Όπως τα λουλούδια, έτσι και τα παιδιά για να αναπτυχθούν χρειάζονται αγάπη, χρόνο και στοργή. Τα παιδιά όμως, για να έχουν μία υγιή ψυχοσωματική ανάπτυξη, χρειάζονται επιπλέον την οριοθέτηση στη συμπεριφορά τους.
Το Δ.Σ. Λάρδου διοργανώνει ημερίδα για τους γονείς των μαθητών του την Πέμπτη 2 Μαρτίου και ώρα 10.00 – 12.00 με θέμα ” Η σημασία της οριοθέτησης: πώς να θέσουν οι γονείς ασφαλή και υγιή όρια στα παιδιά”.
Την Τετάρτη 8 Φεβρουαρίου οι μαθητές της Δ’ και της Ε’ τάξης του σχολείου μας παρακολουθήσαν και απόλαυσαν τη θεατρική παράσταση «Ο Φιλάργυρος» του Γάλλου θεατρικού συγγραφέα Μολιέρου. Το διαχρονικό και πάντα επίκαιρο αυτό έργο στέλνει ένα μήνυμα κατά εγωισμού και μας υπενθυμίζει τη δύναμη της αγάπης, της αλήθειας και την αξία της οικογένειας! 
Στο μάθημα των Αγγλικών και με αφορμή το project “Our Village” (Το χωριό μας), τα τμήματα Ε1 και Ε2 έκαναν έναν περίπατο στο χωριό.
Μαζί με τα παιδιά, παρατηρήσαμε το μνημείο του Αγνώστου Στρατιώτη, συζητήσαμε για τη σημασία του και μας μίλησε ο ίδιος ο τεχνίτης που δούλεψε για την τοποθέτησή του. Στη συνέχεια, προσέξαμε τη βρύση / σιντριβάνι στην πλατεία και συζητήσαμε για τον ρόλο που έχει ως κεντρικό ορόσημο της Λάρδου.
Τέλος, επισκεφτήκαμε ένα παραδοσιακό σπίτι (ιδιοκτησίας Γερμανού δημότη) το οποίο έχει διατηρηθεί με παραδοσιακά στοιχεία. Έτσι, οι μαθητές μας είδαν την αρχιτεκτονική και διακοσμητική τάση ενός σπιτιού του παρελθόντος και πήραν γνώσεις για το πως ζούσαν οι κάτοικοι της Λάρδου τότε.
Ευχαριστούμε θερμά για την συμβολή τους τους ανθρώπους της τοπικής κοινωνίας: την Κα Αγγελική Κοντού από την Δημοτική Κοινότητα Λάρδου, τον Κο Ανέστη Κανύχη για τις πληροφορίες που μας έδωσε για το μνημείο του Αγνώστου Στρατιώτη, την κα Μαρία Κοντού που μας ξενάγησε στο παραδοσιακό σπίτι και πρόσφερε στα παιδιά γνώσεις και ιστορίες της τότε κοινωνίας.
Η συνέχεια του project «Our Village» στα Αγγλικά!
Τα τελευταία χρόνια παρατηρείται διαρκής έξαρση της βίας ανάμεσα σε ανηλίκους, είτε με φυσική παρουσία, είτε διαδικτυακά και από απόσταση. Το σχολείο θα πρέπει να εμπλακεί ενεργά καταδικάζοντας τέτοιες συμπεριφορές . Η πρόληψη είναι απαραίτητο στοιχείο για την αντιμετώπιση του bullying οποία μορφή και να έχει .
Στα πλαίσια των μαθημάτων των εργαστηρίων δεξιοτήτων , τα παιδιά έφτιαξαν αφίσες με συνθήματα κατά του bullying και οι εκπαιδευτικοί της Ε τάξης κάλεσαν την ψυχολόγο – ψυχοθεραπεύτρια Καρακατσάνη Μαρία να συζητήσει με τα παιδιά , για τους κινδύνους και τις συνέπειες τόσο του θύτη όσο και του θύματος αλλά και πως πρέπει να αντιδράσουν σε περίπτωση που γίνουν οι ίδιοι θύματα bullying .
Την ευχαριστούμε για τις χρήσιμες συμβουλές της .
Στο πλαίσιο του άξονα “Επαγγέλματα” των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, η Γ’ και η Στ’ επισκεφθήκαμε τη “Μελισσοκομική Δωδεκανήσου” και το catering “Όμορφος” που ετοιμάζει καθημερινά τα γεύματα του σχολείου μας.
Η εκπαιδευτική δράση περιελάμβανε ξενάγηση στο μουσείο της μέλισσας, βίντεο και αλληλεπίδραση με εκθέματα. Μάθαμε για τη μέλισσα, τη γύρη, το κερί, τη πρόπολη, το μελί και τον βασιλικό πολτό. Τέλος, στον υπέροχα διαμορφωμένο χώρο δοκιμάσαμε τα υπέροχα μελεκούνια που κατασκευάζουν
Στο δεύτερο μέρος της εκδρομής επισκεφτήκαμε το catering Όμορφος που στα πλαίσια του προγράμματος του Υπουργείου Σχολικά Γεύματα μας εφοδιάζει καθημερινά.
Είδαμε τα διάφορα στάδια παραγωγής των γευμάτων και συζητήσαμε για τις υγιεινές συνήθειες, τη μεσογειακή διατροφή ενώ πήραν μέρος στην διαδικασία της συσκευασίας των γευμάτων. Στο τέλος της εκδρομής πήραμε ένα δωράκι.
Ευχαριστούμε πολύ για την φιλοξενία και ξενάγηση τη
καθώς και το Catering
Η παχυσαρκία και κυρίως η παιδική θεωρείται μία από τις μάστιγες της εποχής μας με υψηλά ποσοστά εμφάνισης και στην Ελλάδα. Επηρεάζει τόσο τη σωματική όσο και την ψυχική ανάπτυξη του παιδιού, γι’ αυτό κρίνεται σκόπιμη μία στοχευμένη προσπάθεια αντιμετώπισής της. Η προσπάθεια αυτή για να είναι επιτυχημένη, πρέπει να βοηθηθεί κατάλληλα κυρίως από την οικογένειά του, τον περίγυρο, αλλά και από το σχολείο.
Με την παρότρυνση των εκπαιδευτικών της Ε τάξης , μας επισκέφτηκε η κυρία Φλώρα Δαγαλάκη, διαιτολόγος-διατροφολόγος, η οποία παρουσίασε στους μαθητές τη διατροφική αξία των φρούτων, των λαχανικών, του γάλακτος και των γαλακτοκομικών προϊόντων και τους ενημέρωσε για τις αρχές της υγιεινής διατροφής και την αξία της σωματικής δραστηριότητας για την υγεία.
Την ευχαριστούμε θερμά .
