φιλικοί σε όλες τις μορφές επικοινωνίας – ειδικά στην απομακρυσμένη επικοινωνία, όπου οι ευκαιρίες για παρεξήγηση είναι μεγαλύτερες.
– είναι ανεκτικοί. Οι διαφωνίες είναι αναπόφευκτες, από καιρό σε καιρό. Η ανοχή στις απόψεις των άλλων προάγει την πρακτική προσέγγιση που ενθαρρύνεται σε αυτήν την κοινότητα.
– είναι προσεκτικοί και υπεύθυνοι κατά τη χρήση του εσωτερικού συστήματος μηνυμάτων (twinmail, φόρουμ).
– είναι προσεκτικοί με το περιεχόμενο που ανεβάζετε στο Twinspace.
– παρέχουν ανατροφοδότηση με ευγενικά σχόλια για τη δουλειά των άλλων που θα τον βοηθήσουν πραγματικά να την βελτιώσει.
– είναι ενήμεροι για τις αναρτήσεις των συμμαθητών τους.
– παρέχουν ουσιαστικά και κατάλληλα προϊόντα (ή δραστηριότητες) σε κάθε εργασία.
Συμμετοχή στο Διαπεριφερειακό Θεματικό Δίκτυο “Ασφάλεια στο Διαδίκτυο” (σχολικό έτος 2024-2025).
Συμμετοχή της Γ΄ τάξης στη συνεργατική υλοποίηση δράσεων από το Μαθητικό Ραδιόφωνο («European School Radio) και το Διαπεριφερειακό Θεματικό Δίκτυο Ασφάλεια στο Διαδίκτυο για την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2025 και δημιουργία σειράς podcast για τη συνεργατικής δράσης-καμπάνιας του Δικτύου με το Μαθητικό Ραδιόφωνο-European School Radio με την ονομασία: BE SafeR@ European School Radio. (σχολικό έτος 2024-2025)