Η 26η Σεπτεμβρίου καθιερώθηκε ως Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών το 2001, με πρωτοβουλία του Συμβουλίου της Ευρώπης, με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Στην Ευρώπη, σήμερα, ομιλούνται 200 γλώσσες και διάλεκτοι.
Η πιο διαδεδομένη γλώσσα μεταξύ των Ευρωπαίων είναι τα Aγγλικά, καθώς το 34% των ευρωπαίων πολιτών τα χρησιμοποιεί ως δεύτερη γλώσσα. Ακολουθούν τα Γερμανικά (12%) και τα Γαλλικά (11%).
Οι πιο γλωσσομαθείς στην Ευρώπη είναι οι Λουξεμβούργιοι, καθώς το 99% μπορεί να συνεννοηθεί σε τουλάχιστον μία ξένη γλώσσα. Ακολουθούν Λετονοί και Μαλτέζοι με 93%. Αντιθέτως, μόλις το 29% των Ούγγρων μιλά μια ξένη γλώσσα, ενώ ακολουθούν οι Άγγλοι (30%), οι Πορτογάλοι, οι Ισπανοί και οι Ιταλοί (36%).
Ένας στους δύο Έλληνες (49%) είναι ικανός να συνεννοηθεί σε τουλάχιστον μία ξένη γλώσσα, ποσοστό το οποίο συμπίπτει με τον κοινοτικό μέσο όρο.
Το 44% των Ελλήνων έχει ως δεύτερη γλώσσα, μετά τη μητρική, τα Αγγλικά, το 8% τα Γαλλικά και τα Γερμανικά και το 3% συνεννοείται καλύτερα στα Ιταλικά.
Οι πιο γλωσσομαθείς είναι οι μαθητές, καθώς οκτώ στους δέκα είναι σε θέση να συνεννοηθούν σε τουλάχιστον μία ξένη γλώσσα.
Η καθηγήτρια της γερμανικής γλώσσας κα. Φουντουλάκη με αφορμή την ημέρα αυτή, επισκέφτηκε το γραφείο της διευθύντριας και τις τάξεις λέγοντας με τα παιδιά της Ε΄ τάξης την πιο γλυκιά τους καλημέρα.
Ευχαριστούμε πολύ τα παιδιά για την υπέροχη καλημέρα τους!!!!!!!!!!
Και κάπως έτσι φτιάσαμε και φέτος στο τέλος αυτής της σχολικής χρονιάς….περνώντας στιγμές άμορφες, κάποιες φορές γεμάτες ανησυχία, αγωνία , ένταση όπως γίνεται πάντα, όταν δουλεύεις με παιδιά!!!!
Σήμερα αποχαιρετήσαμε αυτή τη χρονιά με ανάμεικτα συναισθήματα…….. χαράς , ανακούφισης αλλά και συγκίνησης καθώς είπαμε αντίο στα παιδιά της Στ τάξης.
Τα παιδιά ξεδίπλωσαν για άλλη μια φορά το ταλέντο τους και αποχαιρέτησαν το σχολείο με κείμενα από τη λογοτεχνία, κείμενα του Καζαντζάκη, της Αλεξίου, του Λουντέμη. Μας θύμισαν την πρώτη δασκάλα του Καζαντζάκη και τη Νέα Παιδαγωγική που εφάρμοζε ο δάσκαλος του στο σχολείο….
Χόρεψαν, απόλαυσαν την ημέρα που ήταν αφιερωμένη σ αυτά, χειροκροτήθηκαν από τα υπόλοιπα παιδιά, δέχτηκαν τα δώρα του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων και συγκινήθηκαν.
που ήταν όλα τους καταπληκτικά και τους ευχαριστούμε πολύ!!!!!!!!
και η γλυκιά έκπληξη, δωρεά από τα χρήματα του Πολιτιστικού Συλλόγου για όλα τα παιδιά….σιντριβάνι σοκολάτας!!!!!
Η συγκίνηση τους υπερίσχυσε, όταν κλήθηκαν να υπογράψουν για την απόλυσή τους από το Δημοτικό σχολείο.
Κάνοντας μια σύντομη αναδρομή έχουμε πολλά να θυμηθούμε από την πρώτη στιγμή που πέρασαν την πόρτα του Δημοτικού έως και τώρα που φεύγουν και ανοίγονται νέοι ορίζοντες μπροστά τους…..τους ευχόμαστε καλή επιτυχία στο ταξίδι της ζωής τους….
Κάθε Παρασκευή βγαίνουμε για πότισμα και για συλλογή των λαχανικών μας πρωί πρωί . Μία μία τάξη κάθε φορά. Σήμερα ήταν η σειρά της Β΄ τάξης αλλά τη βοήθησαν και τα παιδιά της Ε΄ και Στ΄, που είχαν μείνει στο σχολείο, γιατί σήμερα είχαμε και αγώνες βόλεϊ….
Κόψαμε λοιπόν τα κολοκυθάκια και φτιάξαμε στη συνέχεια μια κολοκυθόπιτα.
Ανακατέψαμε αλεύρι, αυγά, ελαιόλαδο, τυρί φέτα , ό,τι πιο αγνό και νόστιμο μπορούσαμε να χρησιμοποιήσουμε.
Στα διαλείμματα οι μαθητές έτριψαν τα κολοκυθάκια, ανακάτεψαν τα υλικά, ετοίμασαν το ζυμάρι και …..έτοιμη η κολοκυθόπιτα !!!
Την έβαλαν στο φούρνο και στο επόμενο διάλειμμα τη γεύτηκαν.
Το βάλαμε στόχο να φεύγουν κάθε Παρασκευή με χαμόγελο, ικανοποιημένα για την προσπάθεια τους και με ένα σωρό εμπειρίες!!
Την Παρασκευή 20 Μαΐου το σχολείο μας επισκέφτηκε ο Μιχάλης Λεμονής, παραολυμπιονίκης.
Τον καλέσαμε για να του παραδώσουμε τα καπάκια από τα πλαστικά μπουκάλια, που μαζεύαμε από τον Οκτώβριο μέχρι τώρα.
Ο Μιχάλης είναι μέλος του Συλλόγου ΑΜΕΑ “Μέλλον” Νότιας Κρήτης. Τα Μέλη αυτού του συλλόγου συγκεντρώνουν τα καπάκια από τα πλαστικά μπουκάλια και τα στέλνουν για ανακύκλωση. Από την εταιρία ανακύκλωσης παραλαμβάνουν χρήματα για την αγορά αμαξιδίων για άτομα που τα έχουν ανάγκη, διευκολύνοντας έτσι τη ζωή τους.
Η δράση αυτή του σχολείου μας υποστηρίχτηκε από το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων αλλά και από τον Πολιτιστικό Σύλλογο Καλού Χωριού. Την εντάξαμε στις δράσεις των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων ( Ενδιαφέρομαι – Εθελοντισμός) αλλά και στις δράσεις μας για τη συνεργασία του σχολείου μας με διάφορους φορείς. Μια δράση που προάγει τη συνεργασία, τον εθελοντισμό και τη διάθεση για προσφορά!!!!!!!! Με τον εθελοντισμό τα παιδιά ανακαλύπτουν τον εαυτό τους, προσφέρουν και αποκτούν εμπειρίες.
Καθηλώθηκαν από τα λόγια του Μιχάλη και τον άκουγαν με μεγάλη προσοχή. Τους μίλησε με θερμά λόγια, τονίζοντας πως πρέπει να φροντίζουν τον εαυτό τους και να προσέχουν πολύ την υγεία τους. Να μην το βάζουν κάτω στις δυσκολίες της ζωής τους. Οι ερωτήσεις τους φανέρωναν αληθινό ενδιαφέρον και σεβασμό, αλλά και τη θέληση να βοηθήσουν και να απαιτήσουν μια πιο δίκαιη κοινωνία για τα άτομα που έχουν ανάγκη.
Boccia ένα άθλημα που παίζεται κυρίως από άτομα με αναπηρία.
O Μιχάλης Λεμονής ασχολείται με το Boccia παίρνοντας μάλιστα μέρος σε αγώνες εντός κι εκτός Ελλάδας. Έφερε στο σακίδιο του τις μπλε και κόκκινες μπάλες και την λευκή !!!! Εξήγησε τους κανόνες και έπαιξε ένα ματς με την κα. Λίλα για να το δουν τα παιδιά .
Τόσο τα παιδιά όσο και οι εκπαιδευτικοί ενθουσιάστηκαν με το άθλημα αυτό. Μαθητές και δάσκαλοι, σημάδευαν τη λευκή μπάλα, προσπαθώντας να φέρουν τις κόκκινες και μπλε όσο πιο κοντά της γινόταν και να κερδίσουν το ματς.
Η ώρα όμως πέρασε πολύ γρήγορα και έφτασε η ώρα να αποχαιρετήσουμε το Μιχάλη Λεμονή. Του ευχηθήκαμε καλή επιτυχία στους νέους του αγώνες!!!
Η σκέψη μας θα τον συντροφεύει και θα περιμένουμε να γιορτάσουμε μαζί του τις νέες του επιτυχίες!!
Αμέσως μετά τις διακοπές μας παρατηρήσαμε την πρόοδο των φυτών του λαχανόκηπου μας. Αφιερώσαμε λοιπόν μία ημέρα στην περιποίησή του. Με τη βοήθεια της κας. Ελευθερίας κόψαμε τα απαραίτητα καλάμια από τον ποταμό του χωριού για να στηρίξουμε τα φυτά μας.
Αφού τα καθαρίσαμε και τα κόψαμε στα μεγέθη που θέλαμε ξεκινήσαμε τη στήριξη των φυτών. Βάλαμε και στην άκρη του κάθε παρτεριού, για να προσαρμόσουμε το πράσινο πλέγμα, έτσι ώστε οι γατούλες της γειτονιάς να μην μπορούν να μπαίνουν μέσα στα φυτά.
Βοηθοί μας πολύτιμοι τα παιδιά. Και όχι μόνο!!!!!!!!!!!
Έκοψαν το πλέγμα και στερέωσαν τα καλάμια στις άκρες του κάθε παρτεριού.
Ο κάθε ένας βοηθούσε με μεγάλη χαρά!!!!!!!!!
Άλλοι απλώς επιτηρούσαν, δίνοντας οδηγίες από ψηλά….. ο φακός αποθανατίζει τα πάντα!!!!!!!
Σειρά είχε το πότισμα, η χαρά του κάθε παιδιού. Το νερό έτρεχε στα αυλάκια και τα φυτά το δέχονταν με ευχαρίστηση λόγω της ζέστης….με μιας δροσέρευαν!!
και ήρθε η ώρα να κόψουμε τις πρώτες μας φράουλες και να τις δοκιμάσουν τα παιδιά της Α τάξης.
Η χαρά των παιδιών ήταν απερίγραπτη. Κι όπως μας είπε ένας συνταξιούχος Σχολικός Σύμβουλος: “Αυτή είναι η ουσιαστική βιωματική μάθηση”.
Στα πλαίσια της προσπάθειας μας να αναπτύξουμε δράσεις όπου τα παιδιά θα έρθουν πιο κοντά στη φύση και τη συμμετοχή του σχολείου μας στο πρόγραμμα “Πράσινες γωνιές της γειτονιάς μου” δημιουργήσαμε ένα σχολικό λαχανόκηπο.
Πίσω από την Δ΄ τάξη υπήρχε ένας χώρος αναξιοποίητος. Σκεφτήκαμε λοιπόν να τον εκμεταλλευτούμε με τον καλύτερο δυνατό τρόπο και να φιλοξενήσει το σχολικό μας κήπο. Ο καιρός μας έβγαλε έξω από τον προγραμματισμό μας, αλλά με το που έφτιαξε, βάλαμε μπροστά την ολοκλήρωση του προγράμματος μας.
Στην προσπάθειά μας αυτή αρωγός ήταν ο Πολιτιστικός Σύλλογος του χωριού και ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων. Αρχικά ξεκινήσαμε με την κατασκευή των παρτεριών και τη μεταφορά των σχετικών υλικών και του ανάλογου χώματος για το φύτεμα.
Έφτασε λοιπόν η ημέρα που οι μαθητές θα φύτευαν με τα χεράκια τους βότανα, αρωματικά φυτά, λαχανικά, λουλούδια και φράουλες. Φύτεψαν ακόμα βαμβάκι καθώς και φιστίκια !!!!!!!
Τα παιδιά της Α΄ τάξης φύτεψαν αγγουριές και σέλινο.
Η Β΄ τάξη με τα κολοκυθάκια τους και τον μαϊντανό !!! Το ποτιστήρι του Αντώνη ήταν το εξάρτημα του κήπου που κέρδισε τις καρδιές όλων των παιδιών!!!
Η Γ΄ τάξη με τις πιπεριές, τα κρεμμυδάκια και τις φραουλιές !!!!
Κατιφές και βασιλικός για προστασία στον λαχανόκηπο οπωσδήποτε!!!!!
Παραδοσιακά, οι παππούδες και οι γιαγιάδες, φύτευαν ανάμεσα από τα κηπευτικά τους βασιλικό και κατιφέ. Είχαν παρατηρήσει ότι έδιωχναν τα έντομα. Αναπτύσσονταν πολύ αρμονικά με τα λαχανικά του κήπου τους. Οι κατιφέδες προσελκύουν και τις μέλισσες. Οπότε συντελούν στην καλύτερη επικονίαση των κηπευτικών στο λαχανόκηπο. Αυτή την παράδοση ακολουθήσαμε και για το δικό μας λαχανόκηπο !!!
Η Δ΄ τάξη με τις μελιτζάνες και τους βασιλικούς τους!!!!Και με πόση χαρά κουβαλούσαν χώμα στα κουβαδάκια για να γεμίσουν τους πλίνθους που φύτεψαν το κοκκάρι !!
Μπορεί να μην ενθουσίασαν οι μελιτζάνες τα παιδιά της Δ’ τάξης, μα ήταν μια καλή ευκαιρία να συζητηθούν έννοιες όπως συνεργασία, αλληλοβοήθεια και ομαδικότητα μέσα στην μικρή τους σχολική κοινότητα.
Σαν μελισσούλες εργάστηκαν τα παιδιά της Ε΄ τάξης. Εργάστηκαν όχι μόνο για το “δικό” τους παρτέρι αλλά ετοίμασαν και τα παρτέρια για τις μικρότερες τάξης. Λειτούργησαν σαν “κοινότητα”. Και το σημαντικότερο όλων: τα παιδιά πρόσφεραν τον ελεύθερο χρόνο τους για να έρχονται να ποτίζουν τον κήπο. Πριν καν ακόμα συζητηθεί με τους εκπαιδευτικούς . ΜΠΡΑΒΟ ΠΑΙΔΙΑ !!!
Η ΣΤ΄ τάξη μας με μαρούλια, κρεμμύδια και αρωματικά φυτά. Ομαδικό πνεύμα και συνεργασία. Με την κα. Μαρία να τα καθοδηγεί.
Μπορεί την επόμενη σχολική χρονιά να μην είναι πλέον μαθητές του σχολείου αυτού. Σίγουρα όμως θα έχουν αφήσει την παρακαταθήκη τους για τα επόμενα παιδιά!!!Ένας βοτανόκηπος από τα παιδιά της ΣΤ’ τάξης του σχολικού έτους 2021-2022 για το Δημοτικό Σχολείο Καλού Χωριού!!!
Μια συνεργασία του Δημοτικού Σχολείου & του Πολιτιστικού Συλλόγου με στόχο:
Να αναπτύξουμε την έννοια της συνεργασίας, το αίσθημα ευθύνης, της υπομονής και της επιμονής.
Να πετύχουμε τη συνεργασία των μαθητών του σχολείου στα πλαίσια της δημιουργίας και διατήρησης του σχολικού κήπου.
Να αναπτύξουν τα παιδιά σχέσεις με την ευρύτερη κοινότητα, συμβάλλοντας έτσι στην ανάπτυξη δεξιοτήτων κοινωνικής συμμετοχής, που τόσο λείπει στις μέρες μας.
Ένα μεγάλο ευχαριστώ στους:
Πολιτιστικό Σύλλογο Καλού Χωριού και κυρίως στην κα. Ελευθερία Δασκαλάκη
Δατσέρη Γιώργο : μας έφτιαξε τα παρτέρια.
Μαυρικάκη Μιχάλη : μας έφερε το χώμακαι διέθεσε τα μηχανήματά του.
Φιλιππάκη Γιώργο (φυτώριο): μας πρόσφερε τα αρωματικά φυτά και βότανα.
Λατομπετόν Αλεξανδράκη ΑΕ : Για τα υλικά που μας προσέφερε.
“H συλλογή άγριων βρώσιμων χόρτων ολοκληρώθηκε. θα ήταν όμως μέγιστη παράλειψη, αν δεν τα μαγειρεύαμε. Τα μαγειρέψαμε και τα δοκιμάσαμε με τα παιδιά του Δημοτικού Σχολείου του Καλού Χωριού.
Μάραθα, καυκαλίθρες, λαγουδοφάι, μαντιλίδες, σκούλοι, σταφυλίκανακες, γκουτσουνάδες, στρουφούλια, πεντάνευρα, λάπαθα σκορδόχορτα και ένα σωρό άλλα !!! Τα αγριόχορτά στα καλύτερά τους. Και αφού μάθαμε τρόπους μαγειρέματος ….. γιαχνερά με ντομάτα ή λεμόνι, με χοχλιούς ή πατάτες, άντε και με κρέας άμα δεν είναι περίοδο νηστείας ….. εμείς όμως φτιάξαμε χορτοπιτάκια !!!!!”, σημειώνει η Πρόεδρος του Πολιτιστικού Συλλόγου.
Το σχολείο μετατράπηκε για λίγη ώρα σε μια δημιουργική κουζίνα .
Με γεύσεις και αρώματα μοναδικά. Η κάθε τάξη έφτιαξε και τα δικά της χορτοπιτάκια. ΄Έφτιαξαν το ζυμάρι, ζύμωσαν με τα χεράκια τους , άνοιξαν φύλλο με παραδοσιακό και σύγχρονο τρόπο και με τη γέμιση των χορταρικών έφτιαξαν τα χορτοπιτάκια τους, τα οποία και γεύτηκαν στη συνέχεια.
Γεύση & άρωμα από Κρήτη !!!
Και με τόσους θετικούς συνεργάτες φτιάξαμε και μια ομελέτα με τα σταχάκια από τις λαψανίδες που μαζέψαμε!!
Τη δράση αυτή την εντάξαμε σε ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα που έχουμε πάρει ως σχολείο και έχει να κάνει με τις “Πράσινες γωνίες του τόπου”. Στόχος μας με αυτή τη συνεργασία ήταν να βγούμε έξω από το στενό περιβάλλον του σχολείου, να χαρούμε τη φύση και να συνεργαστούμε με τον ενεργό τοπικό σύλλογο του χωριού.
Τα οφέλη αυτής της δράσης ήταν πολλαπλά…πρώτα πρώτα η δράση αυτή ήταν βιωματική, τα παιδιά το έζησαν, το απόλαυσαν και διδάχτηκαν ταυτόχρονα πως να ξεχωρίζουν τα βρώσιμα χόρτα και πως να σέβονται τη φύση κόβοντας και όχι ξεριζώνοντας τα χόρτα. Ήταν μια μοναδική εμπειρία για όλους μας.
Τα άγρια βρώσιμα χόρτα της Κρήτης έχουν εγγραφεί στο Εθνικό Ευρετήριο Άυλης Πολιτιστικής Κληρονομιάς. Και μέσα από αυτήν την συνεργασία του Δημοτικού Σχολείου & του Πολιτιστικού Συλλόγου τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με την άγρια βρώσιμη χλωρίδα του τόπου μας .
Απορεί κανείς πόσα διαφορετικά βρώσιμα χόρτα μπορεί να βρει σε μια ατέλειωτη «θάλασσα» άγριας βλάστησης. Μια πρόκληση και μαζί μια σπάνια απόλαυση να ανακαλύπτεις σε κάθε βήμα ένα διαφορετικό χορταράκι.Η άνοιξη είναι η εποχή τους και όσοι γνωρίζουν από χόρτα περιμένουν αυτό το σύντομο διάστημα για να ξεχυθούν στη φύση και να ξεκινήσουν την αναζήτηση των άγριων θησαυρών.
Μεταφέραμε αναμνήσεις από το τελετουργικό μάζεμα των χόρτων από τις γιαγιάδες μας. Φορούσαν την παραδοσιακή τεράστια ποδιά με τη μεγάλη τσέπη μπροστά. Την έδενα στο πλάι φτιάχνοντας μια μεγάλη θήκη για να μένουν ελεύθερα τα χέρια τους και να κόβουν προσεκτικά τα χορταράκια. Μάζευαν τόσα όσα χωρούσε αυτή η “θήκη” γιατί αυτά ήταν αρκετά να ταΐσουν την οικογένεια τους. Χόρτα μαθαίνεις να παίρνεις όσα χρειάζεσαι, όσα σου αρκούν και αφήνεις τα άλλα για αύριο, μεθαύριο. Δεν ξεπατώνουμε και δεν χαλάμε τον σπόρο.
Η συνεργασία του Δημοτικού Σχολείου και του Πολιτιστικού Συλλόγου Καλού Χωριού ήταν άψογη. Με χαρά δεχτήκαμε την πρόταση της κας. Ελευθερίας Δασκαλάκη για το μάζεμα των βρώσιμων χόρτων.
Το κλείσιμο δύο χρόνων λόγω πανδημίας και η έλλειψη επαφής των παιδιών με τη φύση, παρόλο που ζουν σε χωριό, δε μας άφησε περιθώριο για μια δεύτερη σκέψη.
Αμέσως δεχθήκαμε και οργανώσαμε την έξοδο μας.
Μαζέψαμε χόρτα ακολουθώντας τις οδηγίες της κας Ελευθερίας και έχοντας τη συντροφιά της κας Μπετίνα, περσινής μητέρας του σχολείου μας μέλη και οι δύο του δραστήριου Πολιτιστικού Συλλόγου.
Τα παιδιά της Δ΄ και Στ΄ τάξης που συμμετείχαν στη δράση αυτή με τις δασκάλες τους ενθουσιάστηκαν και πέρασαν όμορφα. Χάρηκαν πολύ τη φύση που αυτή την εποχή είναι στα καλύτερα της.
Τη δράση αυτή την εντάξαμε σε ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα που έχουμε πάρει ως σχολείο και έχει να κάνει με τις “Πράσινες γωνιές του τόπου”. Στόχος μας με αυτή τη συνεργασία ήταν να βγούμε έξω από το στενό περιβάλλον του σχολείου και να συνεργαστούμε με τον ενεργό τοπικό σύλλογο του χωριού. Τα οφέλη αυτής της δράσης ήταν πολλαπλά…πρώτα πρώτα η δράση αυτή ήταν βιωματική, τα παιδιά το έζησαν , το απόλαυσαν και διδάχτηκαν ταυτόχρονα πως να ξεχωρίζουν τα βρώσιμα χόρτα και πως να σέβονται τη φύση κόβοντας και όχι ξεριζώνοντας τα χόρτα.
Το κολατσιό μας το απολαύσαμε στο εκκλησάκι του Αγίου Νικολάου, το παλιό κοιμητήριο του χωριού. Είχαμε την ευκαιρία να ακούσουμε και να ενημερωθούμε από την Πρόεδρο του Πολιτιστικού συλλόγου για την ιστορία του χωριού και της εκκλησίας.
Στη συνέχεια προχωρήσαμε προς το δασάκι που ήταν εκεί κοντά. Ένα υπέροχο μέρος για πικνίκ.
Στο δρόμο συναντήσαμε τον κύριο Δημήτρη, συνταξιούχο δάσκαλο, που χάρηκε για αυτή μας τη δράση και σταμάτησε τη δουλειά του για να χαιρετήσει τα παιδιά. Όπως και η γιαγιά που πότιζε τον κήπο της και που μας καλημερίζει κάθε πρωί περνώντας από το σχολείο .
Κα. Ελευθερία μένουμε υπόχρεοι για αυτά που ζήσαμε, μυρίσαμε και γευτήκαμε με τη δική σας πρωτοβουλία και συνδρομή.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότεραΜη αποδοχή
Καλό καλοκαίρι παιδιά !!!!
