ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ

Στα πλαίσια της ημέρας αυτής, της οποίας ο εορτασμός μεταφέρθηκε σε άλλη μέρα, για λόγους καλύτερης οργάνωσης και προγραμματισμού, υλοποιήθηκαν αθλητικές δράσεις και ενημερώσεις στους μαθητές του σχολείου μας, για την ευαισθητοποίηση των μαθητών με στόχο τη μετατροπή του οπαδού σε φίλαθλο που στηρίζει την ομάδα του χωρίς να «πληγώνει». Ήταν μία μέρα αφιερωμένη στον αθλητισμό, στον σεβασμό, στην ευγενή άμιλλα, στο δυνατό  «όχι στη βία στα γήπεδα».

Ιδιαίτερα στο σχολικό περιβάλλον, η καλλιέργεια φίλαθλου πνεύματος βοηθά τα παιδιά να μάθουν τη συνεργασία, την αυτοσυγκράτηση και τον σεβασμό. Με δράσεις, συζητήσεις και αθλητικές εκδηλώσεις, μπορούμε να δώσουμε το μήνυμα ότι ο αθλητισμός ενώνει και δεν χωρίζει. Ευχαριστούμε θερμά την κ. Βάσω Ρετζίνου ΠΕ 11 για τις δράσεις της. Ευχαριστίες και στην κ. Σταμούλη Ειρήνη που διέθεσε την ώρα της και βοήθησε στις δράσεις της Α και Β Δημοτικού.

Η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, το 1992, ανακήρυξε την 3^η Δεκεμβρίου ως Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, δίνοντάς μας την ευκαιρία κατανόησης σε θέματα αναπηρίας και ευαισθητοποίησης για τα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ατόμων με αναπηρία. Είναι μια μέρα που μας υπενθυμίζει την υποχρέωση διασφάλισης της ισότιμης πρόσβασης όλων των μαθητών στην εκπαίδευση, της αποδοχής και της ισότιμης αντιμετώπισης με σεβασμό.

Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Ατόμων με Αναπηρία, το σχολείο μας πραγματοποίησε μια σειρά από αθλητικές δράσεις με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών και την προώθηση της ισότητας, της αποδοχής και της συμπερίληψης. Οι μαθητές συμμετείχαν σε βιωματικά παιχνίδια και αθλήματα που προσομοίωναν διαφορετικές μορφές κινητικών ή αισθητηριακών δυσκολιών, όπως αγώνες με δεμένα μάτια και διαδρομές. Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα άτομα με αναπηρία, αλλά και να συνειδητοποιήσουν ότι με κατάλληλη στήριξη και υποδομές όλοι μπορούν να συμμετέχουν ισότιμα στον αθλητισμό.

Παράλληλα, οργανώθηκαν ομαδικά παιχνίδια συνεργασίας όπου προτεραιότητα δεν είχε ο ανταγωνισμός, αλλά η ενότητα και η ενθάρρυνση του συμμαθητή. Οι μαθητές έμαθαν ότι ο αθλητισμός δεν είναι μόνο επίδοση, αλλά και σεβασμός, συμπερίληψη και δύναμη ψυχής.

Η ημέρα ολοκληρώθηκε με συζήτηση και ανταλλαγή εμπειριών, μέσα από την οποία τα παιδιά εξέφρασαν σκέψεις, συναισθήματα και ιδέες για έναν κόσμο όπου όλοι έχουν ίσες ευκαιρίες. Ευχαριστούμε θερμά την κ. Ρετζίνου Βασιλεία εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής για τις πλούσιες δράσεις που εκπόνησε αλλά και τους μαθητές μας. Ευχαριστούμε επίσης την κ. Χούλη Κατερίνα, εκπαιδευτικό Αγγλικής Γλώσσας, για τη δημιουργία κολλάζ με τους μαθητές της Α τάξης (στα ελληνικά λόγω της μικρής τους ηλικίας).Συγχαρητήρια σε όλους.

Στο πλαίσιο της 12ης  Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού με σύνθημα «Κινούμαι – Ενεργώ -Δημιουργώ,  αλλά και με το δικό μας κοινό σύνθημα “Ναι στον Αθλητισμό-Ναι στη Ζωή” οργανώθηκαν  και υλοποιήθηκαν σχετικές δραστηριότητες υπό την επίβλεψη της εκπαιδευτικού Φυσικής Αγωγής κας Βασιλείας Ρετζίνου.

Οι μικροί μας μαθητές περπάτησαν τουλάχιστον 2.000 μέτρα, με τελικό προορισμό τον Άγιο Τρύφωνα. Οι μαθητές της έκτης είχαν υπό την επίβλεψή τους τα πρωτάκια καθόλη τη διάρκεια της πεζοπορίας. Οι μαθητές ξεκίνησαν τη μέρα τους με το κοινό σύνθημα, που επιμελήθηκε μαζί τους η κ.Ρετζίνου Βασιλεία, φωνάζοντας δυνατά:

Τρέχω, παίζω και αθλούμαι

και αν θα χάσω δε πτοούμαι.

Παίζω μπάσκετ, βόλεϊ μπάλα και πηδώ

κάνω φίλους και γελώ,

στίβο τένις και χορό,

αν θες κάνω και τροχό.

Με τους συμμαθητές όλοι μαζί

γιορτάζουμε την αθλητική γιορτή.

Αγαπώ τη γυμναστική.

Δίνει υγεία στη ζωή

“Κινούμαι- Ενεργώ, Δημιουργώ”

“Ναι στον Αθλητισμό ναι στη ζωή”.

Έπειτα οργανώθηκαν «πράσινες» αθλητικές δραστηριότητες στη φύση με εξερεύνηση στο παρακείμενο  δασάκι του Αγίου Τρύφωνα, απολαμβάνοντας τη θέα, τα αντικείμενα (κουκουνάρια, πευκοβελόνες) αλλά και τους ήχους της φύσης.  Υλοποιήθηκαν παιχνίδια, ατομικά και ομαδικά, αγώνες «αθλοπαιδιάς »,  δράσεις  για σωματική άσκηση με εξερεύνηση  του  περιβάλλοντα χώρου, παραδοσιακά παιχνίδια,  με στόχο  την ενθάρρυνση της συνεργασίας και της κοινωνικοποίησης, αλλά και τη  διασκέδαση των μαθητών/μαθητριών, ώστε να αγαπήσουν την άσκηση και να την ενσωματώσουν στην καθημερινή τους ζωή.

 Τέλος οι μικροί μας μας μαθητές καθάρισαν το χώρο και ανανέωσαν το ραντεβού τους για την επόμενη επίσκεψη στον αγαπημένο αυτό χώρο όλων μας, μικρών και μεγάλων. Συγχαρητήρια στους μικρούς μαθητές , στην κα Ρετζίνου Βάσω , αλλά και στο εκπαιδευτικό προσωπικό του σχολείου μας για την υπέροχη δράση.